Projektowanie procesów technologicznych
Transkrypt
Projektowanie procesów technologicznych
"Z A T W I E R D Z A M” ……………………………………………… Prof. dr hab. inż. Radosław TRĘBIŃSKI Dziekan Wydziału Mechatroniki i Lotnictwa Warszawa, dnia .......................... SYLABUS PRZEDMIOTU NAZWA PRZEDMIOTU: Wersja anglojęzyczna: PROJEKTOWANIE PROCESÓW TECHNOLOGICZNYCH Designing of Technological Proceses Kod przedmiotu: WMLAKCSI – Ppt, WMLKCNI – Ppt Podstawowa jednostka organizacyjna (PJO): Wydział Mechatroniki i Lotnictwa (prowadząca kierunek studiów) Kierunek studiów: Mechatronika Specjalność: TECHNIKA UZBROJENIA I MATERIAŁY WYBUCHOWE Poziom studiów: studia pierwszego stopnia Forma studiów: studia stacjonarne i niestacjonarne Język prowadzenia: polski Sylabus ważny dla naborów od roku akademickiego: 2012/2013 1. REALIZACJA PRZEDMIOTU Osoby prowadzące zajęcia (koordynatorzy): dr hab. inż. Adam JACKOWSKI, prof. WAT PJO/instytut/katedra/zakład: Wydział Mechatroniki i Lotnictwa/ Instytut Techniki Uzbrojenia/ Zakład Wspomagania Projektowania, Wytwarzania i Eksploatacji 2. ROZLICZENIE GODZINOWE a. Studia stacjonarne forma zajęć, liczba godzin/rygor (x egzamin, + zaliczenie na ocenę, z zaliczenie) semestr punkty ECTS razem wykłady ćwiczenia laboratoria projekt V 60 24+ 10z 18+ 8+ 5 razem 60 24+ 10z 18+ 8+ 5 seminarium b. Studia niestacjonarne forma zajęć, liczba godzin/rygor (x egzamin, + zaliczenie na ocenę, z zaliczenie) semestr punkty ECTS razem wykłady ćwiczenia laboratoria projekt V 36 12+ - 18+ 6+ 5 razem 36 12+ - 18+ 6+ 5 seminarium 3. PRZEDMIOTY WPROWADZAJĄCE WRAZ Z WYMAGANIAMI WSTĘPNYMI Podstawy konstrukcji maszyn I i II umiejętność: wykonywania i czytania rysunków technicznych, klasy dokładności wymiarów wg PN i układu pasowania części maszyn, Inżynieria wytwarzania Podstawowa wiedza o urządzeniach, narzędziach i sposobach obróbki. 4. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA Symbol odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku Efekty kształcenia Student, który zaliczył przedmiot, W1 ma podstawową wiedzę dotyczącą inżynierii wytwarzania części maszyn; K_W08 U1 potrafi pozyskiwać informacje z literatury dotyczącej technik wytwarzania oraz wykorzystywania ich w projektowaniu procesów technologicznych części maszyn; K_U01 U2 potrafi opracować dokumentację dotyczącą realizacji zadania wytwórczego i przygotować tekst zawierający omówienie wyników realizacji zadania; K_U03 U3 potrafi zaprojektować elementarne procesy technologiczne wytwarzania urządzeń mechanicznych i części składowych; K_U16 K1 rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (studia II i III stopnia, studia podyplomowe, kursy) – podnoszenia kompetencji zawodowych i społecznych; K_K01 5. METODY DYDAKTYCZNE Wykłady ilustrowane prezentacjami komputerowymi Power Point w celu dostarczenia wiedzy określonej efektami W1, U2, U3. Ćwiczenia audytoryjne polegające na grupowym rozwiązywaniu zadań w celu usystematyzowania wiedzy określonej efektami W1, U2, U3 Ćwiczenia laboratoria polegające na wykonywaniu przez każdego studenta indywidualnych zadań projektowych w celu ugruntowania wiedzy określonej efektami W1, U2, U3 Samodzielne wykonanie Projektu technologicznego części w celu wykazania się wiedzą określoną efektami W1, U1, U2, U3 i K1 6. TREŚCI PROGRAMOWE liczba godzin lp temat/tematyka zajęć 1. Ogólne wiadomości o organizacji procesów wytwarzania. Procesy technologiczne – elementy składowe. Dane wejściowe do projektowania. Rodzaje i sposoby obróbki. Naddatki obróbkowe. Liczba stopni obróbki. Bazy obróbkowe. Rodzaje baz. Zasady doboru baz obróbkowych. Przykłady doboru baz do obróbki elementów klasy: wałek, tuleja, tarcza i brył nieobrotowych. Charakterystyka technologiczna wybranych sposobów obróbki skrawaniem. Obrabiarki (tokarki, frezarki, wiertarki i szlifierki), narzędzia obróbkowe, pomoce warsztatowe (uchwyty, tuleje, zabieraki, dociski i podpory) Zasady doboru sposobu obróbki. Zasady doboru obrabiarek. Zasady doboru narzędzi. Zasady doboru parametrów obróbki. 2. 3. 4. 5. wykł. 2 ćwicz. * 2 4 4 * 2 8 4 2 * 4 lab. proj. semin. 6. Dokumentacja technologiczna. Zasady wykonywania kart instrukcyjnych, karty technologiczne, zestawienia obrabiarek i narzędzi. Razem – studia stacjonarne Razem – studia niestacjonarne * 4 24 10 12 * 18 8/2 18 8 18 6 TEMATY ĆWICZEŃ AUDYTORYJNYCH 1. Podstawy projektowania obróbki skrawaniem części maszyn Klasy „Wałek” * 4 2. Podstawy projektowania obróbki skrawaniem części maszyn Klasy „Tuleja” 4 3. Podstawy projektowania procesów obróbki skrawaniem części maszyn Klasy „Korpus” 2 4. Razem - studia stacjonarne * * 10 * Razem - studia niestacjonarne 10 TEMATY ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH 1. Analiza rysunku wykonawczego. Określenie rodzaju i sposobu obróbki. 4 2. Dobór baz obróbkowych. Opracowanie ramowego procesu technologicznego wybranej części maszyn. 4 3. Dobór obrabiarek do realizacji zadania obróbkowego (rodzaje, charakterystyki technologiczne) 2 4. Dobór narzędzi i parametrów obróbkowych do poszczególnych operacji i zabiegów. 4 5. Wykonanie kart instrukcyjnych. 4 Razem 18 TEMATY PROJEKTU Wykonanie dokumentacji technologicznej wybranej części maszyn. Razem- studia stacjonarne * 8/2 10 Razem – studia niestacjonarne 18 8 18 6 *zagadnienia realizowane indywidualnie przez studenta studiów niestacjonarnych 7. LITERATURA Podstawowa: M. Feld, Technologia budowy maszyn, PWN, Warszawa 2000. Uzupełniająca: S. Kapiński i inni, Projektowanie technologii maszyn, Oficyna Politechniki Warszawskiej 2002; J. Wodecki, Podstawy projektowania procesów technologicznych części maszyn, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice 2011; J. Łabędź, Podstawy projektowania procesów technologicznych obróbki, AGH Uczelniane wydawnictwo Naukowo – Dydaktyczne, Kraków 2005; 8. SPOSOBY WERYFIKACJI ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Przedmiot zaliczany jest na podstawie: zaliczenia wykładów, ćwiczeń audytoryjnych i laboratoryjnych oraz wykonanego projektu: 3 Ocena 5,0 (bdb) Zaliczenie wykładów na ocenę jest przeprowadzane na podstawie pozytywnego wyniku testu sprawdzającego. Zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych na ocenę; jest przeprowadzane na podstawie pozytywnej oceny przygotowania do ćwiczenia, wykonania ćwiczenia i złożonego sprawozdania. Ocena zaliczenia jest średnią z zaliczeń cząstkowych. Zaliczenie ćwiczeń audytoryjnych jest przeprowadzane na podstawie pozytywnej oceny przygotowania się studentów do ćwiczeń. Formą oceny przygotowania mogą być ustne lub pisemne wypowiedzi studentów. Zaliczenie projektu prowadzone jest na podstawie złożonej do oceny pracy oraz przedstawienia prezentacji. Warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny projektu. Efekty U3 są określane na podstawie sprawdzianu z przygotowania do ćwiczeń audytoryjnych oraz sprawdzianu z przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnych i wykonania z nich sprawozdań Opis umiejętności. Wykonuje samodzielnie i poprawnie zadane ćwiczenia, potrafi zaprojektować ramowy proces technologiczny oraz jego elementarne części – operacje i zabiegi obróbkowe. Potrafi dobrać urządzenie obróbkowe i narzędzia. Potrafi dobrać parametry obróbki. 4,0 (db) Wykonuje samodzielnie zadane ćwiczenia, potrafi zaprojektować ramowy proces technologiczny oraz jego elementarne części – operacje i zabiegi. Potrafi dobrać urządzenie obróbkowe i narzędzia. 3,0 (dst) Wykonuje poprawnie ćwiczenia, potrafi zaprojektować ramowy proces technologiczny oraz jego elementarne części – operacje i zabiegi. Efekty W1, U1, U2, określane są na podstawie wykonanego projektu Ocena Opis umiejętności 5,0 (bdb) Projekt indywidualny wykonany jest bezbłędnie i starannie. 4,0 (db) 3,0 (dst) Projekt indywidualny ma błędy formalne bez konieczności wprowadzenia poprawek. Projekt indywidualny ma błędy merytoryczne. Do zaliczenia konieczne jest wprowadzenie poprawek. Efekt K1 sprawdzany jest na podstawie obserwacji grupy podczas ćwiczeń audytoryjnych i laboratoryjnych. Autor sylabusa Dr hab. inż. Adam JACKOWSKI Dyrektor Instytutu Techniki Uzbrojenia Prof. dr hab. inż. Józef Gacek ................................ ................................ 4