docą ć ż ą ą ę ż ąś ą ą - Szkola Podstawowa nr 1 w Trzemesznie
download 
Reklamacja Transkrypt
ą ć ż ą ą ę ż ąś ą ą - Szkola Podstawowa nr 1 w Trzemesznie
DWUMIESIĘCZNIK SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W TRZEMESZNIE STYCZEŃ - LUTY NR 60 2015 r. ą ż ą ę ć ą ż ąś ą ą Uczniowie ze średnią ocen 4,75 i wyżej: IV b IV a Lp. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Nazwisko i imię ucznia Wilkosz Wiktoria Gąsiorowska Julia Stachowiak Marika Woźniak Milena Chojnacki Mikołaj Dzięcielak Wiktor Kachniarz Wiktoria Rumińska Oliwia Hofmann Jagoda Kowalczyk Paulina Kierczyński Jacek Liberkowska Kinga Lp. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. średnia 5,73 5,55 5,27 5,18 5,09 5,09 5,09 5,0 4,91 4,91 4,82 4,82 Nazwisko i imię ucznia Wiśniewska Weronika Bierła Kacper Kuligowska Marcelina Biadasz Oliwia Ferenc Emilia Koteras Agata Zabawa Oliwia Lp. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. średnia 5,73 5,45 5,36 5,27 5,18 5,09 5,09 IV e Lp. 1. 2. 3. 4. 5. średnia 5,82 5,64 5,55 5,27 4,91 4,91 4,91 4,91 IV d IV c Lp. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Nazwisko i imię ucznia Liszkowska Julia Gaca Natalia Starczewska Agata Bednarek Zuzanna Gajda Maja Jankowska Taisa Kłysz Daria Zielińska Joanna Nazwisko i imię ucznia Kolberg Oliwia Choniej Michał Brzewiński Kacper Dziewiątka Wiktoria Hanczewski Hubert 1 Nazwisko i imię ucznia Sosnowska Aleksandra Fołda Zuzanna Humańska Amelia Rogalska Anna Grzelak Marcel Czajka Kasandra Dłutkowska Wiktoria Odebralski Damian Fatla Oktawia Chojnacki Kamil Szymańska Aleksandra średnia 5,63 5,63 5,27 5,09 4,81 średnia 5,91 5,45 5,36 5,27 5,18 5,18 5,09 5,09 5,00 4,82 4,80 c. d. str.2 Uczniowie ze średnią ocen 4,75 i wyżej: Va Lp. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Nazwisko i imię ucznia Chojnacki Eryk Giza Oktawia Koszalski Dawid Filipek Bartosz Łabęcka Marcelina Siwińska Oliwia Bielaś Nikodem Ciszak Dominika Wachowska Wiktoria Siwa Maciej średnia 5,63 5,36 5,36 5,27 5,27 5,09 5,0 5,0 4,81 4,81 Vb Lp. 1. 2. 3. Nazwisko i imię ucznia Zwierzyńska Sandra Choniej Karolina Nawrocka Wiktoria Lp. 1. 2. 3. 4. 5. Vc Nazwisko i imię ucznia Wiśniewski Mikołaj Durlak Jakub Kowalewska Aleksandra Derezińska Dominika Żywczewski Nikodem średnia 5,18 5,09 5,0 średnia 5,45 5,27 5,27 4,9 4,82 VI a Lp. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Nazwisko i imię ucznia Jatczak Jagna Białek Jagoda Galus Nikole Bednarek Edyta Wekwerth Martyna Szulc Sara Kiedrowski Kacper średnia 5,63 5,54 5,36 5,27 5,27 4,91 4,82 VI b Lp. 1. Nazwisko i imię ucznia Gadziński Jakub średnia 5,18 VI d VI c Lp. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Nazwisko i imię ucznia Walter Eryk Brzycka Nicole Staszak Łukasz Naskręt Katarzyna Nowak Michał Labuda Kacper średnia 5,64 5,09 5,0 4,82 4,82 4,82 Lp. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Nazwisko i imię ucznia Czarnecki Jakub Michalik Dariusz Bagińska Patrycja Lisiecka Natalia Woźniak Olga Stablewska Julia średnia 5,18 5,00 5,00 4,91 4,91 4,82 A oto kilka rad i ciekawostek dla osób, które chciałyby, aby i ich nazwiska znalazły się na powyższej liście najlepszych. CZYTANIE POPRAWIA PAMIĘD Amerykaoscy lekarze po trwających 6 lat eksperymentach udowodnili, iż pochłanianie książek znacząco wpływa na naszą pamięd. Pobudzanie aktywności mózgu różnymi sposobami w ciągu kolejnych etapów życia zaowocuje jego lepszą kondycją w wieku dojrzałym. Trzystu osobom wykonywano testy pamięci i sprawności umysłu, musiały odpowiadad na wiele pytao dotyczących ich działao intelektualnych. Badania wykazały, że to właśnie czytanie jest najdoskonalszym dwiczeniem dla ludzkiego mózgu i pamięci. 2 ABY ZDOBYWAD DOBRE OCENY TRZEBA BYD WYPOCZĘTYM Korzystanie z komputera, tabletu lub telewizora przed snem powoduje u wielu osób kłopoty z zasypianiem. Udowodniono, że świecenie w oczy po zmroku obniża poziom melatoniny, czyli hormonu regulującego rytm odpoczynku i czuwania. Im krócej przebywamy w ciemności, tym mniej melatoniny produkuje nasz organizm. Jej braki mogą stad się przyczyną bezsenności, zmęczenia i obniżenia odporności organizmu. Amerykaoscy neurolodzy i neurobiolodzy prowadzący badania nad funkcjonowaniem ludzkiego organizmu udowodnili, że przed snem zdrowsza jest lektura papierowej książki przy zwykłej nocnej lampce (byle nie do białego rana!). Badania nad długością snu prowadzone przez ekspertów niemieckich udowodniły, iż czas spędzony w łóżku ma wpływ na szkolne oceny. Okazuje się, że najlepsi uczniowie śpią średnio pół godziny dłużej od uczniów słabych. Zbyt krótki sen to problemy z koncentracją i przyswajaniem wiedzy oraz nowych umiejętności. POEZJA ROZWIJA MÓZG Teksty poetyckie, po które uczniowie bardzo rzadkoniestety - sięgają z własnej woli, to wspaniały pokarm dla mózgu, pod warunkiem, że czytający sam będzie dociekał, co autor miał na myśli. Zdaniem specjalistów najintensywniej uczymy się robiąc coś z zainteresowaniem, nieświadomie chcąc zgłębid temat wchodząc w rolę odkrywcy lub eksperymentatora próbującego rozwiązad jakiś problem. Z pewnością czytanie książek ma wpływ na szereg naszych kompetencji życiowych, stajemy się bardziej kreatywni i aktywniejsi życiowo. INTELEKT A MUZYKA Eksperymenty naukowców kanadyjskich dowodzą, iż osoby w młodości uczące się gry na instrumentach muzycznych potrafią dwa razy szybciej korzystad ze swych mózgów przy rozpoznawaniu brzmienia poszczególnych słów ułatwia to z pewnością naukę języków obcych. 3 RECENZJA FILMU „HOBBIT - BITWA PIĘCIU ARMII” Fani tolkienowskiej sagi czekali na ten film z zapartym tchem. Mamy jednak wrażenie, że ta część jest najmniej udana z wszystkich trzech, które do tej pory zostały nakręcone. Akcja filmu rozpoczyna się w momencie, w którym kończy się druga część „ Pustkowie Smauga”. Smok sieje spustoszenie w miasteczku Esgaroth za to, że mieszkańcy pomogli kompanii Thorina Dębowej Tarczy. Wyruszyli oni na wyprawę po skarby Ereboru. W filmie było bardzo dużo, może nawet zbyt dużo, efektów specjalnych. Podczas seansu, który trwał blisko 2 i pół godziny nie sposób było się nudzić. Tytułowa bitwa rozpoczyna się już w połowie filmu i jest to największa bitwa, jaką widzieliśmy w filmowym Śródziemiu: krasnoludy wymachują ciężkimi toporami, elfy imponują zwinnością, a orkowie siłą. Choć poprzednie części podobały nam się bardziej, uważamy, że film wart jest obejrzenia. Nikole Galus i Jagoda Białek Gazetkę przygotowali: p. Marta Michalczyk, Jagoda Białek, Nikole Galus Opiekun merytoryczny: p. Magdalena Chojecka Skład komputerowy: p. Ewa Popielarz 4
