prof. zw. dr hab. Mieczysław Adamczyk Stanowisko: Kierownik

prof. zw. dr hab. Mieczysław Adamczyk
Stanowisko: Kierownik Zakładu Pedagogiki Ogólnej
Kontakt służbowy:
ul. Wagnowa 9, 53-609 Wrocław, tel. 0-71 355-22-40 wew. 147
Kontakt prytwatny:
0-71 347-81-35
Główne obszary zainteresowań:
Specjalizuje się w pedagogice porównawczej i edukacji zagranicznej.
Zakres działalności naukowej: pedagogika porównawcza, kontakty szkolne i
kulturalne, historia oświaty i wychowania.
Publikacje:
Dorobek naukowy prof. dr hab. Mieczysława Adamczyka obejmuje ponad
110 publikacji, w tym 7 książkowych, z czego jedna w języku obcym.
Główne dzieła:
Szkoły obce w edukacji Galicjan. Cz. 1, Kraje Korony Węgierskiej.
Warszawa, Oficyna Wydawnicza „Rytm”, Węgierski Instytut Kultury, Cop.
2003;
L’educacions et les transformations de la socjete juive dans la monarchie des
Habsburg 1974 a 1914. Geneve, Paryż 4 - Sorbona, 1999;
Edukacja w krajach rozwiniętych. Stalowa Wola, Oficyna Wydawnicza
Fundacji Uniwersyteckiej, 1999 r.;
Edukacja a przeobrażenia społeczności żydowskich w monarchii
habsburskiej 1774-1914. Wrocław, Wydaw. Uniwersytetu Wrocławskiego,
1998 r.;
Fenomen Podhala. Tatrzańska Wspólnota Leśna w Witoie, Nowy Targ, 1995
r.;
Szkoły pijarskie w Podolanie i ich związki z Polską 1643-1848, Wrocław
1995 r.;
Edukacja a awans społeczny plebejuszy 1764 – 1848. Wrocław, Wydaw.
Uniwersytetu Wrocławskiego, 1990 r.;
Wybrane zagadnienia szkolnictwa i wychowania w świecie. Stalowa Wola,
Oficyna Wydawnicza Fundacji Uniwersyteckiej, 1989 r.;
Zagadnienia społeczno-pedagogiczne, Wydaw. Akademii Rolniczej,
Wrocław 1979 r.
Osiągnięcia uznane na skalę międzynarodową (publikacje w liczących się
czasopismach, ilość cytowań):
Prace Profesora były niejednokrotnie recenzowane w czasopismach
zagranicznych i trzykrotnie wyróżniane nagrodami ministerialnymi. Nagroda
Jury Nagrody im. prof. Jerzego Skowronka za pracę „Szkoły obce w edukacji
Galicjan. Kraje Korony Węgierskiej” opublikowaną w 2004 roku przez
Zajęcia dydaktyczne:
Seminarium magisterskie,
Metody i techniki badań pedagogicznych,
Pedagogika porównawcza