Czytanie naszym tlenem…

Transkrypt

Czytanie naszym tlenem…
Czytanie naszym tlenem…
Czytam - bo lubię. Czytam - bo chcę. Tak wszyscy powinniśmy czuć, myśleć,
mówić i robić. Czytanie przynosi ogrom korzyści. PSP nr 1 wie o tym doskonale, dlatego
rok szkolny 2015/2016 jest rokiem głośnego czytania. Zachęcamy wszystkich – małych i
dużych do oddychania! Czytanie jest jak tlen. Rozwija język, pamięć i wyobraźnię.
Wzmacnia także poczucie własnej wartości, jak również wspomaga zdobywanie nowej
wiedzy i poznawanie świata. Daje to, czego nie można kupić za żadne pieniądze świata –
buduje bliską więź dorosłego z dzieckiem.
Akcja „Cała Szkoła Czyta Dzieciom” ma na celu WYPRACOWANIE NAWYKU
GŁOŚNEGO
CZYTANIA
W
GRONIE
RODZINY
I PRZYJACIÓŁ.
Poświęcenie 20 minut dziennie na głośne czytanie dla swojego dziecka zaspokaja
najważniejsze potrzeby emocjonalne dziecka - miłości, uwagi, stymulacji. Wspiera rozwój
psychiczny dziecka, wzmacnia jego poczucie własnej wartości. Uczy języka, rozwija
słownictwo, daje swobodę w mówieniu, co najważniejsze dla małych uczniów przygotowuje do sprawnego samodzielnego czytania i pisania !
Ponadto uczy samodzielnego myślenia: logicznego, przyczynowo - skutkowego,
krytycznego, rozwija wyobraźnię, ćwiczy pamięć, poprawia koncentrację, wycisza i
uspokaja. Sprawia, że nauka staje się łatwa i przyjemna. Systematyczne sięganie po
książkę pozwala odnosić sukcesy w szkole.
Czytając dziecku, starajmy się wybierać książki o takiej tematyce, która będzie dla
dziecka atrakcyjna. Podczas wspólnego głośnego czytania dziecko
uczy się wartości i odróżniania dobra od zła, rozwija wrażliwość moralną, ale także
rozwija poczucie humoru.
Czytanie nie musi kojarzyć się z karą czy nudą! Jest znakomitą rozrywką!
Co warto podkreślić - zapobiega uzależnieniu od telewizji i komputera!
Jest zdrową ucieczka od niepowodzeń i problemów - chroni dziecko przed zagrożeniami
ze strony kultury masowej, jest profilaktyką działań aspołecznych.
Głośne czytanie kształtuje na całe życie nawyk czytania i zdobywania wiedzy!
Zachęcamy wszystkich do czytania i
CZYTELNICZEGO DNIA ŻYCZYMY!
Będzie się działo….
Zadanie
Zamieszczenie na terenie szkoły plakatu informującego o szkolnej akcji „Cala Polska czyta dzieciom”
.
Przeprowadzenie miniwywiadów z nauczycielami „Książka mojego dzieciństwa.”
Przeprowadzenie w klasach I – III zajęć bibliotecznych przybliżających uczniom bibliotekę szkolną.
Pedagogizacja rodziców - zapoznanie (wywiadówka 12.11.2015 r.) z programem „Cała Polska czyta
dzieciom” realizowanym w naszej szkole. Założenie klubów czytających rodziców.
Przygotowanie ulotki dla rodziców o czytelnictwie
Spotkania czytelnicze w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Brzegu.
Zaproszenie do szkoły gości, którzy będą czytać uczniom wybrane fragmenty książek – zgodnie z
tematyką „Wesołe czytanie, radosne kolędowanie” lub ”Mikołajki z Mikołajkiem”.
Spotkania czytelnicze ze znajomymi i ciekawymi ludźmi.
Dzień Otwarty Szkoły lub/i wyjście do przedszkoli:
 „Czytamy przygody Mikołajka”
 „Bal u Królowej Śniegu”
 konkursy (czytelniczy, plastyczny itp.)
 zabawy
„Czytanie na dywanie” (np. z udziałem przedszkolaków) oraz w Miejskiej Bibliotece - kl. IV – VI.
Czytanie książki Jana Pawła II pt. „Dar i Tajemnica”.
Wyjazd do teatru.
Historia książki – różne formy przekazu.
Konkurs literacki „Najpiękniejszy list do świętego Mikołaja”.
Gazetka ścienna przedstawiająca historię książki.
Informacja w prasie i na stronie internetowej przed akcją i ewaluacja – sprawozdanie.
TYDZIEŃ (MIESIĄC) EMPATII
o Czytanie np. baśni „Dziewczynka z zapałkami”. Rozmowy o wrażliwości i
współczuciu.
o Przekształcanie zakończenia treści baśni na szczęśliwe dla bohaterki utworu i
czytelnika.
o Czy w dzisiejszych czasach dzieci umierają z głodu i zimna?” – obejrzenie filmu, np.
„Mój przyjaciel z Afryki”.
TYDZIEŃ AKCEPTACJI
o Czytanie np. baśni pt. „Brzydkie kaczątko” (rozmowy, dyskusje, inne formy)
Konkurs czytelniczy…
Konkurs muzyczny „Improwizacje do wiersza o tematyce wiosennej”.
ŚWIĘTO CALINECZKI
o Czytanie np. baśni pt. „Calineczka” (rozmowy, dyskusje, inne formy).
o Założenie przez uczniów hodowli jęczmienia z poznaniem zasad uprawy roślin.
Konkurs plastyczny „Kartka świąteczna z postaciami bajkowymi”
Wiosenno - letnia zbiórka książek - przekazanie zebranych książek do bibliotek, świetlicy,
przedszkoli; klasowa półka z książkami
TYDZIEŃ SZACUNKU DLA PRZYRODY I WOLNOŚCI DLA ZWIERZĄT
o Czytanie baśni „Stokrotka” oraz „Słowik”. Rozmowy o bezmyślnym niszczeniu
przyrody przez człowieka, pozbawianiu ptaków i innych zwierząt wolności,
zadawaniu im cierpień
TYDZIEŃ WIARY I ODWAGI
o Czytanie baśni „Nowe szaty cesarza”. Rozmowa nt. wiary we własny osąd i
odwagi przeciwstawienia się presji ogółu.
Inne konkursy i formy realizacji programu – według uznania.
FESTYN CZYTELNICZY lub/i OLIMPIADA LEKKOATLETYCZNA pod hasłem „W krainie bajek
i baśni.”
Podsumowanie – uroczysta gala:
 przedstawienie laureatów konkursów i oficjalne wręczenie nagród,
 wystawka pt. „Książka mojego dzieciństwa” przygotowana na podstawie miniwywiadów,
 piosenka pt. „Witajcie w naszej bajce…”,
 przedstawienie teatralne
 złożenie przysięgi wzorowego czytelnika
 tort
 inne…