BPK-TJ
Transkrypt
BPK-TJ
Uniwersytet Warszawski Wydział Fizyki Warszawa, 29 stycznia 2009r. „ 7. Program Ramowy Unii Europejskiej spotkanie informacyjne dla naukowców – fizyków” Justyna Szadkowska 1 Warsztaty, 29 stycznia 2009r. BranŜ Ŝowy Punkt Kontaktowy Technologii Ją ądrowych BPK-TJ Czym jest? W styczniu 2008r. MNiSW ogłosiło konkurs na pełnienie funkcji BPK-TJ; W odpowiedzi na ogłoszony konkurs pracownicy DPBiR złoŜyli do MNiSW wniosek, który następnie został pozytywnie rozpatrzony; 28 sierpnia 2008r. IPJ podpisał umowę z MNiSW na pełnienie funkcji BPK-TJ; BPK-TJ jest miejscem, w którym moŜna uzyskać informacje związane z 7. Programem Ramowym Unii Europejskiej. Funkcję BPK pełni Działł Projektów Badawczych i Rozwojowych IPJ. 2 Warsztaty, 29 stycznia 2009r. BranŜ Ŝowy Punkt Kontaktowy ądrowych Technologii Ją BPK-TJ Zakres działłalnoś ści BPK-TJ pod kątem bieŜącej pomocy w aplikowaniu o środki z 7PR obejmuje cały kraj ze szczególnym uwzględnieniem zarówno obecnych jak i przyszłych członków Polskiej Platformy Technologii Nuklearnych (PPTN) np. IPJ, ICHiTJ, IEA itd. ZAKRES DZIAŁ ŁANIA BPK-TJ (formy i techniki) przykłłady Wspomaganie uczestnictwa w 7PR; BieŜąca pomoc w aplikowaniu o środki z 7PR w formie: konsultacji, doradztwa, konferencji, szkoleń, warsztatów, dni informacyjnych, poprzez strony internetowe IPJ, CeAt, PPTN, BPK-TJ; Współpraca z Krajowym Punktem Kontaktowym 7 Programu Ramowego UE oraz z siecią punktów kontaktowych; Wydawanie i dystrybucja biuletynu informacyjnego BPK-TJ; Upowszechnianie informacji o zagadnieniach związanych z technologiami nuklearnymi w 7PR wśród krajowych ośrodków i instytucji; Współdziałanie z agendami międzynarodowymi, przedstawicielstwem RP w Brukseli i Biurem Polskiej Akademii Nauk PolSCA w Brukseli w zakresie promowania polskich zespołów badawczych biorących udział w konkursach KE; Pozyskiwanie przez polskie jednostki naukowe silnych partnerów zagranicznych. 3 Warsztaty, 29 stycznia 2009r. Norweski Mechanizm Finansowy źródłło finansowania rozwoju Polski Trzy kraje EFTA (Europejskiego Stowarzyszenia Wolnego Handlu), będące zarazem członkami EOG (Europejskiego Obszaru Gospodarczego), tj. Norwegia, Islandia i Liechtenstein zaoferowały bezzwrotną pomoc finansową dla Polski w postaci dwóch instrumentów pod nazwą: Mechanizm Finansowy EOG oraz Norweski Mechanizm Finansowy zwanych równieŜ funduszami norweskimi. Przyznana Polsce kwota w wysokości 533,51 mln euro przeznaczona jest na lata 2004-2009. Głównym celem funduszy norweskich jest realizacja przedsięwzięć prorozwojowych przyczyniających się do zmniejszenia róŜnic ekonomicznych i społecznych w obrębie EOG oraz zacieśnienie współpracy bilateralnej pomiędzy Polską a państwami darczyńcami. 4 Warsztaty, 29 stycznia 2009r. Granty blokowe (fundusze horyzontalne) Norweskiego Mechanizmu Finansowego Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Działłanie I – Mobilność ść Studentów i Pracowników Cel: wymiana studentów polskich i państw-darczyńców oraz umoŜliwienie polskim pracownikom uczelni wyjazdów w ramach prowadzenia zajęć dydaktycznych, udziału w seminariach, szkoleniach, poszerzania wiedzy, itp. Wnioskodawcy: polskie uczelnie posiadające Kartę Uczelni Erasmusa, Studenci i pracownicy uczelni składają wnioski zgodnie z wymogami uczelni macierzystej. Informacji naleŜy szukać w pierwszej kolejności na stronie internetowej uczelni. (Pomoc u wydziałowego lub uczelnianego koordynatora Erasmusa oraz osoby odpowiedzialne za realizację tego programu na uczelni) Czas trwania projektu: Czas trwania pojedynczego projektu Mobilności wynosi do 15 miesięcy Zasady finansowania oraz koszty uprawnione: Koszty podróŜy i ubezpieczenia beneficjentów indywidualnych, koszty utrzymania beneficjentów indywidualnych za okres spędzony za granicą (szczegóły znajdują się w materiałach dla uczestników warsztatów) 5 Warsztaty, 29 stycznia 2009r. Granty blokowe (fundusze horyzontalne) Norweskiego Mechanizmu Finansowego Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Działłanie II – Kursy ję ęzykowe Cel i działłania: Intensywne kursy języka i kultury polskiej dla studentów z krajów państw-darczyńców oraz intensywne kursy języka państw-darczyńców organizowane dla polskich studentów, w szczególności dla studentów filologii poszczególnych krajów EOG, przez wyspecjalizowane instytucje w Polsce Wnioskodawcy: W przypadku intensywnych kursów języka polskiego: polskie uczelnie wyŜsze posiadające wydziały specjalizujące się w nauczaniu języka polskiego jako języka obcego, W przypadku kursów języków krajów EOG: polskie uczelnie wyŜsze specjalizujące się w nauczaniu języka jednego z państw-darczyńców; priorytetem będzie język norweski i islandzki Czas trwania projektu: Czas trwania pojedynczego kursu językowego wynosi od 4 do 6 tygodni Zasady finansowania: Maksymalna kwota dofinansowania wynosi do 5000 euro za kurs organizowany dla grupy do 10 osób Koszty uprawnione: Koszty kadry dydaktycznej i administracyjnej, przygotowanie i zakup materiałów dydaktycznych, koszty związane z programem socjalnym, kulturalnym i turystycznym, koszty administracyjne i pocztowo-telekomunikacyjne 6 Warsztaty, 29 stycznia 2009r. Granty blokowe (fundusze horyzontalne) Norweskiego Mechanizmu Finansowego Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Działłanie III – Stypendia Indywidualne Cel i działłania: Wyjazdy doktorantów i młodych naukowców (do 40 roku Ŝycia) w celu przeprowadzenia badań naukowych w instytucjach badawczych krajów-darczyńców, Przyjazdy doktorantów i młodych naukowców z państw-darczyńców w celu prowadzenia badań naukowych w polskich instytucjach badawczych Wnioskodawcy: Doktoranci i młodzi naukowcy (do 40 roku Ŝycia) z Polski i państw-darczyńców Czas trwania projektu: Doktoranci i młodzi naukowcy od 3 do 12 miesięcy Zasady finansowania i koszty uprawnione: Koszt podróŜy, koszt utrzymania, koszt ubezpieczenia, koszty instytucjonalne płacone instytucji przyjmującej (szczegóły zasad finansowania znajdują się w materiałach dla uczestników warsztatów) 7 Warsztaty, 29 stycznia 2009r. Granty blokowe (fundusze horyzontalne) Norweskiego Mechanizmu Finansowego Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Działłanie IV – Współłpraca Instytucjonalna Cel i działłania: Organizacja seminariów, warsztatów, konferencji ukierunkowanych na zagadnienia istotne dla sektora szkolnictwa podstawowego, średniego, wyŜszego, zawodowego lub osób dorosłych, wspierających tworzenie Europejskiej Przestrzeni Edukacyjnej, Europejskiego Obszaru Szkolnictwa WyŜszego, Europejskiego Obszaru Badań, Studiów i analiz związanych z kształceniem na poziomie wyŜszym, zawodowym i kształceniem osób dorosłych w Polsce i/lub rozwojem współpracy pomiędzy Polską a państwami-darczyńcami w zakresie edukacji i badań, wliczając przygotowanie i przeprowadzenie odpowiednich badań/ekspertyz, Publikacji na tematy związane z edukacją w Polsce i/lub rozwój współpracy pomiędzy Polską i państwami-darczyńcami w zakresie edukacji i badań, Przygotowania i realizacji kursów intensywnych dla międzynarodowych grup studentów (polskich i z państw-darczyńców), Przygotowania nowych narzędzi i metod nauczania, w szczególności koncentrujących się na technologiach informatyczno-komunikacyjnych, w tym elearning oraz nauczaniu na bazie problemu 8 Warsztaty, 29 stycznia 2009r. Cd. Działania IV – Współpraca Instytucjonalna Wnioskodawcy: Szkoły, uczelnie, instytuty badawcze i naukowe, inne organizacje i instytucje zajmujące się kształceniem (na wszystkich poziomach: podstawowym, średnim, licencjackim, wyŜszym, zawodowym, osób dorosłych) Czas trwania projektu: Czas trwania projektu wynosi do 2 lat Zasady finansowania i koszty uprawnione: Dofinansowanie pojedynczego projektu moŜliwe jest w wysokości od 5000 euro do 1000.000 euro. Kwota dofinansowania nie moŜe przekroczyć 90% kosztów całego projektu, pozostałe min. 10% wnioskodawca powinien zapewnić ze źródeł innych niŜ FSS. Koszty uprawnione: Koszty podróŜy, ubezpieczenia i utrzymania, koszty organizacji seminariów, warsztatów, konferencji, wynagrodzenia i honoraria, przygotowanie i drukowanie materiałów informacyjnych i dydaktycznych, koszty administracyjne 9 Warsztaty, 29 stycznia 2009r. Granty blokowe (fundusze horyzontalne) Norweskiego Mechanizmu Finansowego Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Działłanie V – Rozwój Polskich Uczelni Cel i działłania: Rozwój oferty dydaktycznej i poprawę sprawności organizacyjnej polskich uczelni, Poprawę jakości kształcenia na polskich uczelniach, Rozwój programów studiów w językach obcych, w szczególności w języku angielskim, oferowanych przez polskie uczelnie Wnioskodawcy: Polskie szkoły wyŜsze-partnerstwo jest niezbędne tylko w przypadku projektów mających na celu rozwój wspólnych programów studiów Czas trwania projektu: Od 1 roku do 3 lat Zasady finansowania i koszty uprawnione: Finansowanie pojedynczego projektu moŜe wynosić od 1 roku do 3 lat Koszty uprawnione: Koszty podróŜy, ubezpieczenia i utrzymania, organizacji seminariów, warsztatów, konferencji, koszty kadry, zakup wyposaŜenia dydaktycznego, przygotowanie i drukowanie materiałów informacyjnych i dydaktycznych, koszty administracji Warsztaty, 29 stycznia 2009r. 10 Czym jest Szwajcarsko-Polski Program Współłpracy? to forma bezzwrotnej pomocy zagranicznej przyznanej przez Szwajcarię Polsce i 9 innym państwom członkowskim UE. Na mocy umowy międzynarodowej, zawartej 20 grudnia 2007r. w Bernie ok. 489 mln CHF (310 mln Euro) jest przeznaczona dla naszego kraju. BENEFICJENCI Instytucje sektora publicznego i prywatnego oraz organizacje pozarządowe CZAS TRWANIA Obowiązuje 5-letni okres zaciągania zobowiązań i 10-letni okres wydatkowania 11 Warsztaty, 29 stycznia 2009r. Na jakie projekty moŜ Ŝna uzyskać ć wsparcie? Nabór zakończony 23 grudnia 2008r. 1. Bezpieczeń ństwo, stabilność ść, ść wsparcie reform Inicjatywy na rzecz rozwoju regionalnego, regionów peryferyjnych i słabo rozwiniętych Zwiększenie ochrony wschodnich granic UE (procedura pozakonkursowa) 2. Środowisko i infrastruktura Nabór rozpoczęty 19 stycznia 2009r. Odbudowa, przebudowa i rozbudowa infrastruktury środowiskowej oraz poprawa stanu środowiska (zarządzanie odpadami stałymi, systemy energii odnawialnej) Poprawa publicznych systemów transportowych BioróŜnorodność i ochrona ekosystemów oraz wsparcie transgranicznych inicjatyw środowiskowych 3. Sektor prywatny Poprawa środowiska biznesowego i dostępu do kapitału dla MŚP Rozwój sektora prywatnego i promocja eksportu MŚP 4. Rozwój społłeczny i zasobów ludzkich Ochrona zdrowia (m.in. Profilaktyka i kampanie promocji zdrowia oraz poprawa opieki społ.) Badania i rozwój (m.in. Fundusz Stypendialny, projekty badawcze)!!! MNiSW Legenda Trwa nabór Obecnie trwają prace programowe zmierzające do uruchomienia naboru 12 Warsztaty, 29 stycznia 2009r. Priorytet I Bezpieczeń ństwo, stabilność ść, ść wsparcie reform Obszar tematyczny: Środki ochrony granic Procedura pozakonkursowa, bez wskazanych ram czasowych Minimalna wartość projektu 1mln CHF Działania przykładowe: zwiększenie wydajności i sprawności przejść granicznych Beneficjenci: Komenda Główna Policji, Komenda Główna StraŜy Granicznej, Ministerstwo Finansów-Departament SłuŜby Celnej Priorytet II Środowisko i Infrastruktura Obszar tematyczny: Odbudowa, przebudowa i rozbudowa infrastruktury Procedura konkursowa Minimalna wartość projektu 1mln CHF Działania przykładowe: poprawa usług z zakresu infrastruktury miejskiej, zwiększenie wydajności energii i redukcji emisji, w szczególności gazów cieplarnianych i niebezpiecznych substancji, poprawa zarządzania, bezpieczeństwa, wydajności i niezawodności lokalnych/regionalnych publicznych systemów transportowych Beneficjenci: JST, publiczne zakłady opieki zdrowotnej, podmioty zarządzające infrastrukturą drogową i kolejową, itd. 13 Warsztaty, 29 stycznia 2009r. Priorytet II Obszar tematyczny: BioróŜ Ŝnorodność ść i ochrona ekosystemów (wsparcie wyłą łącznie dla projektów na łą obszarach koncentracji geograficznej tj. województwo lubelskie, podkarpackie, świę ętokrzyskie oraz małłopolskie) Procedura konkursowa Minimalna wartość projektu 1mln CHF Działania przykładowe: poprawy spójności obszarów naleŜących do sieci Natura 2000 oraz innych obszarów chronionych, inwentaryzacja przyrodnicza oraz monitoring bioróŜnorodnośći, itd. Beneficjenci: podmioty sektora publicznego lub organizacje pozarządowe 14 Warsztaty, 29 stycznia 2009r. Procedura wyboru projektów Proces wnioskowania o dofinansowanie podlega dwustopniowej procedurze: 1. Przygotowanie Zarysu Projektu oraz opracowanie 2. Kompletnej Propozycji Projektu. Pozytywna decyzja ws. akceptacji Zarysu Projektu jest równoznaczna z wystąpieniem do wnioskodawcy z prośbą o przygotowanie kompletnej Propozycji Projektu. Wnioski oceniane są przez instytucje polskie i szwajcarskie. Ostateczną decyzję w sprawie przyznania dofinansowania podejmuje strona szwajcarska. Składając Zarys Projektu moŜna ubiegać się o środki z Funduszu na Przygotowanie Projektu. Fundusz ten zapewnia wsparcie finansowe procesu przygotowania Kompletnych Propozycji Projektów (np. studiów wykonalności, 15 oceny oddziaływania na środowisko itd.) Warsztaty, 29 stycznia 2009r. Poziomy dofinansowania a) Do 60% całłkowitych kosztów kwalifikowanych projektu z wyją ątkiem sytuacji wskazanych w punkcie b) i c) b) Do 85% całłkowitych kosztów kwalifikowanych projektu w przypadku, gdy 15% lub wię ęcej całłkowitych kosztów kwalifikowanych projektu bę ędzie współłfinansowane z budŜ Ŝetu jednostek administracji publicznej szczebla centralnego, regionalnego lub lokalnego c) Całłkowicie finansowane mogą ą być ć projekty dotyczą ące budowy zdolnoś ści instytucjonalnych oraz pomocy technicznej, projekty realizowane przez organizacje pozarzą ądowe oraz wsparcie finansowe, z którego korzysta sektor prywatny 16 Warsztaty, 29 stycznia 2009r. Wię ęcej informacji Instytut Problemów Jądrowych www.ipj.gov.pl Norweski Mechanizm Finansowy http://www.eog.gov.pl/Strony/default.aspx Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy http://www.fss.org.pl/ Szwajcarsko - Polski Program Współpracy http://www.programszwajcarski.gov.pl/Strony/start.aspx 17 Warsztaty, 29 stycznia 2009r. Dziękuję za uwagę i zapraszam do współpracy ☺ Justyna Szadkowska [email protected] BranŜ Ŝowy Punkt Kontaktowy Technologii Ją ądrowych Instytut Problemów Ją ądrowych tel/fax (22) 718 05 87 bud. fizyki, pokój 127 18 Warsztaty, 29 stycznia 2009r.