O projekcie - Publiczne Gimnazjum w Piątnicy

ZAPRASZAMY DO UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
WSPÓŁFINANSOWANYM PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ W RAMACH
EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO
DZIAŁANIE 9.1 – Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych
świadczonych w systemie oświaty
PODDZIAŁANIE 9.1.2 – Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do
edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych
TYTUŁ PROJEKTU:
ZAJĘCIA DODATKOWE PODSTAWĄ ROZWOJU UCZNIÓW Z GIMNAZJUM W PIĄTNICY
W ramach projektu utworzone zostaną 292 miejsca na zajęcia wyrównawcze i pozalekcyjne dla uczniów.
W ramach założonego programu zrealizowane zostaną zajęcia matematyczno – przyrodnicze, języka
angielskiego, humanistyczne oraz zajęcia z zakresu świadomości artystyczno – kulturalnej. W ramach zajęć
dodatkowych uczniowie będą mieli możliwość rozwinięcia kluczowych kompetencji oraz wyrównania
dysproporcji edukacyjnych.
Młodzież uczestnicząca w projekcie (grupa docelowa uczniów) będzie miała zapewniony transport na
zajęcia (przywóz na zajęcia i odwóz z zajęć ) jak również założono drobny poczęstunek dla uczniów składający
się z napoju oraz bułki/kanapki/drożdżówki w ciągu jednego spotkania 2 godzinnego.
Uczniowie biorący udział w projekcie to nie tylko osoby mające trudności w opanowaniu umiejętności i
wiadomości podstawowych, ale również uczniowie uzdolnieni.
W projekcie weźmie udział 4 uczniów niepełnosprawnych w ramach zajęć matematyki a także 5 uczniów
ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, u których zdiagnozowano dysleksję , dysgrafię, dysortografię.
Zajęcia będą uatrakcyjnione poprzez wykorzystanie nowoczesnych pomocy dydaktycznych takich jak:
tablice interaktywne, platformy edukacyjne, audiobooki, multimedialne słowniki języka angielskiego, pracownia
nasłuchowa, projektory multimedialne itp.…
Uczniowie otrzymają niezbędne podręczniki, zbiory zadań, słowniki, kalkulatory, zeszyty, długopisy itp…
Projekt obejmuje wsparcie poprzez uczestnictwo w następujących zajęciach:
I.
ZAPRZYJAŹNIJ SIĘ Z PRZEDMIOTAMI MATEMATYCZNO – PRZYRODNICZYMI
Grupa docelowa to 94 uczniów klas I – III gimnazjum podzielona na 6 grup zajęciowych 15 osobowych + 4
uczniów na zajęciach indywidualnych. Każda z grup zrealizuje zajęcia w wymiarze 60 godzin od listopada
2011 roku do maja 2012 roku.
W SKŁAD ZAJĘĆ WCHODZĄ:
1. MATEMATYKA – 4 grupy zajęciowe, w każdej 15 uczniów; zajęcia odbywać się będą od listopada
2011 roku do maja 2012 roku raz w tygodniu po 2 godziny. W ramach zajęć z matematyki
utworzone zostaną 2 grupy wyrównawcze dla uczniów słabszych oraz 2 grupy rozwijające dla
uczniów zdolnych. Dodatkowo w ramach zajęć z matematyki wsparciem objętych zostanie 4
uczniów niepełnosprawnych (uczniowie niepełnosprawni zrealizują zajęcia indywidualne w wymiarze
30 godzin dla każdej osoby.
2. BIOLOGIA – 1 grupa wyrównawcza 15 osobowa; zajęcia odbywać się będą od listopada 2011 roku
do maja 2012 roku raz w tygodniu po 2 godziny.
3. GEOGRAFIA - 1 grupa wyrównawcza 15 osobowa; zajęcia odbywać się będą od listopada 2011
roku do maja 2012 roku raz w tygodniu po 2 godziny.
II.
JĘZYK ANGIELSKI PRZY WSPARCIU TECHNIK INFORMATYCZNYCH
Grupa docelowa to 72 uczniów klas I – III gimnazjum podzielona na 6 grup zajęciowych 12 osobowych.
Każda grupa zrealizuje zajęcia w wymiarze 100 godzin od listopada 2011 roku do maja 2012 roku.
Metoda nauczania blended – learning, połączenie zajęć uczniów z lektorem oraz pracy indywidualnej
przy wykorzystaniu platformy on-line w sali komputerowej (45 minut raz w miesiącu).
III.
HUMANISTYKA MOJĄ MOCNĄ STRONĄ
Grupa docelowa to 90 uczniów klas I – III gimnazjum podzielona na 6 grup zajęciowych 15 osobowych.
Każda z grup zrealizuje zajęcia w wymiarze 60 godzin od listopada 2011 roku do maja 2012 roku.
W SKŁAD ZAJĘĆ WCHODZĄ:
1. JĘZYK POLSKI – 4 grupy zajęciowe, w każdej 15 uczniów; zajęcia odbywać się będą od
listopada 2011 roku do maja 2012 roku raz w tygodniu po 2 godziny. W ramach zajęć z języka
polskiego utworzone zostaną 2 grupy wyrównawcze dla uczniów słabszych oraz 2 grupy
rozwijające dla uczniów zdolnych. Dodatkowo 5 uczniów, u których zdiagnozowano dysleksję,
dysgrafię, dysortografię zrealizuje dodatkowo indywidualny kurs w wymiarze 10 godzin dla
każdej osoby, którego celem będzie złagodzenie konsekwencji zdiagnozowanych wad. W
ramach zajęć z języka polskiego przewidziano wycieczkę do teatru w Warszawie.
2. HISTORIA – 2 grupy zajęciowe, w każdej 15 uczniów; zajęcia odbywać się będą od listopada
2011 roku do maja 2012 roku raz w tygodniu po 2 godziny. W ramach zajęć z historii
przewidziano wycieczkę do Muzeum Powstania Warszawskiego w Warszawie.
IV.
TEATR, TANIEC, MUZYKA
Grupa docelowa to 36 uczniów klas I – III gimnazjum podzielona na 2 grupy zajęciowe. Pierwszą
grupę stanowią uczniowie kółka teatralnego, drugą kółka tanecznego. Każda z grup zrealizuje
zajęcia w wymiarze 60 godzin od listopada 2011 roku do maja 2012 roku. Zajęcia maja na celu
rozwijanie świadomości artystyczno – kulturalnej poprzez grę aktorską oraz naukę tańców –
klasycznych i alternatywnych.
W SKŁAD ZAJĘĆ WCHODZĄ:
1. KÓŁKO TEATRALNE – 1 grupa zajęciowa 20 osobowa; zajęcia odbywać się będą od
listopada 2011 roku do maja 2012 roku raz w tygodniu po 2 godziny.
2. KÓŁKO TANECZNE - 1 grupa zajęciowa 16 osobowa; zajęcia odbywać się będą od
listopada 2011 roku do maja 2012 roku raz w tygodniu po 2 godziny.