Dokumentacja fotograficzna w architekturze krajobrazu AK 13-14
Transkrypt
Dokumentacja fotograficzna w architekturze krajobrazu AK 13-14
Nazwa przedmiotu DOKUMENTACJA FOTOGRAFICZNA W ARCHITEKTURZE KRAJOBRAZU Termin realizacji (rok, semestr) III rok/ 6 semestr Kod ECTS 6.17-DFAK Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Przyrodniczo Techniczny / Samodzielna Katedra Ochrony Powierzchni Ziemi Studia kierunek Architektura Krajobrazu stopień I ( inżynier) tryb stacjonarne specjalność - specjalizacja - Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących) dr inż. Tomasz Ciesielczuk Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin A. Formy zajęć • wykład, • zajęcia terenowe • • B. Sposób realizacji zajęcia w sali dydaktycznej zajęcia poza pomieszczeniami dydaktycznymi UO (realizowane na terenach rekreacyjnych miasta oraz w centrum miasta w szczególności okolice wzgórza zamkowego. C. Liczba godzin 15W + 15T Liczba punktów ECTS: 2 Godziny kontaktowe - udział w wykładach: 15 godz. - udział w zajęciach terenowych: 15 godz. Konsultacje: 1 godz Razem: 31 godz. = 1 p .ECTS Praca własna studenta - przygotowanie do zajęć terenowych: 10 godz. - korzystanie z literatury przedmiotowej do W + T = 5 godz. - przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego i obecność ma kolokwium: 10 godz. Razem 25 godz. = 1 p. ECTS Suma 56 godz. (2p. ECTS) Status przedmiotu • obowiązkowy Język wykładowy Język polski Metody dydaktyczne • wykład z prezentacją multimedialną • wykład konwersatoryjny • zajęcia praktyczne w terenie Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne • • • Sposób zaliczenia Wykład: zaliczenie z oceną Zajęcia terenowe: zaliczenie z oceną B. Formy zaliczenia: Wykład: zaliczenie ustne lub kolokwium Zajęcia terenowe: ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen cząstkowych otrzymywanych w trakcie trwania semestru oraz aktywności studentek/studentów w czasie trwania zajęć terenowych C. Podstawowe kryteria Wykład: 50%+1 poprawnych odpowiedzi Zajęcia terenowe: ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen cząstkowych Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi A. Wymagania formalne: brak B. Wymagania wstępne:, znajomość podstawowych zagadnień z optyki, chemii oraz historii sztuki. Cele przedmiotu zapoznanie studentek/studentów z wiedzą na temat zastosowania sztuki fotograficznej do projektowania i dokumentowania. Wykształcenie u studentek/studentów umiejętności praktycznego zastosowania poszczególnych technik fotograficznych, w celu właściwego i w pełni samodzielnego, świadomego dokumentowania za pomocą aparatu fotograficznego Treści programowe A. Problematyka wykładu Charakterystyka podstawowych pojęć używanych w fotografii. Rys historyczny sztuki fotograficznej. Przegląd najważniejszych twórców oraz artystów krajowych i zagranicznych. Światło jako zjawisko – właściwości fizyczne, rodzaje światła, temperatura. Kompozycja obrazu fotograficznego. Perspektywa i sterowanie planem. Rejestracja ruchu. Lampa błyskowa. Filtry i efekty barwne. Naświetlanie. Fotografia dokumentacyjna i naukowa. Podstawowe procesy chemiczne w fotografii. Prawo autorskie i prasowe. Etyka fotografa. B. Problematyka ćwiczeń terenowych Podchodzimy do linii horyzontu. Dyskusja o fotografii architektury w fotografii ogólnie i szczególnie. Omówienie błędów podczas fotografowania architektury oraz wnętrz. Problem okna. Powiedz aparatowi że białe jest białe. Omówienie fotografii w podczerwieni oraz stosowania balansu bieli. Praktyczne wykonanie próbkowania temperatury barwowej światła. Fotografowanie wg podstawowych zasad budowy obrazu fotograficznego. Stosowanie brył, punktów, linii i płaszczyzn. Opis płaszczyzn skończonych i nieskończonych, wyznaczanie punktów mocnych obrazu. Poznanie zasad czterech rodzajów perspektyw oraz zasad kierujących świadomym sterowaniem drugim planem. Omówienie kąta widzenia obiektywów oraz głębi ostrości w odniesieniu do wartości przysłony. Obliczanie maksymalnego otworu względnego obiektywu. Soczewki niskodyspersyjne jako krok w przyszłość lepszej ostrości. Wykonywanie zdjęć obiektywami o różnych ogniskowych. Poznanie zależności między czasem naświetlania i wartością przysłony. Zapoznanie z możliwościami rozszerzania rejestrowanej rozpiętości tonalnej. Wykaz literatury A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu): A.1. wykorzystywana podczas zajęć Cyprian T.: Fotografia Warszawa 1967 A.2. studiowana samodzielnie przez studenta Ang T.: Jak fotografować absolutnie wszystko aparatem cyfrowym G+J RBA Warszawa 2008; Beardsworth J. Czarno-biała fotografia cyfrowa: poradnik dla zaawansowanych G+J RBA Warszawa 2008; B. Literatura uzupełniająca Foto: miesięcznik wszystkich fotografujących. Wyd. Fotopress Warszawa; Pozytyw: magazyn nie dla wszystkich fotografów. 2002-2007 Agencja wyd. Pozytyw Łódź Odniesienie do Efekty kształcenia efektów kształ- Po ukończeniu studiów student/studentka: cenia dla kierunku AK1A_U15 AK1A_K05 AK1A_K04 AK1A_K06 AK1A_K08 Wiedza - omawia istotne fakty dotyczące historii fotografii oraz elementy i zasady kompozycji obrazu fotograficznego; wyjaśnia procesy fizyczne umożliwiające powstanie obrazu fotograficznego; - wymienia i przedstawia podstawowe techniki funkcjonujące w fotografii zarówno w przeszłości jak i obecnie, - objaśnia działanie sprzętu fotograficznego; - operuje podstawowym słownictwem stosowanym w zakresie fotografii; Umiejętności - samodzielnie i świadomie stosuje podstawowe techniki oraz sprzęt, umożliwiające właściwą realizację zamierzonego celu fotograficznego; steruje planami; analizuje obraz fotograficzny; unika błędów lub minimalizuje ich skutki Kompetencje społeczne (postawy) - jest odpowiedzialny za powierzony sprzęt fotograficzny; - efektywnie i samodzielnie realizuje powierzone zadania, a także jest przydatny w pracy zespołowej w ramach zajęć seminaryjnych; - wykazuje odpowiedzialność za bezpieczeństwo w czasie zajęć; - wykazuje podwyższony poziom wrażliwości społecznej. Kontakt Adres email mailto:[email protected]; [email protected]