Projektu edukacji ekologicznej Harcerska Natura
Transkrypt
Projektu edukacji ekologicznej Harcerska Natura
Projektu edukacji ekologicznej Harcerska Natura (piątek, 19 listopad 2010) - Nadesłał Administrator - Ostatnia aktualizacja (piątek, 19 listopad 2010) Udział uczniów Szkoły Podstawowej nr 3 im. Stanisława Wyspiańskiego w Płońsku w warsztatach ekologicznych w ramach realizacji projektu edukacji ekologicznej „Harcerska Natura” w Ośrodku Szkoleniowo – Wypoczynkowym ZHP Perkoz Od 25 do 29 października 2010 roku uczniowie klas szóstych (6a i 6e) Szkoły Podstawowej nr 3 im. Stanisława Wyspiańskiego w Płońsku wzięli udział w warsztatach ekologicznych w ramach realizacji projektu edukacji ekologicznej „Harcerska Natura” w Ośrodku Szkoleniowo – Wypoczynkowym ZHP Perkoz . Uczniowie uczestniczyli w licznych zajęciach edukacyjnych - zarówno teoretycznych, jak i praktycznych prowadzonych w terenie i bezpośrednim kontakcie z naturą. Warsztaty obejmowały następującą tematykę: 1. Norwegia w partnerstwie z naturą.2. Ryby i ekosystem jeziora. 3. Co misie lubią najbardziej? 4. INO mi się nie zgub. 5. Ekosystem. 6. Gleba – matka Ziemia. 7. Ocena czystości wody. 8. Jaki to ptak? 9. Podstawy obserwacji meteorologicznych. 10. Elektrośmieci. 11. Woda. 12. Bezkręgowce. Podczas warsztatów uczniowie wykonywali doświadczenia; sami przeprowadzali badania; rozpoznawali gatunki ptaków, roślin i zwierząt; uczyli się orientacji w terenie oraz wzbogacili swoją wiedzę o partnerskim kraju projektu Norwegii. Podczas zajęć z biologiem poznali zasady funkcjonowania ekosystemów na podstawie obserwacji w terenie, prostych analiz i doświadczeń. Wzięli także udział w spotkaniu z pszczelarzem, który zapoznał ich z zagadnieniami pszczelarstwa, wyjaśnił, jak powstają różne rodzaje miodu oraz inne produkty wytwarzane przez pszczoły. W trakcie zajęć uczniowie własnoręcznie wykonywali świece woskowe. Podczas warsztatów z geograficznego bloku dydaktycznego uczniowie zmierzyli się z podstawowymi problemami gleboznawstwa, a przede wszystkim poznali bezpośrednio glebę i jej właściwości. W bloku tym znalazły się także zajęcia, których celem było nauczenie posługiwania się mapą, jak orientować mapę bez kompasu i jak za jej pomocą dotrzeć do wyznaczonego punktu. Uwieńczeniem tych zajęć były minizawody w biegach na orientację, które wzbudziły w uczestnikach wiele emocji. Uczniowie uczestniczyli także w zajęciach z meteorologii podczas których przedstawione zostały podstawowe metody pomiarów bioklimatycznych określających stan środowiska atmosferycznego. Celem ornitologicznego bloku tematycznego było zapoznanie z zasadami prowadzenia obserwacji ornitologicznych w warunkach terenowych. Podczas zajęć zostały także przedstawione zasady rozpoznawania gatunków ptaków w warunkach polowych, przydatny sprzęt i miejsca obserwacji. Uczniowie uczestniczyli także w bardzo ciekawych zajęciach prowadzonych przez ichtiologa w gospodarstwie rybackim w Swaderkach, podczas których zapoznali się z biologią i produkcją ryb – od ikry do dorosłego pstrąga lub karpia.Nauczyli się także badać czystość jeziora na podstawie prostych pomiarów cech fizykochemicznych i obserwacji życia biologicznego. Każdego dnia dzieci miały możliwość wzięcia udziału w zajęciach integracyjnych, które pomogły im się lepiej poznać, nauczyć się dobrej współpracy w grupie oraz połączyć „ przyjemne” z „pożytecznym”. Ostatniego wieczoru odbyła się dyskoteka, w której bawiły się także dzieci z innych szkół. W czasie zabawy uczniowie chętnie dzielili się między sobą wrażeniami z udziału w warsztatach. Podczas wycieczki uczniowie mieli też okazję zwiedzić Grunwald oraz Olsztyn, gdzie spacerowali po Starówce i oglądali jesienne niebo w Planetarium. Wyjazd ten dostarczył uczestnikom wielu wrażeń, wzbogacił wiedzę i pozwolił zrozumieć, jak ważną rolę pełni otaczające nas środowisko. Wychowawcy klas: Anna Kacperska, Danuta Krysiak http://www.sp3plonsk.pl - Szkoła Podstawowa Nr 3 w Płońsku Powered by Mambo Generated: 8 March, 2017, 13:24