modelowanie procesów w administracji z wykorzystaniem pakietów

Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i Zarządzania
Wydział Informatycznych Technik Zarządzania
ul. Newelska 6, 01-447 Warszawa, www.wit.edu.pl
______________________________________________________________________________
Kierunek studiów
ADMINISTRACJA
Stopień studiów
Forma studiów
I
niestacjonarne
SYLABUS PRZEDMIOTU
MODELOWANIE PROCESÓW W ADMINISTRACJI
Z WYKORZYSTANIEM PAKIETÓW KOMPUTEROWYCH
1. DANE PODSTAWOWE
Rodzaj przedmiotu
Kod przedmiotu:
Rok studiów:
Semestr:
Imię i nazwisko osoby odpowiedzialnej za przedmiot
Język wykładowy:
Fakultatywny
ALB-107
III
VI
dr Renata Gabryelczyk
polski
2. WYMIAR GODZIN I FORMA ZAJĘĆ
Wykład
Ćwiczenia
Laboratorium
komputerowe
16
Konwersatorium
Seminarium
Projekt
8
Razem
godzin
24
3. CELE PRZEDMIOTU
C1
C2
C3
Poznanie i zrozumienie podejścia procesowego do zarządzania organizacjami
Pozyskanie umiejętności praktycznego modelowania procesów biznesowych z
wykorzystaniem standardu BPMS
Studenci zdobywają odpowiednie kompetencje społeczne, przygotowujące do
uczestniczenia w budowaniu projektów społeczno-gospodarczych, wnosząc
umiejętności modelowania procesów
4. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI
Brak wymagań wstępnych
5.
EFEKTY KSZTAŁCENIA (minimum 5)
EK_W01
EK_W02
EK_W03
EK_W04
EK_U01
EK_U02
EK_U03
EK_U04
EK_U05
EK_K01
Efekty kształcenia - wiedza
Student zna i rozumie istotę podejścia procesowego do zarządzania instytucją
Student zna i rozumie metodykę modelowania procesów stosowaną w projektach
wprowadzania zmian organizacyjnych
Student ma wiedze dotyczącą ewolucji struktur organizacyjnych i procesów oraz
czynników tych zmian
Student zna typową technikę modelowania procesów znajdującą zastosowanie w
administracji
Efekty kształcenia - umiejętności
Student posiada praktyczne umiejętności identyfikowania oraz dokumentowania
przebiegu procesów w notacji BPMS
Student posiada praktyczne umiejętności analizy przebiegu procesów
Student posiada umiejętności doboru odpowiednich metod do dokumentowania
procesów, środowiska pracy, zasobów organizacji
Student posiada umiejętności identyfikowania, analizy doskonalenia procesów za
pomocą technik symulacji i analizy modeli procesów
Student potrafi dokonać krytycznej analizy funkcjonujących systemów
informacyjnych organizacji w oparciu o podejście procesowe i dokonać oceny ich
efektywności z wykorzystaniem metod modelowania i analizy procesów
Efekty kształcenia – kompetencje społeczne
Student jest przygotowany do pracy zespołowej przy identyfikowaniu, modelowaniu i
analizie procesów
1
Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i Zarządzania
Wydział Informatycznych Technik Zarządzania
ul. Newelska 6, 01-447 Warszawa, www.wit.edu.pl
______________________________________________________________________________
6. TREŚCI PROGRAMOWE
Lp.
TP1
TP2
TP3
TP4
TP5
TP6
TP7
TP8
Tematyka
Wprowadzenie do tematyki zarządzania procesami w organizacji.
Przegląd metod i technik, które będą rozwijane w trakcie semestru.
Wstęp do tematyki informatycznych narzędzi modelowania procesów.
Podział pracy i organizacja zajęć.
Wprowadzenie do systemu Adonis. Metodyka BPMS. Metody
tworzenia map i modeli procesów. Modelowanie na podstawie
przykładów procesów jednostek administracji publicznej.
Modelowanie map, procesów, środowiska pracy.
Ćwiczenia modelowania procesów, środowiska pracy, dokumentacji,
środowiska IT. Omówienie wymagań projektowych.
Ćwiczenia modelowania procesów, środowiska pracy, dokumentacji,
środowiska IT, innych zasobów.
Analizy i symulacje procesów na bazie zbudowanych modeli.
Zadania modelowania z wykorzystaniem różnych metod
modelowania.
Sprawdzian końcowy.
w
c/l
k/p
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
7. METODY, FORMY I ŚRODKI DYDAKTYCZNE
Warsztat z wykorzystaniem tablicy szkolnej, prezentacji komputerowej,
oprogramowania Adonis Zarządzanie procesami biznesowymi.
Aktywizacja studentów do dyskusji i pracy zespołowej.
Materiały dydaktyczne zamieszczane w systemie informatycznym UBI.
M1
M2
M3
Uwaga: Inne środki dydaktyczne: film dydaktyczny, wideokonferencje, mapy, przeźrocza
8. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Obciążenie godzinowe
studenta
24 godz.
6 godz.
20 godz.
50 godz.
2
Aktywność
Udział w zajęciach z nauczycielem akademickim
Samodzielne ćwiczenia
Przygotowanie i realizacja projektu
Sumaryczne obciążenie pracą studenta
Liczba punktów ECTS (1 punkt ≡ 25 godz.)
9. STATUS ZALICZENIA PRZEDMIOTU
Zaliczenie
x
Egzamin
10. KRYTERIA I SPOSOBY OCENY
Ocena formująca:
Ocena obecności i aktywności studenta w trakcie ćwiczeń (m. in. zadań wykonywanych
przez studenta indywidualnie lub w zespołach) max 20 pkt
F2
Ocena kolokwiów max 40 pkt
F3
Ocena projektów max 40 pkt
Ocena podsumowująca:
F1
P1
Średnia ocen formujących F1+F2+F3
*1- łączna ocena ww. efektów kształcenia
Składowe oceny końcowej:
Forma sprawdzenia
Egzamin pisemny
Egzamin ustny
Projekt
Kolokwium/kolokwia
Referat pisemny
Referat ustny
Stosowana forma
Punktacja
X
X
40 punktów
40 punktów
2
Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i Zarządzania
Wydział Informatycznych Technik Zarządzania
ul. Newelska 6, 01-447 Warszawa, www.wit.edu.pl
______________________________________________________________________________
Praca domowa
Obecność i aktywność na zajęciach
Suma
20 punktów
100 punktów
X
Skala ocen
Liczba punktów
Ocena
do 50
powyżej 50
powyżej 60
powyżej 70
powyżej 80
powyżej 90
2,0
3,0
3,5
4,0
4,5
5,0
11. MACIERZ REALIZACJI PRZEDMIOTU
Efekt kształcenia
Cel
przedmiotu
Treści programowe
Metody, formy i
środki dydaktyczne
Sposoby oceny
EK_W01
EK_W02
EK_W03
EK_W04
EK_U01
EK_U02
EK_U03
EK_U04
EK_U05
EK_K01
C1
C1
C1
C1
C2
C2
C2
C2
C2
C3
TP1 - TP2
TP3 - TP8
TP1 - TP8
TP4, TP5, TP6, TP7
TP1-TP8
TP1-TP8
TP1-TP8
TP1-TP8
TP1; TP6
TP1-TP8
M1; M2; M3
M1; M2; M3
M1; M2; M3
M1; M2; M3
M1; M2; M3
M1; M2; M3
M1; M2; M3
M1; M2; M3
M1; M2; M3
M1; M2; M3
P1
P1
P1
P1
P1
P1
P1
P1
P1
P1
12. ODNIESIENIE EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU DO EFEKTÓW DLA
PROGRAMU STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU ADMINISTRACJA
Efekty kształcenia
dla przedmiotu
EK_W01
EK_W02
EK_W03
EK_W04
EK_U01
EK_U02
EK_U03
EK_U04
EK_U05
EK_K01
Efekty kształcenia dla programu studiów I stopnia
na kierunku administracja
K1A_W07
K1A_W14;
K1A_W15;
K1A_W07;
K1A_U02, K1A_U04
K1A_U03, K1A_U04
K1A_U09;
K1A_U03; K1A_U04
K1A_U03; K1A_U04
K1A_K01;
13. LITERATURA PODSTAWOWA
Bitkowska A., Zarządzanie procesami biznesowymi w przedsiębiorstwie, Vizja, Warszawa 2009.
Gawin B., Marcinkowski B., Symulacja procesów biznesowych. Standardy BPMS i BPMN w praktyce,
Helion, Gliwice 2013.
14. LITERATURA UZUPEŁNIAJACA
Do samodzielnego znalezienia w zależności od tematyki projektu
15. INFORMACJA O NAUCZYCIELACH AKADEMICKICH
dr Renata Gabryelczyk
3