Projekt edukacyjny "TWORZYMY IZBĘ REGIONALNĽ"

Transkrypt

Projekt edukacyjny "TWORZYMY IZBĘ REGIONALNĽ"
Gimnazjum w Malczycach
Ul. Szkolna 6
55-320 Malczyce
PROJEKT EDUKACYJNY PT.
,,TWORZYMY IZBĘ
REGIONALNĄ!”
Projekt realizowany w ramach SZKOŁY MARZEŃ
Opracowały:
mgr Marzena Gruca
mgr Mariola Przybycień
Malczyce 2006 r.
co odeszło, przeminęło…
Chcemy, aby to, co piękne
Choć w pamięci naszej żyło.
Wstęp
Wychodzimy z założenia, że uczniowie mogą swój region poznawać nie tylko poprzez naukę,
wycieczki, ale również przez eksponaty, pamiątki muzealne, często samodzielnie zebrane, nierzadko
wyszperane na zakurzonych strychach. Przedmioty te mogą kształtować w młodym człowieku postawy
ukierunkowane na pielęgnowanie i pomnażanie regionalnego dziedzictwa kulturowego. Będą codziennie,
poprzez swoją niemą historię, uczyć, jak ważne jest zachowanie ich dla przyszłych pokoleń.
W związku z tym postanowiliśmy poznać i otoczyć opieką przedmioty użytku codziennego,
ozdoby, dokumenty, które dadzą swym istnieniem świadectwo naszej tożsamości regionalnej i narodowej.
Dlatego też mamy na celu założenie IZBY REGIONALNEJ, miejsca pamięci naszych przodków, dawnych
mieszkańców tej ziemi.
Instrukcja do projektu
1. Tytuł: Tworzymy izbę regionalną!
2.Cele edukacyjne:





wzbudzanie zainteresowania własnym regionem,
poznanie przeszłości swojej rodziny, miejsca zamieszkania,
poznanie obyczajowości, tradycji Dolnego Śląska,
kształcenie umiejętności korzystanie z różnych źródeł informacji,
doskonalenie umiejętności pracy w grupie.
3. Cele operacyjne. Uczeń:









zna pojęcia: izba regionalna, region, regionalizm, eksponat, ekspozycja, sztuka użytkowa,
koronkarstwo, hafciarstwo, itp.,
zna dzieje swojej miejscowości,
poszukuje, selekcjonuje materiał do ekspozycji,
potrafi opisać eksponat,
wykonuje fotografie eksponatów,
gromadzi potrzebne materiały,
systematycznie konserwuje eksponaty, dba o nie, czuje się za nie odpowiedzialny,
tworzy i prowadzi katalog eksponatów,
dba o pomieszczenie izby regionalnej.
4. Realizatorzy projektu:
uczestnicy koła regionalnego, chętni uczniowie, rodzice, dziadkowie.
5. Czas realizacji: styczeń 2006- grudzień 2007 r.
6. Zadania do wykonania:
Zadanie
1.Ogłoszenie zbiórki
eksponatów do izby
regionalnej
Formy realizacji
-rozpowszechnienie informacji w domach,
wśród znajomych, rodziny
Termin
Cały czas
Informacja na
korytarzu
szkoły
Cały czas
Podczas zajęć
Koła Reg.
j.w.
2. Opis eksponatów
- nazwa eksponatu
- nadanie numeru inwentarzowego
- wpisanie go do Katalogu eksponatów
3. Prowadzenie Katalogu
- zaprojektowanie kart katalogowych dla
opisania zabytków
- projekt okładki katalogu
- systematyczne prowadzenie ewidencji
eksponatów
Luty 2006
r.
- rysunek
- makieta
Marzec
2006 r.
eksponatów
4. Projekt izby regionalnej
5. Systematyczna konserwacja
,,zabytków”
Uwagi
odpowiedzialni
za prowadzenie
katalogu
Cały czas
Odpowiedzialni,
wyznaczeni
uczniowie
Marzec
2006 r.
Nauczyciel i
wyznaczeni
uczniowie
- zapoznanie się z formami konserwacji
przedmiotów
- staranne dbanie o przedmioty
6. Przygotowanie
pomieszczenia do wystawy
eksponatów
7. Przygotowanie uroczystego
otwarcia wystawy
- pomalowanie pomieszczenia
- zadbanie o rustykalne elementy: zioła,
koronki, hafty, słomę itp.
- przygotowanie gablot, uchwytów, itp.
- wykonanie opisów zabytków
- wykonanie zaproszeń dla gości
- uroczyste otwarcie izby
Grudzień
2007r.
7. Ewaluacja: ankiety, zdjęcia, karty pracy