Wzmocnienie bezpieczenstwa dzieci i mlodziezy – luty 2016

WZMOCNIENIE BEZPIECZEŃSTWA DZIECI I MŁODZIEŻY, ze
szczególnym uwzględnieniem dzieci ze specjalnymi potrzebami
edukacyjnymi w Młodzieżowych Ośrodkach Wychowawczych,
Młodzieżowych Ośrodkach Socjoterapii, Specjalnych Ośrodkach SzkolnoWychowawczych, Ośrodkach Rewalidacyjno-Wychowawczych
Zestawienie artykułów z czasopism
1. "Grawitacja lotu" prawdziwe historie dziewcząt, które uciekały / Tadeusz Wolan
// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2004, nr 9, s. 33-37
2. Dostosowanie oddziaływań wychowawczo-profilaktyczno-terapeutycznych do
indywidualnych potrzeb ucznia / Małgorzata Łoskot // Głos Pedagogiczny. - 2015,
nr 6, s. 46-48
3. Doświadczanie wsparcia społecznego przez młodzież / Barbara Ostafińska-Molik,
Ewa Wysocka // Pedagogika Społeczna. - 2014, nr 3, s. 83-104
4. Działania
wychowawcze
na
rzecz
młodzieży
zagrożonej
wykluczeniem
społecznym / Zbigniew Bronisław Gaś // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2008, nr 4, s. 3-16
5. Dziecko z trudnościami komunikacyjnymi w świetlicy terapeutycznej / Małgorzata
Górska // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2002, nr 9, s. 34-36
6. Efektywność warunkowego zwolnienia nieletnich z zakładów poprawczych /
Roman Kulma // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2009, nr 8, s. 34-42
7. Ewaluacja
oddziaływań
resocjalizacyjnych
w
instytucjach
opiekuńczo-
wychowawczych / Justyna Siemionow // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2010, nr 8, s. 28-31
8. Fenomenologiczna metoda pracy z młodzieżą nieprzystosowaną społecznie / Anna
Fidelus // Nowa Szkoła. - 2008, nr 3, s. 22-27
9. Indywidualizacja w procesie resocjalizacji nieletnich / Renata Małgorzata Ilnicka,
Aneta Skuza // Praca Socjalna. - 2011, nr 4, s. 100-113
10. Kąt - "do tej szkoły lubię przychodzić!" / Emilia Retmaniak, Alicja Sobocka //
Edukacja i Dialog. - 2008, nr 2, s. 16-17
11. Kiedy szukać pomocy specjalistycznej dla swojego dziecka? / Małgorzata Łoskot //
Głos Pedagogiczny. - 2014, nr 3, s. 39
12. Klasowy outsider / Małgorzata Łuba // Głos Pedagogiczny - 2012, nr 12 (44), s. 5052
13. Marzenia wychowanków schroniska / Iwona Frukacz-Wollenberg // Edukacja i
Dialog. - 2007, nr 4, s. 19-24
14. Model pracy terapeutycznej i wychowawczej w instytucji resocjalizacyjnej dla
nieletnich / Justyna Siemionow // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2015, nr 9,
s. 20-28
15. Moja praca w Młodzieżowym Ośrodku Socjoterapii / Gracjana Pawlak // Problemy
Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2007, nr 4, s. 42-45
16. Możliwości
analizy
efektywności
procesu
resocjalizacji:
zmiany
w
funkcjonowaniu nieletnich niedostosowanych społecznie w percepcji ich matek /
Justyna Siemionow // Kwartalnik Pedagogiczny. - 2011, nr 4, s. 171-178
17. Nastolatki - kryzys w czasach kryzysu i ... kompleks homara / Jagoda Siwiec //
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2010, nr 7, s. 8-12
18. Niedostosowanie społeczne nieletnich a obniżona sprawność intelektualna - praca
z uczniem o szczególnych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych / Justyna
Siemionow // Szkoła Specjalna. - 2014, nr 5, s. 350-359
19. O motywowaniu zdemoralizowanej młodzieży do abstynencji od narkotyków /
Renata Małgorzata Ilnicka, Aneta Skuza // Praca Socjalna. - 2009, nr 2, s. 80-93
20. Opis i analiza funkcjonowania grupy wychowanków zakładu poprawczego jako
grupy odniesienia dla nieletnich umieszczonych w schronisku w kontekście
destrukcyjnego wpływu na kierowane wobec nich oddziaływania resocjalizacyjne
/ Jan Starek // Szkoła Specjalna. - 2006, nr 4, s. 307-316
21. Organizacja i funkcjonowanie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka w
Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Nowym Sączu / Jolanta Sobczak
// Szkoła Specjalna. - 2010, nr 2, s. 127-132
22. Pedagogika resocjalizacyjna wobec współczesnych zagrożeń / Małgorzata
Kiedrowska // Nowa Szkoła. - 2011, nr 7, s. 56-60
23. Policyjna izba dziecka w systemie profilaktyki i resocjalizacji / Mirosław Jamrożek
// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2001, nr 8, s. 11-17
24. Praca z uczniami dysfunkcyjnymi w szkole ogólnodostępnej / Marek Misztal //
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2008, nr 3, s. 50-51
25. Problemy wychowawcze w schronisku dla nieletnich / Jan Starek // Problemy
Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2005, nr 9, s. 37-42
26. Profesjonalizacja pracy wychowawców w placówce opiekuńczo-wychowawczej /
Magdalena Zmysłowska // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2015, nr 2, s. 9-16
27. Profilaktyczno resocjalizacyjny wymiar dramy w młodzieżowych środowiskach
niedostosowania społecznego / Agnieszka Łaba // Edukacja i Dialog. - 2008, nr 11, s.
52-61
28. Profilaktyka i resocjalizacja w pracy pedagoga szkolnego / Bożena Matyjas //
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2002, nr 9, s. 16-19
29. Program zajęć socjoterapeutycznych dla dzieci z rodzin alkoholowych / Andrzej
Bałandynowicz // Problemy Alkoholizmu. - 2006, nr 1, wkładka s. VI-IX
30. Przyczyny ucieczek wychowanków z MOW / Justyna Siemionow // Problemy
Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2012, nr 5, s. 38-43
31. Refleksja nad zmianą w resocjalizacji w zakładach dla nieletnich / Wiesław Nynca
// Szkoła Specjalna. - 2013, nr 4, s. 251-262
32. Rodzinne domy terapeutyczne wsparte na Korczakowskiej idei sumienia i
autoodpowiedzialności / Andrzej Bałandynowicz // Nowa Szkoła. - 2012, nr 9, s. 725
33. Rola pracownika socjalnego w rozpoznawaniu potrzeb oraz identyfikacji
problemów środowiska rodzinnego nieletnich przebywających w młodzieżowym
ośrodku wychowawczym / Justyna Siemionow // Praca Socjalna. - 2015, nr 3, s. 88102
34. Rola turystyki i survivalu w resocjalizacji młodzieży / Hubert Iwanicki // Problemy
Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2015, nr 6, s. 27-30
35. Samoocena uczniów ze specjalnymi trudnościami w uczeniu się / Agata OtockaChrustny // Nowa Szkoła. - 2004, nr 6, s. 42-46
36. Socjoterapia jako forma pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla dzieci i
młodzieży : kontekst kultury współczesnej. Cz. 1 / Tomasz Herman // Wychowanie
Na Co Dzień. - 2013, nr 3, dod. Wkładka Metodyczna nr 3, s. V-VIII
37. Socjoterapia jako forma pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla dzieci i
młodzieży : kontekst kultury współczesnej. Cz. 2 / Tomasz Herman // Wychowanie
Na Co Dzień. - 2013, nr 4/5, dod. Wkładka Metodyczna , s. I-IV
38. Uczeń trudny - skuteczne metody interwencji / Hanna Warecka // Wychowanie Na
Co Dzień. - 2011, nr 10/11, dod. Wkładka Metodyczna nr 10/11, s. I-IV
39. Wykorzystanie literatury w resocjalizacji młodzieży / Inocenty Marek // Problemy
Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2015, nr 7, s. 32-38
40. Wyrównywanie zaległości
szkolnych
wychowanków
MOW
/
Aleksandra
Jędryszek-Geisler // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2010, nr 3, s. 43-44
41. Wzmocnienie poziomu bezpieczeństwa w szkole zgodnie z priorytetem MEN /
Maria Pecyna // Głos Pedagogiczny. – 2015, nr 10 (72), s. 53-55
42. Z doświadczeń wychowawcy klasy przysposabiającej do zawodu / Inocenty Marek
// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2014, nr 7, s. 10-17
43. Zaburzenia dynamiki procesów nerwowych jedną z przyczyn trudności
wychowawczych i niepowodzeń szkolnych / Alicja Górecka // Nauczanie
Początkowe. - 2000/2001, nr 4, s. 50-60
44. Zagubieni w drodze do samych siebie / Maria Wróblewska // Psychologia w Szkole.
- 2008, nr 3, s. 39-47
45. Zajęcia integrująco-wyciszające : (scenariusz) / Maria Witkoś // Nowa Szkoła. 2007, nr 5, s. 38-41
46. Zapobieganie
czynnikom
ryzyka
demoralizacji
nieletnich
w
ośrodkach
kuratorskich / Małgorzata Parcheta-Kowalik // Wychowanie Na Co Dzień. - 2013, nr
4/5, s. 38-44
47. Znaleźć alternatywę dla zachowań problemowych / Joanna Szymańska ; rozm.
przepr. Kamila Sekułowicz // Głos Pedagogiczny - 2012, nr 10 (42), s. 10-14
Luty 2016
Oprac. Mariola Duda