PRÓBA NA STOPIEŃ - PIONIERKA – ODKRYWCA

PRÓBA NA STOPIEŃ
- PIONIERKA – ODKRYWCA Uczestnicząc w harcerskim życiu, odkrywam swoje zainteresowania. Oceniam siebie i swoje
postępowanie odwołując się do Prawa Harcerskiego. Potrafię radzić sobie w różnych sytuacjach
działając samodzielnie i odpowiedzialnie. Można na mnie polegać. Jestem uczynna/ny, odważany,
samodzielna/ny.
Lp.
Wymóg
Zadanie/a
1
Określiłam/em swoją największą
słabość, podejmę próbę
wyeliminowania jej.
Poprzez (…............) podejmę
próbę wyeliminowania swojej
największej słabości – (….....).
2
Zdobyłam/em nową umiejętność
przydatną w gospodarstwie
domowym.
Podczas trwania próby nauczę
się (…..........). Swoją nową
umiejętność zaprezentuję
opiekunowi próby.
3
Rzetelnie wykonuję swoje
obowiązki domowe.
Przez 3 miesiące będę
wypełniać moje obowiązki
domowe (…...., …...., …...).
4
Przez czas trwania próby będę
tworzyć kalendarz, w którym
będę zapisywać najważniejsze
wydarzenia.
/
Przez 3 miesiące będę
Zapisuję ustalone terminy. Jestem wypełniać wszystkie zadania
obowiązkowa/y, punktualna/y.
domowe w wyznaczonym
czasie.
/
Będę punktualna/y na
wszystkich zbiórkach oraz w
każdy szkolny dzień przez 3
wybrane miesiące próby.
5
Dbam o sprzęt drużyny/szczepu.
Brałam/em udział w jego
konserwacji.
Wezmę udział w pakowaniu
sprzętu przed obozem i po nim.
/
Dwukrotnie wezmę udział w
sprzątaniu harcówki.
6
Załatwiłam/em powierzoną mi
sprawę w urzędzie/instytucie.
Załatwię zgodę Sklepu (…),
Komendy Hufca i Urzędu Miasta
na Akcję Zarobkową
Szczepu/Drużyny.
7
Zorganizowałam/em wyjście
zastępu do kina, teatru, na
koncert, do muzeum lub inną
imprezę kulturalną.
Zorganizuję wyjście zastępu do
kina/teatru/na
koncert/muzeum/etc.
8
Potrafię w prostych sytuacjach
porozumieć się w języku obcym.
Wykażę się znajomością języka
(angielskiego / niemieckiego /
hiszpańskiego / włoskiego /
rosyjskiego / francuskiego) w
rozmowach dot. dojazdu do
Urzędu Miasta, ceny biletu na
pociąg do Stolicy, pytaniu o
godzinę.
/
Podejmę próbę 2-miesięcznego
kontaktu ze skautem z
Data
Potwierdzenie
zagranicy. Wymienię z nią/nim
min. 8 maili/wiadomości
prywatnych.
9
Odwiedziłam/em komendę
mojego hufca. Znam adres
komendy chorągwi i Głównej
Kwatery ZHP. Wiem, jak nazywa
się komendant hufca, chorągwi,
naczelnik i przewodniczący ZHP.
Odwiedzę Komendę Hufca
Poznań-Rejon w celu
załatwienia zgody Komendy na
Akcję Zarobkową
Szczepu/Drużyny.
+
Przeprowadzę zbiórkę zastępu
na temat imion, nazwisk i
oznaczeń funkcji osób z
Komendy Hufca, Chorągwi,
Naczelnika i Przewodniczącego
ZHP.
10
Wiem, jakie inne organizacje
harcerskie działają w Polsce.
Znam ich podobieństwa i różnice.
Przeprowadzę zbiórkę zastępu
na temat podobieństw i różnic
ZHP do ZHR/Zawiszy/Szkoły
Leśnej itd.
Przeczytam książkę „Antek
Cwaniak” / „Wilk, który nigdy
Przeczytałam/em min. 1 książkę o
11
nie śpi” / „Kamienie na
tematyce harcerskiej.
szaniec” / „Zośka i Parasol”.
Stworzę recenzję dot. książki.
12
Znam strukturę ZHP.
Przeprowadzę dla Harcerek z
„LIRY” / Harcerzy z „ORIONA”
zbiórkę na temat struktury (od
drużyny do chorągwi).
13
Potrafię ocenić czynności życiowe
(tętno i oddech), znam
prawidłowe tętno dzieci
i dorosłych. Potrafię postąpić w
przypadku utraty przytomności,
ułożyć chorego w pozycji bocznej
bezpiecznej. Umiem zastosować
różne sposoby przenoszenia
poszkodowanych. Potrafię
postępować w przypadku zatrucia
pokarmowego.
Zdobędę sprawność
„..............................”
14
Odnalazłam/em na mapie
miejsce, w którym się znajduję,
poprowadziłam/em w czasie gry
terenowej lub wycieczki zastęp
wg mapy topograficznej. Na
podstawie mapy topograficznej
określiłam/em długość trasy,
nachylenie terenu, przybliżony
czas marszu, azymut na dany
punkt. Zmierzyłam/em w terenie
odległość i wysokość.
Zdobędę sprawność
„..................................”
15
Kierowałam/em budową
urządzenia obozowego wg
własnego projektu. Umiem
sprawnie posługiwać się sprzętem
pionierskim. Potrafię zawiązać co
najmniej 10 węzłów i ich
zastosowanie.
Pokieruję budową raszki /
zariby / bramy obozowej.
16
Poznaję historię mojej
miejscowości. Wiem, co wyróżnia
ją spośród innych (znane
postacie, historyczne wydarzenia,
zabytki, sztuka ludowa itp.).
Zorganizuję grę dla innego
zastępu dotyczącą Historii
Lubonia.
17
Wiem, na czym polega
demokracja. Brałam/em udział w
demokratycznym podejmowaniu
decyzji.
Wezmę udział w wyborach
zastępowego / członka rady
drużyny, przewodniczącego
klasy/szkoły etc.
18
W ciągu trwania próby,
uczestniczyłam/em w zimowisku
lub obozie letnim i co najmniej 2
biwakach.
Wezmę udział w HAL lub HAZ.
Wezmę udział w min. 1 biwaku
szczepu i 1 biwaku drużyny.
19
Podczas trwania próby
zdobyłam/em co najmniej 2
sprawności dwugwiazdkowe i
przynajmniej 1 sprawność
trzygwiazdkową.
Podczas trwania próby zdobędę
min. 2 sprawności
2-gwiazdkowe (…..., …...) oraz
1 sprawność 3-gwiazdkową
(…...).
W ciągu trwania próby
wzięłam/em udział w min. 5
zbiórkach mojego zastępu, w tym
min. 1 współorganizowałam/em.
Podczas trwania próby wezmę
udział w min. 5 zbiórkach
swojego zastępu. Min. jedną z
nich będę współorganizować.
lub (dla zastępowej/ego)
lub
W ciągu trwania próby
wzięłam/em udział w min. 6
zbiórkach mojego zastępu, w tym
min. 3 współorganizowałam/em.
Podczas trwania próby wezmę
udział w min. 6 zbiórkach
swojego zastępu. Min. trzy z
nich będę współorganizować.
20