KARTA PRZEDMIOTU Kod przedmiotu OS

KARTA PRZEDMIOTU
OS-ChiPCh
Kod przedmiotu
w języku polskim
w języku angielskim
Nazwa przedmiotu
CHIRURGIA
Surgery
USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW
Kierunek studiów
Pielęgniarstwo
Forma studiów
Studia stacjonarne
Poziom studiów
Studia pierwszego stopnia licencjackie
Profil studiów
Praktyczny
Specjalność
-
Jednostka prowadząca
przedmiot
Instytut Nauk o Zdrowiu
Osoba odpowiedzialna za
przedmiot- koordynator
przedmiotu
Imię i nazwisko
Kontakt
Prof.nadzw. dr hab. Marek Dedecjus
Miejsce realizacji
Termin
realizacji
Zajęcia w pomieszczeniach
dydaktycznych Instytutu Nauk o
Zdrowiu PWSZ w Płocku
Rok II –
semestr
zimowy
Forma zajęć
Termin i miejsce
odbywania zajęć
Wykłady
Zajęcia bez udziału
nauczyciela
OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU
Status przedmiotu/przynależność
do modułu
Przedmiot obowiązkowy / Nauki w zakresie opieki specjalistycznej
Język wykładowy
Polski
Semestry, na których realizowany
jest przedmiot
III
Podstawy pielęgniarstwa, anatomii i fizjologii człowieka, patologii,
badania fizykalnego na poziomie studiów licencjackich.
Podstawy farmakologii, nauk humanistycznych na poziomie studiów
licencjackich.
Wymagania wstępne
FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ
Formy
zajęć
Liczba
godzin
Wykład
rok
20
s
20
Sposób realizacji zajęć
ćwiczenia
r
s
lektorat
r
s
konwersatori
seminarium
um
r
s
r
s
ZP
r
PZ
S
r
ZBUN
s
r
s
10
10
Wykłady dla wszystkich studentów, zajęcia bez udziału nauczyciela realizowane
indywidualnie przez każdego studenta.
Wykłady - zaliczenie z oceną po III semestrze
Zajęcia bez udziału nauczyciela - zaliczenie prac zleconych przez nauczyciela
Sposób zaliczenia zajęć
prowadzącego ćwiczenia, ocena podsumowująca po zakończeniu wykonanej pracy
przez studenta
Metody dydaktyczne
Przedmioty
powiązane/moduł
Wykłady:
− wykład informacyjny,
− wykład problemowy,
− dyskusja dydaktyczna,
− metoda programowana z użyciem komputera.
Zajęcia bez udziału nauczyciela:
− studiowanie literatury,
− prezentacja multimedialna, dyskusja dydaktyczna.
Fizjologia, Anatomia, Pielęgniarstwo chirurgiczne
1.
Podstawowa
2.
3.
4.
5.
6.
Wykaz
literatury
1.
2.
Uzupełni
ająca
3.
4.
5.
6.
Czarnecka Z., Malińska W. (red.), Instrumentarium i przebieg zabiegów: w
chirurgii, ginekologii i urologii, Wydaw. Makmed, Lublin 2006.
Fibak J. (red.), Chirurgia . Podręcznik dla studentów ,PZWL, Warszawa 2006.
Fibak J (red.),Chirurgia. Repetytorium, PZWL, Warszawa 2006.
Gaździk T.S .(red.), Ortopedia i traumatologia, PZWL, Warszawa 2005.
Głuszek S. (red.), Chirurgia: podręcznik dla studentów wydziałów nauk o
zdrowiu, Czelej, Lublin 2008.
Tuszewski M.: Chirurgia układu pokarmowego z elementami pielęgniarstwa.
Warszawa 1995.
Brongel L., Duda K. (red.), Mnogie i wielonarządowe obrażenia ciała, PZWL,
Warszawa 2011.
Hirt R., Bubser M. (red.), Podręcznik anestezjologii dla pielęgniarek, PZWL,
Warszawa 2010.
Jakubaszka J. (red.), Pielęgniarstwo, Wyd. I , Wrocław, Urban & Partner 2001
Noszczyk W. (red.), Chirurgia T. 1-2, PZWL, Warszawa 2005.
Pizzutillo P.D. (red. A. Gregosiewicz), Ortopedia dziecięca, Wyd. Czelej, Lublin
1999.
Woźniewski M., Kołodziej J (red.), Rehabilitacja w chirurgii, PZWL, Warszawa
2006.
CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA
Cele przedmiotu (ogólne, szczegółowe)
Student:
będzie przygotowany do rozpoznawania, diagnozowania oraz wdrażania kompleksowego planu opieki nad
pacjentem hospitalizowanym z powodu chorób chirurgicznych.
Student :
C1.określi zakres danych niezbędnych do sformułowania diagnozy pielęgniarskiej pacjentów chirurgicznych,
C2. przedstawi zasady przygotowania pacjenta do zabiegu operacyjnego i po jego wykonaniu z
uwzględnieniem specyfiki stanów chirurgicznych,
C3.opanuje określone umiejętności diagnostyczno-lecznicze niezbędne do sprawowania opieki nad pacjentem
chirurgicznym.
Treści programowe
Efekty
kształcenia
(kody)
OSChiPCh_W01
OSChiPCh_W02
Forma
zajęć
Temat
W
Wszystkie zajęcia
W
Wykłady:
• Postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne w
najczęstszych nowotworach.
• Postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne w
chirurgicznych chorobach tarczycy, nadnerczy i trzustki.
• Postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne w wybranych
chorobach klatki piersiowej. Ropniak opłucnej. Odma
opłucnowa.
• Postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne w chorobach
chirurgicznych przewodu pokarmowego.
Suma
liczby
godzin
Liczba
godzin
30
30
2
2
2
2
1
13
•
•
•
OSChiPCh_W03
W
Zbun
OSChiPCh_W04
W
OSChiPCh_W05
OSChiPCh_W06
W
Zbun
W
Zbun
OSChiPCh_W07
W
W
OSChiPCh_W08
OSChiPCh_W09
OSChiPCh_W10
OSChiPCh_W11
OSChiPCh_W12
OSChiPCh_W13
OSChiPCh_W14
OSChiPCh_W15
OSChiPCh_U01
W
Zbun
W
Postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne w
chirurgicznych chorobach układu moczowo- płciowego.
Postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne w chorobach
tętnic i żył. Pacjent kardiochirurgiczny.
Wybrane zagadnienia z chirurgii dziecięcej.
2
2
30
30
1
1
Wszystkie zajęcia
30
30
Wszystkie zajęcia
30
30
W - Specyfika oddziału chirurgicznego Przygotowanie chorego
do leczenia i zabiegu operacyjnego – informacja pacjenta i zgoda
na leczenie.
1
1
W - Leczenie żywieniowe w chirurgii.
1
1
30
30
1
1
Wszystkie zajęcia
W - Specyfika oddziału chirurgicznego Przygotowanie chorego
do leczenia i zabiegu operacyjnego – informacja pacjenta i zgoda
na leczenie.
Wszystkie zajęcia
W - Specyfika oddziału chirurgicznego Przygotowanie chorego
do leczenia i zabiegu operacyjnego – informacja pacjenta i zgoda
na leczenie.
W
Zbun
Wszystkie zajęcia
30
30
W
Zbun
Wszystkie zajęcia
30
30
Wszystkie zajęcia
30
30
Wszystkie zajęcia
30
30
Wszystkie zajęcia
30
30
Wszystkie zajęcia
30
30
30
30
W
Zbun
W
Zbun
W
Zbun
W
Zbun
Wykłady:
• Specyfika oddziału chirurgicznego Przygotowanie
chorego do leczenia i zabiegu operacyjnego –
informacja pacjenta i zgoda na leczenie.
• Walka z bólem w oddziale chirurgicznym.
Znieczulenia- rodzaje, wskazania i przebieg. Wstrząs –
przyczyny i objawy.
OSChiPCh_U02
W
OSChiPCh_U03
W
Zbun
OSChiPCh_U04
W
W - Specyfika oddziału chirurgicznego Przygotowanie chorego
do leczenia i zabiegu operacyjnego – informacja pacjenta i zgoda
na leczenie.
1
1
W
W - Leczenie żywieniowe w chirurgii.
1
1
Wszystkie zajęcia
30
30
Wszystkie zajęcia
30
30
OSChiPCh_U05
OSChiPCh_U06
OSChiPCh_U07
W
Zbun
W
Zbun
Wszystkie zajęcia
OSChiPCh_U08
OSChiPCh_U09
OSChiPCh_U10
OSChiPCh_K01
OSChiPCh_K02
OSChiPCh_K03
OSChiPCh_K04
OSChiPCh_K05
OSChiPCh_K06
W
W - Walka z bólem w oddziale chirurgicznym. Znieczuleniarodzaje, wskazania i przebieg. Wstrząs – przyczyny i objawy.
1
1
Wszystkie zajęcia
30
30
Wszystkie zajęcia
30
30
Zbun
Zajęcia bez udziału nauczyciela
10
10
Zbun
Zajęcia bez udziału nauczyciela
10
10
Zbun
Zajęcia bez udziału nauczyciela
10
10
Zbun
Zajęcia bez udziału nauczyciela
10
10
Zbun
Zajęcia bez udziału nauczyciela
10
10
Zbun
Zajęcia bez udziału nauczyciela
10
10
W
Zbun
W
Zbun
Efekty kształcenia
Student, który zaliczył przedmiot
kod
w zakresie WIEDZY
OSChiPCh_W01
OSChiPCh_W02
OSChiPCh_W03
OSChiPCh_W04
OSChiPCh_W05
OSChiPCh_W06
OSChiPCh_W07
OSChiPCh_W08
OSChiPCh_W09
OSChiPCh_W10
OSChiPCh_W11
OSChiPC _W1
2
OSChiPCh_W13
OS-
Odniesienie do
efektów kształcenia
dla
kierunk
wyjaśnia etiopatogenezę, objawy kliniczne, przebieg, leczenie,
rokowanie i opiekę pielęgniarską w schorzeniach chirurgicznych
K_D.W3.
zna zasady diagnozowania w pielęgniarstwie chir rgicznym
K_D.W5.
zna zasady planowania opieki nad chorym w zależności od wieku i
stanu zdrowia
zna zasady przygotowania pacjenta, opieki w trakcie oraz po
badaniach i zabiegach diagnostycznych wykonywanych u pacjentów
w różnym wieku i stanie zdrowia
charakteryzuje grupy leków i ich działanie na chorego w różnych
schorzeniach chirurgicznych z uwzględnieniem działań
niepożądanych, interakcji z innymi lekami i dróg podania
zna zasady przygotowania chorego do samoopieki w zależności od
jego wieku i stanu zdrowia
zna rolę pielęgniarki przy przyjęciu chorego do przedsiębiorstwa
podmiotu leczniczego w zależności od wieku i stanu zdrowia
zna zasady żywienia chorych, z uwzględnieniem leczenia
dietetycznego, wskazań przed- i pooperacyjnych
charakteryzuje czynniki zwiększające ryzyko okołooperacyjne,
zna zasady przygotowania pacjenta do zabiegu operacyjnego w trybie
pilnym i nagłym oraz w chirurgii jednego dnia
zna kierunki obserwacji pacjenta po zabiegu operacyjnym, w celu
zapobiegania wczesnym i późnym powikłaniom
dla
obszaru
K_D.W4.
K_D.W7.
K_D.W8.
K_D.W10. Nie
dotyczy
K_D.W12.
K_D.W30.
K_D.W31.
K_D.W32.
K_D.W33.
wymienia objawy, charakteryzuje przebieg i sposoby postępowania w
określonych jednostkach chorobowych leczonych chirurgicznie
K_D.W34.
wyjaśnia działania zintegrowanego systemu opieki stomijnej i innych
stowarzyszeń na rzecz zdrowia
K D.W35.
zna zasady przygotowania sali operacyjnej do zabiegu w znieczuleniu ogólnym i
K_D.W41.
ChiPCh_W14 regionalnym
OScharakteryzuje kierunki obserwacji pacjenta w trakcie zabiegu operacyjnego,
ChiPCh_W15 obejmujące monitorowanie w zakresie podstawowym i rozszerzonym
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI
gromadzi informacje o pacjencie chirurgicznym, formułuje diagnozę
OSpielęgniarską, ustala cele i plan opieki, wdraża interwencje
ChiPCh_U01
pielęgniarskie oraz dokonuje ewaluacji opieki
organizuje opiekę pielęgniarską nad pacjentem po zabiegu
OSoperacyjnym, uwzględniając tryb przyjęcia do szpitala, typ zabiegu,
ChiPCh_U02
rodzaj znieczulenia
OSocenia stan ogólny pacjenta w kierunku powikłań pooperacyjnych
ChiPCh_U03
OSprzygotowuje pacjenta do badań diagnostycznych pod względem
ChiPCh_U04 fizycznym i psychicznym
OSprowadzi żywienie enteralne, i parenteralne dorosłych i dzieci z
ChiPCh_U05 wykorzystaniem różnych technik
OSrozpoznaje powikłania leczenia farm kologicznego, dietetycznego,
ChiPCh_U06 leczniczo-pielęgnacy n go
OSprzekazuje informacje o stanie zdrowia chorego członkom zespołu
ChiPCh_U07 terapeutycznego
OSocenia poziom bólu, reakcję chorego na ból i nasilenie bólu oraz
ChiPCh_U08 stosuje postępowanie przeciwbólowe
OSdostosowuje interwencje pielęgniarskie do rodzaju problemów
ChiPCh_U09 pielęgnacyjnych
prowadzi dokumentację opieki nad chorym (kartę obserwacji,
OSzabiegów pielęgniarskich i raportów, kartę rejestru zakażeń
ChiPCh_U10 szpitalnych, profilaktyki i leczenia odleżyn oraz kartę informacyjną z
zaleceniami w zakresie samo opieki
w zakresie KOMPETENCJI
OSszanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece
ChiPCh_K01
OSsystematycznie wzbogaca wiedzę zawodową, dążąc do
ChiPCh_K02 profesjonalizmu
OSprzestrzega praw pacjenta
ChiPCh_K03
OSrzetelnie i dokładnie wykonuje powierzone obowiązki zawodowe
ChiPCh_K04
OSprzestrzega tajemnicy zawodowej
ChiPCh_K05
OSwspółdziała w ramach zespołu interdyscyplinarnego w rozwiązywaniu
ChiPCh_K06 dylematów etycznych z zachowaniem zasad kodeksu etyki zawodowej
Szczegółowe efekty kształcenia i treści programowe – Załącznik nr. 1
K_D.W42.
K_D.U1
K_D.W33.
K_D.U10.
K_D.U12.
K_D.U19.
K_D.U20.
Nie
dotyczy
K_D.U26.
K_D.U29.
K_D.U32.
K_D.U28.
K_D.K1.
K_D.K2.
K_D.K5.
K_D.K6.
Nie
dotyczy
K_D.K7.
K_D.K8.
Realizacja efektów kształcenia w poszczególnych formach
Student, który zaliczył przedmiot
kod
w zakresie WIEDZY
w
OS-ChiPCh_W01
+
OS-ChiPCh_W02
+
OS-ChiPCh_W03
+
OS-ChiPCh_W04
+
OS-ChiPCh_W05
+
ćw
Lek
konwers
sem
ZP
PZ
ZBUN
+
+
OS-ChiPCh_W06
+
OS-ChiPCh_W07
+
OS-ChiPCh_W08
+
OS-ChiPCh_W09
+
OS-ChiPCh_W10
+
OS-ChiPCh_W11
+
+
+
+
OS-ChiPCh_W12
OS-ChiPCh_W13
OS-ChiPCh_W14
OS-ChiPCh_W15
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI
w
ćw
Lek
konwer
sem
ZP
PZ
ZBUN
OS-ChiPCh_U01
+
+
OS-ChiPCh_U02
+
OS-ChiPCh_U03
+
OS-ChiPCh_U04
+
OS-ChiPCh_U05
+
+
OS-ChiPCh_U06
+
+
OS-ChiPCh_U07
+
OS-ChiPCh_U08
+
OS-ChiPCh_U09
+
+
OS-ChiPCh_U10
+
+
+
w zakresie KOMPETENCJI
w
cw
Lek
konwer
sem
ZP
PZ
ZBUN
OS-ChiPCh_K01
+
OS-ChiPCh_K02
+
OS-ChiPCh_K03
+
OS-ChiPCh_K04
+
OS-ChiPCh_K05
+
OS-ChiPCh_K06
Szczegółowe efekty kształcenia i treści programowe – Załącznik nr. 1
na ocenę 3
60-70%
pozytywnych
odpowiedzi w
teście
końcowym.
Student
opanował efekty
kształcenia w
stopniu
dostatecznym
+
Kryteria oceny osiągniętych efektów
na ocenę 3,5
na ocenę 4
na ocenę 4,5
86-90%
71-75% pozytywnych 76-85%
odpowiedzi w teście
pozytywnych
pozytywnych
odpowiedzi w teście odpowiedzi w teście
końcowym.
końcowym. Student
Student opanował
końcowym.
efekty kształcenia w
Student opanował
ma dużą wiedze i
stopniu
efekty kształcenia w umiejętności, ale
stopniu dobrym,
efekty kształcenia
zadowalającym, ale
nie wykraczają poza
nie używa stosownego potrafi się
słownictwa
prawidłowo
zakres omawianego
wypowiadać
materiału
na ocenę 5
91-100%
pozytywnych
odpowiedzi w teście
końcowym.
Student ma dużą
wiedze i
umiejętności,
samodzielnie myśli i
konstruuje problemy
badawcze
KRYTERIA OCENY ODPOWIEDZI USTNYCH STUDENTA NA ZAJĘCIACH TEORETYCZNYCH
l.p.
KRYTERIA
LICZBA PUNKTÓW
NAUCZYCIEL
STUDENT
I.
II.
Wykazanie wiedzy i zrozumienia tematu.
Zgodność formułowanych wypowiedzi ze stanem aktualnej
wiedzy.
III. Poprawność terminologiczna i językowa.
IV. Logiczny układ treści.
OGÓŁEM LICZBA UZYSKANYCH PUNKTÓW
0–6
0–6
0-6
0-6
0-4
0-2
0-18
0-4
0-2
0-18
SKALA OCEN WG ZDOBYTEJ PUNKTACJI:
Poniżej 10 - Niedostateczny
11 – 12 – Dostateczny
13 - Dostateczny plus
14 - 15 – Dobry
16 - Dobry plus
17 – 18 - Bardzo dobry
KRYTERIA OCENY PRAC PISEMNYCH Z ZAKRESU SAMOKSZTAŁCENIA REALIZOWANEGO
PRZEZ STUDENTA W RAMACH ZAJĘĆ BEZ UDZIAŁU NAUCZYCIELA
L.p.
KRYTERIA
LICZBA PUNKTÓW
NAUCZYCIEL
STUDENT
I.
Wykazanie wiedzy i zrozumienia tematu.
0–5
0–5
II.
Zgodność formułowanych wypowiedzi ze stanem aktualnej
0-5
0- 5
wiedzy pielęgniarskiej i innej.
III.
Poprawność terminologiczna i językowa.
0–4
0–4
IV.
Logiczny układ treści.
0-2
0-2
V.
Dobór literatury.
0–2
0–2
OGÓŁEM LICZBA UZYSKANYCH PUNKTÓW
0- 18
0-18
SKALA OCEN WG ZDOBYTEJ PUNKTACJI:
Poniżej 10 - Niedostateczny
11 – 12 – Dostateczny
13 - Dostateczny plus
14 - 15 – Dobry
16 - Dobry plus
17 – 18 - Bardzo dobry
Metody oceny (F- formułująca, P- podsumowująca)
F1 - zaliczenie prac zleconych przez nauczyciela prowadzącego wykłady
P1 - zaliczenie z oceną po III semestrze
P2 - ocena podsumowująca po zakończeniu wykonanej pracy przez studenta.
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny/
Zaliczenie
Projekt
Kolokwium
Zadania
domowe
F
Referat/
prezentacja
Sprawozdanie
Dyskusje
100%
P
60%
40%
Metody weryfikacji efektów kształcenia
Egzamin
ustny
Efekty
kształcenia
(kody)
Egzamin pisemny/
Zaliczenie
OS-ChiPCh_W01 –
W15
OS-ChiPCh_U01 –
U10
OS-ChiPCh_K01 –
K06
Projekt
Kolok
wium
Sprawozda
nie
Referat/
prezentacja
OS-ChiPCh_U01 –
U10
Inne
Punkty ECTS
Forma aktywności
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Wykłady
Konsultacje przedmiotowe
Obciążenie studenta
Studia
Studia stacjonarne
niestacjonarne
20h
-
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do egzaminu/zdawanie egzaminu
Przygotowanie się do kolokwium zaliczeniowego
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej
literatury
Przygotowanie prac w zakresie zajęć bez udziału nauczyciela ZBUN (raport, projekt, prezentacja, dyskusja i inne)
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
całego nakładu pracy studenta
PUNKTY ECTS ZA PRZEDMIOT
8h
10h
38h
1*
*1 punkt ECTS = 25-30 godzin pracy przeciętnego studenta.
Ilość punktów ECTS = 38 godz.:25 godz. = 1,5 ECTS i 38 godz.:30 godz. = 1,2 ECTS
(średnio 1 pkt. ECTS)
Załącznik nr. 1 - Szczegółowe efekty kształcenia i treści programowe
EFEKTY KSZTAŁCENIA
WYKŁAD
Wykaz uzyskanych
umiejętności/ efekty uczenia
się - WIEDZA
Student:
W1. wyjaśnia specyfikę oddziału chirurgicznego,
W2. omawia przygotowanie chorego do leczenia i zabiegu operacyjnego,
W3. charakteryzuje zaburzenia gospodarki wodno- elektrolitowej, równowagi kwasowozasadowe - rodzaje, przyczyny i ich leczenie,
przedstawia zasady leczenia żywieniowego w chirurgii;
charakteryzuje walkę z bólem w oddziale chirurgicznym,
zna rodzaje znieczulenia, wskazania i przebieg;
omawia oparzenia i odmrożenia,
wyjaśnia postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne w najczęstszych
nowotworach,
W9. wyjaśnia postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne w chirurgicznych chorobach
tarczycy, nadnerczy i trzustki,
W10. omawia wybrane zagadnienia z chorób klatki piersiowej; ropniak opłucnej. Odma
opłucnowa. Opieka nad pacjentem z drenażem opłucnej,
W11. omawia wybrane zagadnienia z chorób chirurgicznych przewodu pokarmowego,
W12. wyjaśnia postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne w chirurgicznych chorobach
układu moczowo- płciowego,
W13. omawia postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne w chorobach tętnic i żył,
W14. wyjaśnia podstawowe zagadnienia z chirurgii dziecięcej.
Student:
U1. analizuje stan pacjenta pod kątem patofizjologii, objawów, powikłań, leczenia,
U2. przygotowuje diagnozy pielęgniarskie w oparciu o opis przypadku,
U3. formułuje cele opieki projektuje plan opieki pielęgniarskiej, wykona pracę na wybrany
przez siebie temat w ciekawe formie.
Student:
K1. systematycznie wzbogaca wiedzę z zakresu opieki nad pacjentem chirurgicznym,
K2. wykorzystuje wszystkie możliwości do własnego rozwoju,
K3. krytycznie ocenia swoją pracę.
TREŚCI PROGRAMOWE
W4.
W5.
W6.
W7.
W8.
Wykaz uzyskanych
umiejętności/ efekty uczenia
się – UMIEJĘTNOŚCI
Wykaz uzyskanych
umiejętności/ efekty uczenia
się – KOMPETENCJE
SPOLECZNE
FORMA
ZAJĘĆ
Wykłady
TEMAT
LICZBA
GODZIN
SUMA
GODZIN
1.Specyfika oddziału chirurgicznego
Przygotowanie chorego do leczenia i zabiegu operacyjnego – informacja
pacjenta i zgoda na leczenie.
1
20
2. Zaburzenia gospodarki wodno-elektrolitowej, równowagi kwasowo-zasadowej
- rodzaje, przyczyny i ich leczenie.
3. Leczenie żywieniowe w chirurgii.
1
4. Walka z bólem w oddziale chirurgicznym. Znieczulenia- rodzaje, wskazania i
przebieg. Wstrząs – przyczyny i objawy.
5. Urazy głowy i kręgosłupa ich rozpoznawanie i leczenie. Pacjent
neurochirurgiczny.
1
1
2
6. Urazy układu kostno-szkieletowego i ich rozpoznawanie
i leczenie. Postępowanie w oparzeniach i odmrożeniach.
7. Postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne w najczęstszych nowotworach.
1
8. Postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne w chirurgicznych chorobach
tarczycy, nadnerczy i trzustki.
2
9. Postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne w wybranych chorobach klatki
piersiowej. Ropniak opłucnej. Odma opłucnowa.
2
10. Postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne w chorobach chirurgicznych
przewodu pokarmowego.
2
2
11. Postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne w chirurgicznych chorobach
układu moczowo- płciowego.
1
12. Postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne w chorobach tętnic i żył. Pacjent
2
kardiochirurgiczny.
13. Wybrane zagadnienia z chirurgii dziecięcej.
2
EFEKTY KSZTAŁCENIA
ZAJĘCIA BEZ UDZIAŁU NAUCZYCIELA
Wykaz uzyskanych umiejętności/
Student:
efekty uczenia się – WIEDZA
W1. pogłębia i uzupełnia wiedzę zakresu przedmiotu - wykorzystując najnowsze
publikacje.
Wykaz uzyskanych umiejętności/ Student:
efekty uczenia się –
U1. nabędzie umiejętność poszerzania wiedzy tematycznej w formie samodzielnej
UMIEJĘTNOŚCI
pracy.
Wykaz uzyskanych umiejętności/ Student:
efekty uczenia się K1. wykazuje postawę twórczą, poszukującą,
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
K2. wykazuje postawę aktywności i zaangażowania w samodzielnym poszerzaniu
wiedzy i doskonaleniu umiejętności,
K3. reprezentuje twórczą postawę i dzieli się zdobytymi kompetencjami.
FORMA
TEMAT
LICZBA
SUMA
ZAJĘĆ
GODZIN
GODZIN
2
Zajęcia bez 1.Przeszczepianie narządów: przeszczepianie nerek, wątroby, serca, trzustki.
10
udziału
2.Nowotwory: klasyfikacja nowotworów i ocena zaawansowania procesu
3
nauczyciela nowotworowego, zasady leczenia nowotworów.
3.Operacje kardiochirurgiczne, torakochirurgiczne: okres przedoperacyjny,
3
opieka pooperacyjna w kardio- i torakochirurgii.
4.Choroby naczyń obwodowych: choroby tętnic, choroby żył- obraz kliniczny,
2
zasady postępowania operacyjnego.