Regulamin nagradzania uczestnictwa w działaniach Szkolnego
Transkrypt
Regulamin nagradzania uczestnictwa w działaniach Szkolnego
Załącznik nr 1 do Zarządzenia Dyrektora Publicznego Gimnazjum im. Tadeusza Kościuszki w Dąbrówce nr 15/09/10 z dnia 31 sierpnia 2010 r. Regulamin nagradzania uczestnictwa w działaniach Szkolnego Koła Wolontariatu i pracy społecznej na rzecz szkoły I. S zkolne Koło Wolontariatu 1. Członkiem Szkolnego Koła wolontariatu może być każdy uczeń, który chce pomagać bezinteresownie innym. 2. Na pierwszym spotkaniu SKW zainteresowani zapoznają się z regulaminem SKW oraz podpisem potwierdzają zobowiązanie i chęć bezinteresownej pracy i pomocy innym. 3. Członek SKW ma możliwość angażowania się w takie działania, które najlepiej odzwierciedlają jego talenty i predyspozycje. 4. Opiekunowie prowadzą dokumentację (podejmowane działania, listy uczestników, potwierdzenie udziału uczniów w pracach). 5. Uczeń działający w SKW ma obowiązek dokumentować swoje działania w założonym przez siebie na czas nauki w gimnazjum „Dzienniczku aktywności”, w którym wpisywany jest jego udział w akcjach podejmowanych w ramach SKW. 6. Potwierdzenie zaangażowania i udziału w różnych akcjach uczeń uzyskuje od opiekunów SKW. 7. Uczniowie mogą otrzymać wpis potwierdzający ich udział w danej akcji w ciągu miesiąca od jej zakończenia. 8. Członek SKW kończący szkołę ma możliwość uzyskania nagrody rzeczowej i wpisu na świadectwie ukończenia szkoły: „Aktywna działalność w SKW”. Warunkiem uzyskania takiego wpisu jest co najmniej dwuletnie zaangażowanie w pracę Koła. Dowodem tego będzie zebranie w tym okresie przynajmniej pięciu podpisów opiekunów, potwierdzających udział w akcjach podejmowanych przez SKW. 9. Uczniowie ubiegający się o wpis „Aktywna działalność w SKW” na świadectwie ukończenia szkoły, powinni złożyć „Dzienniczek aktywności” z odpowiednią ilością podpisów u opiekuna SKW, na 2 tygodnie przed końcowym, klasyfikacyjnym zebraniem Rady Pedagogicznej. II. Praca s połeczna na rzecz szkoły 1. Pracę społeczną na rzecz szkoły podjąć może każdy uczeń, który wyrazi taką chęć i – jeżeli działania te podejmowane są poza godzinami lekcji – dostarczył odpowiednie pozwolenie rodziców. 2. Uczeń ma możliwość angażowania się w takie działania na rzecz szkoły, które najlepiej odzwierciedlają jego talenty i predyspozycje (np. organizacja imprez i uroczystości szkolnych, działalność we władzach Samorządu Uczniowskiego, reprezentowanie szkoły na zewnątrz, powołanie do pocztu sztandarowego itp.). 3. Podejmowanie przez ucznia pracy na rzecz szkoły nie może kolidować czasowo z innymi obowiązkami wyznaczonymi mu przez rodziców ani uniemożliwiać mu wywiązywania się z obowiązków szkolnych. 4. Uczeń ma obowiązek dokumentować swoje działania na rzecz szkoły w założonym przez siebie na czas nauki w gimnazjum „Dzienniczku aktywności”. 5. Potwierdzenie zaangażowania i udziału w różnego rodzaju pracach na rzecz szkoły uczeń uzyskuje od opiekunów Samorządu Uczniowskiego, wychowawcy lub innych nauczycieli, na prośbę których podjął się wykonania określonej pracy. 6. Uczniowie mogą otrzymać wpis potwierdzający aktywność na rzecz w ciągu miesiąca od wykonania pracy. 7. Uczeń kończący szkołę ma możliwość uzyskania nagrody rzeczowej i wpisu na świadectwie ukończenia szkoły: „Prace społeczne na rzecz szkoły”. Warunkiem uzyskania takiego wpisu jest systematyczne zaangażowanie w prace na rzecz społeczności szkolnej. Dowodem tego będzie zebranie w okresie nauki w gimnazjum przynajmniej ośmiu podpisów opiekunów, potwierdzających udział w zróżnicowanych działaniach. 8. Uczniowie ubiegający się o wpis „Prace społeczne na rzecz szkoły” na świadectwie ukończenia szkoły, powinni złożyć „Dzienniczek aktywności” z odpowiednią ilością podpisów u opiekuna SU, na 2 tygodnie przed końcowym, klasyfikacyjnym zebraniem Rady Pedagogicznej. 9. Rok szkolny 2009/2010 uznaje się za rok przejściowy. Uczniom, którzy w tym roku szkolnym kończą naukę w gimnazjum, do uzyskania odpowiedniego wpisu na świadectwie ukończenia szkoły wystarczą 4 wpisy potwierdzające udział w działaniach na rzecz szkoły.