Szkoła Podstawowa nr 9 w Starachowicach
Transkrypt
Szkoła Podstawowa nr 9 w Starachowicach
SZKOŁA PODSTAWOWA Nr 9 im. Partyzantów Ziemi Kieleckiej 27-200 STARACHOWICE ul. Mrozowskiego 5 tel.041 274 55 56 NIP 664-14-63-470 Regon 290618985 Pieczęć szkoły/placówki PRZYKŁAD DOBREJ PRAKTYKI do opublikowania na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Kielcach Nazwa szkoły/placówki, w której realizowane jest działanie Imię i nazwisko dyrektora szkoły/placówki Szkoła Podstawowa nr 9 im. Partyzantów Ziemi Kieleckiej w Starachowicach mgr Sławomir Jama Tel. Adres Mrozowskiego 5 Fax. 412745556 412745556 Imię i nazwisko osoby mgr Iwona Lipińska – nauczyciel przyrody odpowiedzialnej za mgr Urszula Kandyba – nauczyciel języka angielskiego wartość merytoryczną opiekunki Samorządu Uczniowskiego publikacji Edukacja Tak Wychowanie i profilaktyka Tak Zajęcia wspomagające rozwój ucznia Tak Zakres (zajęcia pozalekcyjne) działania: Organizacja i zarządzanie Realizacja godzin dodatkowych wynikających z art. 42 ust.2 Karty Nauczyciela Inne obszary (określić jakie) Tak - Temat działania: Projekt o charakterze akcji charytatywnej „Gwiazdka nadziei”. Cele działania: • Uwrażliwienie na krzywdę drugiego człowieka. • Wyrabianie nawyku dzielenia się z innymi. • Wdrażanie do udzielania pomocy ludziom potrzebującym. • Kształtowanie partnerstwa w działaniu. e-mail [email protected] Opis działania: Samorząd Uczniowski, działający przy Szkole Podstawowej nr 9 im. Partyzantów Ziemi Kieleckiej w Starachowicach, wraz z opiekunami od kilku lat realizuje projekt akcji charytatywnej pod hasłem „Gwiazdka nadziei”. Jego efektem jest przygotowanie paczek świątecznych dla dzieci z naszej szkoły, pochodzących z najuboższych rodzin. Od kilku lat, przed świętami Bożego Narodzenia, Rada Samorządu Uczniowskiego oraz uczniowie na lekcjach wychowawczych wykonują kartki świąteczne, bileciki do prezentów oraz ozdoby choinkowe, które następnie są wymieniane na słodycze. W sali przyrodniczej została zorganizowana wystawa wykonanych kartek, bilecików i ozdób. Zwiedzający ją nauczyciele, rodzice oraz uczniowie mogli wymienić przyniesione słodycze na prace uczniów. Postawa życzliwości wobec innych okazała się szczególnie cenna przed Świętami Bożego Narodzenia. Zebraliśmy pokaźne ilości słodyczy, z których członkowie Samorządu Uczniowskiego przygotowali „słodkie” paczki. Listę dzieci, którym zostały one przydzielone, dostarczyła pani pedagog. Nasze działania charytatywne nie ograniczają się tylko do okresu świątecznego. Staramy się pomagać zarówno ludziom jak i zwierzętom przez cały rok. Włączamy się w akcje ogólnopolskie oraz sami organizujemy je w miarę potrzeb. Do najważniejszych z nich należą: zbiórka złotych monet, „Przyjaciel z 9-tki” – zbiórka zabawek dla zaprzyjaźnionego przedszkola, „Zakręcona akcja” - zbiórka nakrętek na zakup wózków inwalidzkich, akcja „Pomóżmy Oli przezwyciężyć chorobę” na rzecz chorej na nowotwór uczennicy naszej szkoły, „Wyprawka dla wszystkich”- zbiórka artykułów szkolnych dla najbardziej potrzebujących uczniów, „Przystań Ocalenie” – ratowanie przytuliska dla koni i innych zwierząt, zbiórka żywności dla zwierząt ze schroniska. Przygotowywanie kart okolicznościowych i zaproszeń jest na stałe wpisane w plan pracy Samorządu Uczniowskiego. Przez cały rok szkolny uczniowie wykonują prace plastyczne w postaci kart okolicznościowych. Wręczają je z okazji Dnia Nauczyciela oraz świąt Bożego Narodzenia i świąt Wiekanocnych. Część naszych prac wykorzystujemy w celach charytatywnych, a część wysyłamy do współpracujących ze szkołą instytucji oraz za granicę, do szkół partnerskich. Dzięki takim działaniom uczniowie rozwijają swoje zdolności artystyczne. Poprzez zaangażowanie wspieramy ciekawe inicjatywy dzieci, pomagamy w rozwijaniu zainteresowań, rozbudzamy pasje. Uczniowie w sposób wartościowy spędzają czas wolny. Opis uzyskanych efektów: Wszystkie zadania podjęte przez Samorząd Uczniowski, stworzyły silną więź między uczniami i rozwijały poczucie odpowiedzialności za podejmowane działania. Promowały idee humanitaryzmu i niesienia bezinteresownej pomocy na rzecz drugiego człowieka. Wspierały rozwój interpersonalny poprzez naukę tolerancji i wyrozumiałości dla ludzkiej słabości. Wpłynęły na integrację społeczności szkolnej. Tego typu akcje przyczyniły się również do rozwijania umiejętności i zdolności plastycznych. Zachęcają do twórczego działania, odkrywania w sobie talentów. Wnioski z realizacji: Jako inicjatorki akcji cieszymy się, że uczniom naszej szkoły los innych dzieci nie jest obojętny. Mamy nadzieję, że mają oni satysfakcję z niesienia pomocy innym. Uczniowie bardzo chętnie włączają się w tego typu akcje. Okres poprzedzający święta Bożego Narodzenia jest czasem szczególnym. Nikt nie powinien pozostawać wtedy sam, bez wsparcia. Instytucje wspomagające realizację podjętych działań: Rada Rodziców przy Szkole Podstawowej nr 9 w Starachowicach. Uzasadnienie zgłoszenia: Realizacja projektu „Gwiazdka nadziei” dała nam wiele korzyści edukacyjnych i wychowawczych. Rozwinęła wśród dzieci postawę otwartości, wrażliwości na potrzeby innych i budowania świata wartości. Dała okazję do rozwijania pasji, zainteresowań i talentów, oraz niesienia pomocy rówieśnikom. Społeczność szkolna ma potrzebę robienia czegoś dobrego i ważnego, poczucia, że jest niezbędna innym ludziom. Projekt umożliwił poszerzenie współpracy uczniów ze środowiskiem skupionym wokół szkoły - rodzicami, instytucjami społecznymi. Uczniowie uczyli się systematycznego działania oraz doprowadzania do końca podjętych zobowiązań na rzecz innych ludzi. Ważnym elementem tego typu przedsięwzięć jest wyrabianie w dzieciach zachowań prospołecznych. Wrażliwość, którą wyrobi się w uczniach dzisiaj, będzie procentować przez całe ich dorosłe życie. Trudności w realizacji: brak Wykaz załączników: • zdjęcia Wyrażam zgodę na opublikowanie na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Kielcach przedstawionego przykładu dobrej praktyki. Starachowice, 22 grudnia 2011r. Miejscowość, data mgr Sławomir Jama podpis dyrektora szkoły/placówki UWAGI ! Przykłady dobrej praktyki można przesyłać pocztą elektroniczną na adres [email protected] Wymagania: 1. Opracowanie proszę przygotować w formie plików tekstowych: pdf, doc lub prezentacji ppt. Można uzupełnić 6 zdjęciami do 400 kb każde (dołączone osobno). 2. Publikacja nie może przekroczyć 5 Mb. Świętokrzyski Kurator Oświaty zastrzega sobie prawo do zamieszczenia na stronie Kuratorium Oświaty w Kielcach tylko wybranych przykładów dobrej praktyki.