Realizacja innowacji

Transkrypt

Realizacja innowacji
W roku szkolnym 2013/2014 na terenie naszego przedszkola
w grupie dzieci 5,6-letnich „Sówki” realizowana była innowacja pedagogiczna:
„Teatr- magiczne miejsce”- wykorzystanie dramy w zabawach dzieci.
Program innowacji realizowany był w oparciu o program autorski
„Teatr- magiczne miejsce”- wykorzystanie dramy w zabawach dzieci.
Celem głównym realizowanej innowacji było:
Stwarzanie dzieciom możliwości do podejmowania trudnych zadań przy
jednoczesnym wzmacnianiu wiary we własne siły i rozwijaniu postaw
współdziałania w grupie.
Szczegółowe cele innowacji:
- kształtowanie umiejętności nazywania, rozpoznawania emocji i umiejętności
panowania nad emocjami;
- doskonalenie mowy dziecka i kształtowanie umiejętności efektywnej
komunikacji;
- rozwijanie wyobraźni poprzez wchodzenie w role i kształtowanie postawy
twórczej;
- doskonalenie umiejętności wyrażania uczuć i emocji za pocą gestów i mimiki,
doskonalenie umiejętności panowania nad własnym ciałem;
- poznawanie siebie i otaczającego świata poprzez działanie;
- kształtowanie empatii u dziecka i gotowości do niesienia pomocy innym;
- rozwijanie umiejętności społecznych i tolerancji u dzieci;
- kształtowanie postaw odważnych i śmiałych;
- kształtowanie umiejętności dokonywania wyboru;
- wzbogacanie wiedzy intelektualnej dzieci poprzez zabawy teatralne.
Realizując założenia programu dzieci brały udział w różnych zabawach,
działaniach, uroczystościach związanych tematycznie z teatrem. Na początku
roku szkolnego 2013/2014 stworzony został kącik teatralny w sali, który dał
dzieciom możliwość bycia widzem i aktorem. Tutaj mogły się przebierać
w różne stroje, manipulować różnymi rekwizytami, inscenizować własne bajki
za pomocą pacynek i maskotek. Dzieci min. uczestniczyły we warsztatach
teatralnych
prowadzonych
przez
panią
Mariolę
Kostrzewę
z Młodzieżowego Domu Kultury. Spotkały się z aktorem pilskiej sceny teatralnej
panem Krzysztofem Szulejko, który opowiadał na czym polega praca aktora.
Uczestniczyły w warsztatach artystyczno-teatralnych „Robimy kukiełki”
prowadzonych przez artystów Teatru Pinokio z Krakowa .
Prowadzone zabawy teatralne obejmowały ćwiczenia zmysłów, ćwiczenia
wyobraźni, ćwiczenia artykulatorów, ćwiczenia fonacyjne, ćwiczenia fizycznego
„ja”, ćwiczenia koncentracji, ćwiczenia pantomimiczne, ćwiczenia
rozpoznawania i nazywania emocji, ćwiczenia dramowe.
W czasie realizacji innowacji dzieci wystąpiły w zaplanowanych
inscenizacjach, które zostały przedstawione przedszkolakom naszej placówki
oraz uczniom Zespołu Szkół Podstawowych nr 1:
1. „Słoń Trąbalski”- inscenizacja wiersza J. Tuwima
2. „Lokomotywa”- inscenizacja wiersza J. Tuwima
3. . „Rzepka”- inscenizacja wiersza J. Tuwima
Autor: Anna Parchimowicz

Podobne dokumenty