Raport z ewaluacji wewnętrznej - Szkoła Podstawowa nr 53 w
Transkrypt
Raport z ewaluacji wewnętrznej - Szkoła Podstawowa nr 53 w
Raport z ewaluacji wewnętrznej Szkoły Podstawowej nr 53 w Katowicach im. Stefana Żeromskiego rok szkolny 2011-2012 Katowice, dnia 30 maja 2012r Raport z ewaluacji wewnętrznej Opis przedmiotu ewaluacji: Obszar IV – ZARZĄDZANIE SZKOŁĄ LUB PLACÓWKĄ Wymaganie 4.3 – i wyposażenie Szkoła lub placówka ma odpowiednie warunki lokalowe Wprowadzenie: W roku szkolnym 2011/2012 przeprowadzona ewaluacja wewnętrzna, miała na celu zebranie informacji na temat warunków lokalowych i wyposażenia szkoły. Jej wyniki zostaną zarówno wykorzystane do ustalenia mocnych stron szkoły w w/w zakresie, jak też pozwolą na podjęcie stosownych działań niwelujących jej słabe strony. Opis ewaluacji Zgodnie z przedmiotem ewaluacji, pytania ankietowe, które zostały skierowane do rodziców, nauczycieli i uczniów, miały wyjaśnić kwestie dotyczące: • • • warunków lokalowych placówki, wyposażenia szkoły, zagospodarowania terenu wokół szkoły. Natomiast analiza dokumentacji szkoły miała wykazać, jaki jest stan techniczny obiektów i urządzeń w szkole, jakie są dokonywane w tym zakresie zmiany oraz odpowiedzieć na pytanie czy wzbogaca się szkolna baza sprzętów i pomocy dydaktycznych. Opis danych i sposób ich zbierania: W badaniach posłużono się następującymi metodami: • ilościową – metoda sondażu z użyciem anonimowej ankiety dla rodziców, uczniów i nauczycieli, oraz • − − − jakościową – rozmowa z dyrektorem szkoły, pracownikami obsługi i nauczycielami, obserwacja oraz analiza dokumentacji wewnątrzszkolnej, tj.: spis inwentaryzacyjny szkoły, dokumentacja znajdująca się u dyrektora szkoły, protokoły rady pedagogicznej. Dobór próby badawczej miał charakter losowy. Zbieranie danych odbywało się podczas: • • • • zebrania wychowawców poszczególnych klas z rodzicami, rozmów z: dyrektorem szkoły, pracownikami obsługi, spotkań z nauczycielami, zajęć z uczniami. Prezentacja wyników ewaluacji Podstawą prawną do analizowania w/w obszaru działalności szkoły jest ustawa z dnia 7.09.1991 r. o systemie oświaty art. 35 ust.2 pkt 1 oraz ustawa z dnia 7.10.2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego §18 ust.1-2. W roku szkolnym 2011/12 do realizacji zadań dydaktyczno-wychowawczych szkoła dysponowała : • w budynku przy ul. Szopienickiej 51, dziewięcioma salami lekcyjnymi, dwiema salami gimnastycznymi oraz obiektem basenowym, • w budynku przy Pl. Wyzwolenia 18, dwudziestoma salami do prowadzenia zajęć lekcyjnych, w tym klasopracownią do zajęć komputerowych, salą do zajęć gimnastycznych oraz dwiema salami przeznaczonymi na potrzeby świetlicy szkolnej. W budynku tym funkcjonuje również biblioteka. Na przestrzeni trzech ostatnich lat w szkole systematycznie dokonywane są remonty. Wydatki przeznaczone na ten cel wynosiły: w roku szk. 2009/10 - 72 220,27 zł w roku szk. 2010/ 11 – 561 241.85 zł w roku szk. 2011/12 - 568 863.66 zł W tym m.in. dokonano modernizacji basenu, w dużym zakresie wymiany stolarki okiennej, drzwi wejściowych, konserwacji nawierzchni boiska, malowania sal lekcyjnych, korytarzy i kuchni. Odbył się również remont sanitariatów i wymiana rur spustowych. Z rejestru środków trwałych wynika, iż stan na rok 2009 wynosił: 5 275 836.44 zł + 5 904. 80 zł (doposażenie monitoringu), w roku 2010 – wzrósł o 360 653.61 zł, w roku 2011 – o 3 997. 50 zł Z kolei z analizy rejestru zamówień publicznych wynika, że: w roku 2009 opiewa on na kwotę 182 148. 17 zł w roku 2010 - na 295 811. 64 zł w roku 2011 – na 420 917. 35 zł. Natomiast koszt zakupu pomocy dydaktycznych i urządzeń technicznych kształtował się w sposób następujący: w roku szk. 2009/10 – 20 668. 33 zł w roku szk. 2010/11 – 26 885.47 zł w roku szk. 2011/12 – 9 517.36 zł. Jak wynika z powyższych danych kwoty wykazane w poszczególnych paragrafach budżetu szkoły sukcesywnie wzrastały, co wskazuje na wzbogacanie bazy i wyposażenia szkoły. Ankietowani rodzice (65 na 82) w skali od 0 do 10 oceniają wyposażenie szkoły w zakresie 8 - 10 punktów. Podobnie twierdzi 58 uczniów na 84 ankietowanych. Najniżej w tej samej skali wyposażenie szkoły oceniają nauczyciele. Tylko dwóch spośród nich wyposażenie placówki oceniło na 8 punktów. Ponadto z rozmowy z nauczycielami wynika, że czasami mają oni utrudniony dostęp do kserokopiarki czy drukarki ze względu na brak toneru lub awarię sprzętu. Skarżą się również na niesprawność niektórych komputerów w pracowni komputerowej. Uczniom w wyposażeniu szkoły najbardziej brakuje: komputerów i szafek dla dla uczniów w „nowej” szkole. Ankietowani nauczyciele, również tak jak uczniowie wskazali na potrzebę wyposażenia „nowej” szkoły w komputery z dostępem do Internetu. Rodzice natomiast nie potrafili jednoznacznie wskazać potrzeb szkoły. Wszyscy ankietowani są jednak zgodni, że wyposażenie placówki przez ostatnie trzy lata uległo poprawie. Z analizy dokumentów oraz z wywiadu przeprowadzonego z dyrektorem szkoły wynika, że w szkole wykonywane są na początku każdego roku szkolnego przeglądy sprzętu i urządzeń pod względem technicznym. Na bieżąco podlegają one wymaganym zabiegom konserwacyjnym dokonywanym przez szkolnych konserwatorów. Posiadają wymagane atesty. W szkole umieszczone są w miejscach do tego przeznaczonych informacje, instrukcje i regulaminy dostępne dla „użytkowników” placówki. Pracownicy i uczniowie są zobowiązani do przestrzegania obowiązujących procedur oraz do dbałości o mienie szkolne. W szkole systematycznie odbywają się kontrole sanitarne Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego w Katowicach. W miarę możliwości finansowych, którymi dysponuje szkoła, na bieżąco dokonywane są zalecane remonty, naprawy pomieszczeń i urządzeń higieniczno-sanitarnych. W związku z w/w remontami Dyrektor szkoły w razie potrzeb dokonuje zmian w organizacji zajęć oraz w kurendach lub w czasie posiedzeń rady pedagogicznej zobowiązuje nauczycieli i uczniów do przestrzegania szczególnych środków ostrożności. Wszyscy pracownicy szkoły odbyli wymagane szkolenia bhp i ppoż oraz szkolenie dotyczące pomocy przedmedycznej. Z analizy przeprowadzonych ankiet wśród nauczycieli, rodziców i uczniów, wynika, że stan techniczny szkoły jest zadowalający. Ankietowani uczniowie wskazali jedynie na potrzebę przeprowadzenia remontu w sanitariatach w budynku „nowej” szkoły. Po przeprowadzeniu analizy protokołów z posiedzeń rady pedagogicznej można stwierdzić, że w szkole nadal zdarzają się drobne wypadki w czasie zajęć ruchowych i przerw. Ich ilość wzrasta szczególnie w II półroczu, kiedy uczniowie korzystają z boiska szkolnego. Z informacji uzyskanych od szkolnego Inspektora BHP wypadkowość w szkole od dłuższego czasu utrzymuje się na średnim poziomie. Szkoła, by doskonalić realizację zadań związanych z bazą pozyskuje środki finansowe od sponsorów. Dyrektor szkoły wystosowała wniosek o zakwalifikowanie się placówki do uczestnictwa w projekcie unijnym „RADOSNA SZKOŁA”. Przedstawiony przez szkołę projekt przeznaczony dla klas I wygrał w konkursie i dzięki temu 3.11. 2011 r. szkoła pozyskała kwotę 17 057,40 zł na wyposażenie specjalnej sali w sprzęt i pomoce dydaktyczne, w której cyklicznie odbywały się dla uczniów zajęcia pod hasłem „Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy”. Z sali tej obecnie mogą korzystać nauczyciele i uczniowie wszystkich klas młodszych. Również w ramach projektu unijnego „RADOSNA SZKOŁA” w dn.6.09.2010 r. na wniosek Dyrektor szkoły świetlica szkolna pozyskała środki na doposażenie sali rekreacyjnej w niezbędne pomoce dydaktyczne. Całkowity koszt tego przedsięwzięcia wyniósł 14 997.00 zł, w tym 11 997,00 zł szkoła otrzymała od MEN, resztę od Samorządu Lokalnego. Dzięki projektowi „SZKOLNE PLACE ZABAW”, który będzie realizowany w roku 2012, szkoła pozyska miejsce zabaw dla dzieci. Koszt jego utworzenia wyniesie 230 900,00 zł. W tym 50% wydatków pokryje MEN, resztę na wniosek Dyrektora szkoły - Urząd Miasta Katowice. W związku z wymianą stolarki okiennej Dyrektor szkoły wystosowała dwukrotnie pismo do Wojewódzkiego Urzędu Ochrony Zabytków z prośbą o dotację. Wniosek z roku 2011 rozpatrzono pozytywnie i szkoła otrzymała na ten cel 30.000 zł. Złożony wniosek w roku 2012 nadal oczekuje na odpowiedź. Szkoła w ramach pozyskiwania środków finansowych od sponsorów współpracuje z Radą Rodziców. Otrzymane wsparcie wyniosło: w roku szk. 2009/10 – 12 929,87 zł w roku szk. 2010/11 – 20 875,55 zł w roku szk. 2011/12 – 11 608,00 zł (w tym ok. 7000 zł w czerwcu 2012r.) Rada rodziców wspiera szkołę m.in. poprzez zakup sprzętu, książek, artykułów papierniczych, słodyczy. Uczestniczy w organizacji konkursów, imprez szkolnych. Wypłaca stypendium dla uczniów. Dofinansowuje zieloną szkołę. W ramach współpracy nauczycieli z rodzicami, rodzice uczniów w ostatnich trzech latach wymalowali na własny koszt sale lekcyjne nr 12, 14 oraz 31. Dzięki warunkom lokalowym, bazie i wyposażeniu szkoła posiada bogatą ofertę zajęć pozalekcyjnych. Prowadzone są zajęcia sportowe, artystyczne, dydaktyczno – wyrównawcze, naukowe rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów. Wnioski z przeprowadzonej ewaluacji: 1. W miarę możliwości finansowych szkoły zakupić komputery do budynku „nowej” szkoły. 2. Rozparzyć potrzebę zakupu szafek dla uczniów klas starszych. 3. Odnowić toalety w budynku „nowej” szkoły. 4. Dokonać przeglądu i napraw radiomagnetofonów, kserokopiarki, drukarek i komputerów. Sposób prezentacji wyników: − nauczycielom, uczniom, rodzicom – na stronie internetowej szkoły − rodzicom – na posiedzeniu Rady Rodziców. − nauczycielom - na posiedzeniu Rady Pedagogicznej Załączniki: − Plan pracy zespołu ewaluacyjnego − Arkusze ankiet dla rodziców, nauczycieli i uczniów − Arkusze wywiadu z Dyrektorem szkoły i nauczycielami Skład grupy roboczej Zofia Drygalska Monika Rejdych Joanna Wosianek