kryteria dostępu

Transkrypt

kryteria dostępu
Kryteria wyboru projektów POKL
Mrągowo, 16.12.2010
Szkolenie współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Kryteria wyboru projektów PO KL
ogólne
formalne
merytoryczne
szczegółowe
kryteria dostępu
horyzontalne
Zatwierdzane przez Komitet
Monitorujący dla całego PO
KL
kryteria strategiczne
Zatwierdzane przez Komitet
Monitorujący w ramach
danego Planu Działania
kryteria formalne
dotyczą zagadnień
związanych ze spełnieniem wymogów rejestracyjnych
oraz wypełnieniem wniosku o dofinansowanie zgodnie z
ogólnie przyjętymi dla PO KL zasadami, np. czy wniosek
posiada wszystkie załączniki, czy został podpisany
przez upoważnione osoby, czy suma kontrolna wersji
papierowej jest spójna z wersją elektroniczną, czy
wniosek złożono w terminie i w odpowiedzi na ogłoszony
konkurs, czy wnioskodawca nie podlega wykluczeniu z
ubiegania się o środki, itp.
–
kryteria merytoryczne - dotyczą ogólnych
zasad odnoszących się do treści wniosku,
wiarygodności i zdolności projektodawcy do podjęcia
realizacji projektu oraz zasad finansowania projektów
w ramach PO KL, np.: uzasadnienie potrzeby
realizacji projektu, racjonalność celów, rezultatów,
adekwatność działań, racjonalność harmonogramu i
wydatków, sposób zarządzania projektem (czytelność
realizacji), potencjał wnioskodawcy, itp.
kryteria horyzontalne
- Zgodność z właściwymi politykami i zasadami
wspólnotowymi (w tym: polityką równych szans i
koncepcją zrównoważonego rozwoju) oraz
prawodawstwem wspólnotowym.
- Zgodność z prawodawstwem krajowym.
- Zgodność ze Szczegółowym Opisem Priorytetów PO
KL.
Zasada równości szans
kobiet i mężczyzn
Analiza sytuacji i problemu pod kątem płci
Działania równościowe w projekcie
Rezultaty projektu w podziale na płeć
Równościowe zarządzanie projektem
Standard minimum
1. Czy projekt zawiera analizę sytuacji kobiet i mężczyzn
dotyczącą obszaru interwencji i/lub zasięgu oddziaływania
projektu, która wskazuje na nierówności ze względu na płeć?
Tak □ Nie □
2. Czy analiza sytuacji kobiet i mężczyzn zawiera dane
ilościowe, które wskazują na brak istniejących nierówności w
obszarze interwencji i/lub zasięgu oddziaływania projektu?
Tak □ Nie □
Standard minimum
3. Czy użyte w analizie sytuacji kobiet i mężczyzn dane w
podziale na płeć dotyczą obszaru interwencji i zasięgu
oddziaływania projektu?
Tak □ Nie □
4. Czy działania odpowiadają na nierówności ze względu na
płeć istniejące w obszarze interwencji i/lub zasięgu
oddziaływania projektu i/lub różnicują działania (formy
wsparcia) dla kobiet i mężczyzn?
Tak □ Nie □
Standard minimum
5. Czy rezultat(y) są podane w podziale na płeć i/lub wskazują
jak projekt wpłynie na sytuację kobiet i mężczyzn w obszarze
interwencji i/lub zasięgu oddziaływania projektu?
Tak □ Nie □
6. Czy projekt wskazuje w jaki sposób zostanie zapewnione
równościowe zarządzanie projektem?
Tak □ Nie □
7. Czy projekt należy do wyjątku, co do którego nie stosuje się
standardu minimum?
Tak □ Nie □
Wyjątki
- profil działalności projektodawcy (ograniczenia statutowe),
- realizacja działań pozytywnych (wpływających na
niekorzystną sytuację danej płci w konkretnym obszarze
interwencji i zasięgu oddziaływania projektu)
- zamknięta rekrutacja – projekt obejmuje wsparciem
wszystkich pracowników konkretnego podmiotu,
wyodrębnionej organizacyjnie części danego podmiotu lub
konkretnej grupy podmiotów wskazanych we wniosku o
dofinansowanie.
kryteria dostępu
- kryteria
dostępu mogą dotyczyć, np.: wnioskodawcy
(czy jest on uprawniony do składania projektu),
grup docelowych, obszaru realizacji projektu,
poziomu wymaganego wkładu własnego itp.
kryteria strategiczne
dotyczą preferowania pewnych typów
projektów, co w praktyce oznacza przyznanie
spełniającym je wnioskom premii punktowej w
trakcie oceny merytorycznej (tylko tym, które
osiągną min. 60 punktów)
Spełnianie kryteriów strategicznych nie jest
obowiązkowe, aby wniosek mógł zostać
pozytywnie oceniony pod względem
merytorycznym.
Piotr Pniewski
Regionalny Ośrodek Europejskiego
Funduszu Społecznego w Olsztynie
[email protected]
785 328 896
Szkolenie współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego