Angielska terminologia materiałów polimerowych

Transkrypt

Angielska terminologia materiałów polimerowych
Opis modułu kształcenia Angielska terminologia materiałów polimerowych
Nazwa studiów podyplomowych
Nazwa obszaru kształcenia, w zakresie którego są prowadzone studia podyplomowe
Nazwa kierunku studiów, z którym jest związany zakres studiów podyplomowych
Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko
osoby wnioskującej o utworzenie studiów podyplomowych
Materiały Polimerowe
Obszar nauk technicznych
Technologia chemiczna
Dane kontaktowe osoby wnioskującej o utworzenie studiów podyplomowych
Numer telefonu
Adres e-mail
Nazwa modułu kształcenia w języku polskim
Nazwa modułu kształcenia w języku angielskim
Kod modułu kształcenia
Usytuowanie modułu kształcenia w planie studiów
Liczba punktów ECTS
Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko koordynatora modułu kształcenia
Angielska terminologia materiałów polimerowych
English Terminology of Polymeric Materials
SPMP_10
sem. II
1
doc. dr inż. Marzena Majzner
Numer telefonu
243672192
Adres e-mail
[email protected]
Numer telefonu
Adres e-mail
doc. dr inż. Marzena Majzner
Numer telefonu
243672192
Adres e-mail
[email protected]
Numer telefonu
Adres e-mail Numer telefonu
Adres e-mail
Celem modułu kształcenia jest uzyskanie przez słuchacza wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych w zakresie: znajomości
podstawowej, angielskiej terminologii materiałów polimerowych, rozumienia prostych, anglojęzycznych tekstów dotyczących
materiałów polimerowych, stosowania podstawowego, anglojęzycznego słownictwa z obszaru materiałów polimerowych
w komunikowaniu się.
1 - 4. Zapoznanie z angielską terminologią materiałów polimerowych; czytanie i tłumaczenie fragmentów anglojęzycznych tekstów
dotyczących materiałów polimerowych; ćwiczenia doskonalące umiejętność użycia anglojęzycznego słownictwa z obszaru
materiałów polimerowych.
Obecność słuchacza na zajęciach praktycznych jest obowiązkowa. Warunkiem zaliczenia modułu kształcenia jest uzyskanie
pozytywnej oceny z zadania domowego, polegającego na wykonaniu tłumaczenia anglojęzycznego tekstu dotyczącego materiałów
polimerowych oraz uzyskanie pozytywnej oceny z pisemnego kolokwium, obejmującego tematykę ćwiczeń. Słuchacz jest obowiązany
do przedłożenia wykonanego zadania domowego w terminie określonym przez koordynatora modułu kształcenia. Za zaliczone
zadanie domowe słuchacz otrzymuje ocenę w skali 3 – 5. Słuchacz jest obowiązany do przystąpienia do kolokwium w terminie
określonym przez koordynatora modułu kształcenia przed sesją egzaminacyjną. W przypadku usprawiedliwionej nieobecności
podczas kolokwium, słuchacz jest obowiązany do przystąpienia do kolokwium w innym terminie ustalonym z koordynatorem modułu
kształcenia. Przeliczenie liczby punktów z kolokwium na ocenę jest przeprowadzane w następujący sposób: < 15 pkt – 2,0 (dwa);
15 pkt - 18 pkt – 3,0 (trzy); 19 pkt - 21 pkt – 3,5 (trzy i pół); 22 pkt - 24 pkt – 4,0 (cztery); 25 pkt - 27 pkt – 4,5 (cztery i pół); 28 pkt 30 pkt – 5,0 (pięć). Ocena z modułu kształcenia jest wystawiana zgodnie z zasadą: ocena z modułu kształcenia = 0,5 * ocena z
zadania domowego + 0,5 * ocena z kolokwium. W wyniku zaliczenia modułu kształcenia słuchacz uzyskuje 1 punkt ECTS.
Dane kontaktowe koordynatora modułu kształcenia
Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (wykłady)
Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (wykłady)
Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (ćwiczenia)
Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (ćwiczenia)
Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (laboratorium)
Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (laboratorium)
Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (projekt)
Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (projekt)
Wymagania wstępne
Cel modułu kształcenia
Treści kształcenia w zakresie zajęć teoretycznych (wykłady)
Treści kształcenia w zakresie zajęć praktycznych (ćwiczenia)
Treści kształcenia w zakresie zajęć praktycznych (laboratorium)
Treści kształcenia w zakresie zajęć praktycznych (projekt)
Regulamin modułu kształcenia
dr inż. Wiesława Ciesińska
243672168
[email protected]
1
Wykaz literatury uzupełniającej
Symbol efektu kształcenia
dla studiów
podyplomowych
SPMP_W01
SPMP_W02
SPMP_W03
SPMP_W04
SPMP_W05
SPMP_W06
SPMP_U01
SPMP_U02
SPMP_U03
SPMP_U04
SPMP_U05
SPMP_U06
SPMP_U07
SPMP_U08
SPMP_K01
SPMP_K02
SPMP_K03
Opis efektu kształcenia osiąganego
w ramach danego modułu kształcenia
SPMP_W01
SPMP_W02
Forma zajęć, w ramach której jest osiągany
dany efekt kształcenia
Zajęcia
teoretyczne
Wykłady
Zna angielską terminologię materiałów
polimerowych w zakresie chemii, technologii
otrzymywania, jakości polimerów i tworzyw
sztucznych oraz przetwórstwa i właściwości
użytkowych tworzyw sztucznych i ich recyklingu.
-
-
Ma umiejętność samokształcenia się w zakresie
angielskiej terminologii materiałów polimerowych.
Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie
w zakresie angielskiej terminologii materiałów
polimerowych.
-
Symbol efektu kształcenia
dla studiów
podyplomowych
Opis efektu kształcenia osiąganego
w ramach danego modułu kształcenia
-
Praca zbiorowa: Słownik naukowo-techniczny angielsko-polski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 2014
Praca zbiorowa: Słownik naukowo-techniczny polsko-angielski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 2014
Praca zbiorowa: Słownik chemiczny polsko-angielski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 2014
Praca zbiorowa: Słownik chemiczny angielsko-polski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 2014
Alger M S. M..: Polymer Science Dictionary, Chapman & Hall, London 1997
Whelan T.: Polymer Technology Dictionary, Chapman & Hall, London 1994
Gooch J. W.: Encyclopedic Dictionary of Polymers, Springer, New York 2011
Grafov A., Mano E. B.: Nine-Language Dictionary of Polymers and Composites, John Wiley & Sons Ltd, Chicester 2008
Carley J. F.: Whittington's Dictionary of Plastics, Technomic Publishing Company, Inc., Lancaster 1993
Lee S. M.: Dictionary of Composite Materials Technology, Technomic Publishing Company, Inc., Lancaster 1995
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Wykaz literatury podstawowej
Metoda kształcenia (treści kształcenia) w ramach
danej formy zajęć
Laboratorium
Projekt
Zajęcia
teoretyczne
Wykłady
-
-
-
-
-
-
Zajęcia praktyczne
Ćwiczenia
Wiedza
-
Zajęcia praktyczne
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
-
+
-
-
-
Ćwiczenia
1-4
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Umiejętności
-
-
-
-
-
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
-
Ćwiczenia
1-4
-
-
-
-
Kompetencje społeczne
-
+
-
-
-
Ćwiczenia
1-4
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Sposób weryfikowania efektów kształcenia
w ramach danej formy zajęć
Zajęcia
teoretyczne
Wykłady
-
Sposób dokumentacji efektów kształcenia
w ramach danej formy zajęć
Laboratorium
Projekt
Zajęcia
teoretyczne
Wykłady
-
-
-
Zajęcia praktyczne
Ćwiczenia
Wiedza
-
Zajęcia praktyczne
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
-
-
-
2
SPMP_W03
Zna angielską terminologię materiałów
polimerowych w zakresie chemii, technologii
otrzymywania, jakości polimerów i tworzyw
sztucznych oraz przetwórstwa i właściwości
użytkowych tworzyw sztucznych i ich recyklingu.
-
SPMP_W04
SPMP_W05
SPMP_W06
-
-
SPMP_U01
SPMP_U02
SPMP_U03
-
-
SPMP_U04
Ma umiejętność samokształcenia się w zakresie
angielskiej terminologii materiałów polimerowych.
-
SPMP_U05
SPMP_U06
SPMP_U07
SPMP_U08
-
-
SPMP_K01
Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie
w zakresie angielskiej terminologii materiałów
polimerowych.
SPMP_K02
SPMP_K03
-
Zaliczenie
(kolokwium
pisemne
oraz
zadanie
domowe)
Umiejętności
-
Zaliczenie
(kolokwium
pisemne
oraz
zadanie
domowe)
Kompetencje społeczne
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Zaliczenie
(kolokwium
pisemne
oraz
zadanie
domowe)
-
-
-
-
-
-
-
-
Archiwizowany
arkusz
kolokwium
i archiwizowany
arkusz zadania
domowego;
ocena i punkty
ECTS
w dokumentacji
przebiegu
studiów
Archiwizowany
arkusz
kolokwium
i archiwizowany
arkusz zadania
domowego;
ocena i punkty
ECTS
w dokumentacji
przebiegu
studiów
Archiwizowany
arkusz
kolokwium
i archiwizowany
arkusz zadania
domowego;
ocena i punkty
ECTS
w dokumentacji
przebiegu
studiów
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3
Forma pracy słuchacza
Liczba godzin według planu studiów
Przygotowanie do zajęć dydaktycznych
Zapoznanie ze wskazaną literaturą
Opracowanie wyników
Napisanie sprawozdania
Przygotowanie do zaliczenia
Przygotowanie do kolokwium
Przygotowanie do egzaminu
Inne (wykonanie zadania domowego)
Sumaryczny czas potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia
Zajęcia teoretyczne
Wykłady
-
Godzinowy nakład pracy słuchacza (liczba punktów ECTS)
Zajęcia praktyczne
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
4 (0,2)
5 (0,2)
10 (0,4)
6 (0,2)
25 (1)
-
Razem
4 (0,2)
5 (0,2)
10 (0,4)
6 (0,2)
25 (1)
doc. dr inż. Marzena Majzner
tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko
koordynatora modułu kształcenia
dr inż. Wiesława Ciesińska
tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko
osoby wnioskującej o utworzenie studiów podyplomowych
…………………………………………….
podpis koordynatora modułu kształcenia
………………….……………...…………………………………….
podpis osoby wnioskującej o utworzenie studiów podyplomowych
4

Podobne dokumenty