Angielska terminologia materiałów polimerowych
Transkrypt
Angielska terminologia materiałów polimerowych
Opis modułu kształcenia Angielska terminologia materiałów polimerowych Nazwa studiów podyplomowych Nazwa obszaru kształcenia, w zakresie którego są prowadzone studia podyplomowe Nazwa kierunku studiów, z którym jest związany zakres studiów podyplomowych Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby wnioskującej o utworzenie studiów podyplomowych Materiały Polimerowe Obszar nauk technicznych Technologia chemiczna Dane kontaktowe osoby wnioskującej o utworzenie studiów podyplomowych Numer telefonu Adres e-mail Nazwa modułu kształcenia w języku polskim Nazwa modułu kształcenia w języku angielskim Kod modułu kształcenia Usytuowanie modułu kształcenia w planie studiów Liczba punktów ECTS Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko koordynatora modułu kształcenia Angielska terminologia materiałów polimerowych English Terminology of Polymeric Materials SPMP_10 sem. II 1 doc. dr inż. Marzena Majzner Numer telefonu 243672192 Adres e-mail [email protected] Numer telefonu Adres e-mail doc. dr inż. Marzena Majzner Numer telefonu 243672192 Adres e-mail [email protected] Numer telefonu Adres e-mail Numer telefonu Adres e-mail Celem modułu kształcenia jest uzyskanie przez słuchacza wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych w zakresie: znajomości podstawowej, angielskiej terminologii materiałów polimerowych, rozumienia prostych, anglojęzycznych tekstów dotyczących materiałów polimerowych, stosowania podstawowego, anglojęzycznego słownictwa z obszaru materiałów polimerowych w komunikowaniu się. 1 - 4. Zapoznanie z angielską terminologią materiałów polimerowych; czytanie i tłumaczenie fragmentów anglojęzycznych tekstów dotyczących materiałów polimerowych; ćwiczenia doskonalące umiejętność użycia anglojęzycznego słownictwa z obszaru materiałów polimerowych. Obecność słuchacza na zajęciach praktycznych jest obowiązkowa. Warunkiem zaliczenia modułu kształcenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z zadania domowego, polegającego na wykonaniu tłumaczenia anglojęzycznego tekstu dotyczącego materiałów polimerowych oraz uzyskanie pozytywnej oceny z pisemnego kolokwium, obejmującego tematykę ćwiczeń. Słuchacz jest obowiązany do przedłożenia wykonanego zadania domowego w terminie określonym przez koordynatora modułu kształcenia. Za zaliczone zadanie domowe słuchacz otrzymuje ocenę w skali 3 – 5. Słuchacz jest obowiązany do przystąpienia do kolokwium w terminie określonym przez koordynatora modułu kształcenia przed sesją egzaminacyjną. W przypadku usprawiedliwionej nieobecności podczas kolokwium, słuchacz jest obowiązany do przystąpienia do kolokwium w innym terminie ustalonym z koordynatorem modułu kształcenia. Przeliczenie liczby punktów z kolokwium na ocenę jest przeprowadzane w następujący sposób: < 15 pkt – 2,0 (dwa); 15 pkt - 18 pkt – 3,0 (trzy); 19 pkt - 21 pkt – 3,5 (trzy i pół); 22 pkt - 24 pkt – 4,0 (cztery); 25 pkt - 27 pkt – 4,5 (cztery i pół); 28 pkt 30 pkt – 5,0 (pięć). Ocena z modułu kształcenia jest wystawiana zgodnie z zasadą: ocena z modułu kształcenia = 0,5 * ocena z zadania domowego + 0,5 * ocena z kolokwium. W wyniku zaliczenia modułu kształcenia słuchacz uzyskuje 1 punkt ECTS. Dane kontaktowe koordynatora modułu kształcenia Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (wykłady) Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (wykłady) Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (ćwiczenia) Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (ćwiczenia) Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (laboratorium) Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (laboratorium) Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (projekt) Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (projekt) Wymagania wstępne Cel modułu kształcenia Treści kształcenia w zakresie zajęć teoretycznych (wykłady) Treści kształcenia w zakresie zajęć praktycznych (ćwiczenia) Treści kształcenia w zakresie zajęć praktycznych (laboratorium) Treści kształcenia w zakresie zajęć praktycznych (projekt) Regulamin modułu kształcenia dr inż. Wiesława Ciesińska 243672168 [email protected] 1 Wykaz literatury uzupełniającej Symbol efektu kształcenia dla studiów podyplomowych SPMP_W01 SPMP_W02 SPMP_W03 SPMP_W04 SPMP_W05 SPMP_W06 SPMP_U01 SPMP_U02 SPMP_U03 SPMP_U04 SPMP_U05 SPMP_U06 SPMP_U07 SPMP_U08 SPMP_K01 SPMP_K02 SPMP_K03 Opis efektu kształcenia osiąganego w ramach danego modułu kształcenia SPMP_W01 SPMP_W02 Forma zajęć, w ramach której jest osiągany dany efekt kształcenia Zajęcia teoretyczne Wykłady Zna angielską terminologię materiałów polimerowych w zakresie chemii, technologii otrzymywania, jakości polimerów i tworzyw sztucznych oraz przetwórstwa i właściwości użytkowych tworzyw sztucznych i ich recyklingu. - - Ma umiejętność samokształcenia się w zakresie angielskiej terminologii materiałów polimerowych. Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie w zakresie angielskiej terminologii materiałów polimerowych. - Symbol efektu kształcenia dla studiów podyplomowych Opis efektu kształcenia osiąganego w ramach danego modułu kształcenia - Praca zbiorowa: Słownik naukowo-techniczny angielsko-polski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 2014 Praca zbiorowa: Słownik naukowo-techniczny polsko-angielski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 2014 Praca zbiorowa: Słownik chemiczny polsko-angielski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 2014 Praca zbiorowa: Słownik chemiczny angielsko-polski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 2014 Alger M S. M..: Polymer Science Dictionary, Chapman & Hall, London 1997 Whelan T.: Polymer Technology Dictionary, Chapman & Hall, London 1994 Gooch J. W.: Encyclopedic Dictionary of Polymers, Springer, New York 2011 Grafov A., Mano E. B.: Nine-Language Dictionary of Polymers and Composites, John Wiley & Sons Ltd, Chicester 2008 Carley J. F.: Whittington's Dictionary of Plastics, Technomic Publishing Company, Inc., Lancaster 1993 Lee S. M.: Dictionary of Composite Materials Technology, Technomic Publishing Company, Inc., Lancaster 1995 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Wykaz literatury podstawowej Metoda kształcenia (treści kształcenia) w ramach danej formy zajęć Laboratorium Projekt Zajęcia teoretyczne Wykłady - - - - - - Zajęcia praktyczne Ćwiczenia Wiedza - Zajęcia praktyczne Ćwiczenia Laboratorium Projekt - + - - - Ćwiczenia 1-4 - - - - - - - - - - Umiejętności - - - - - - - + - - - - - - - - Ćwiczenia 1-4 - - - - Kompetencje społeczne - + - - - Ćwiczenia 1-4 - - - - - - - - - - Sposób weryfikowania efektów kształcenia w ramach danej formy zajęć Zajęcia teoretyczne Wykłady - Sposób dokumentacji efektów kształcenia w ramach danej formy zajęć Laboratorium Projekt Zajęcia teoretyczne Wykłady - - - Zajęcia praktyczne Ćwiczenia Wiedza - Zajęcia praktyczne Ćwiczenia Laboratorium Projekt - - - 2 SPMP_W03 Zna angielską terminologię materiałów polimerowych w zakresie chemii, technologii otrzymywania, jakości polimerów i tworzyw sztucznych oraz przetwórstwa i właściwości użytkowych tworzyw sztucznych i ich recyklingu. - SPMP_W04 SPMP_W05 SPMP_W06 - - SPMP_U01 SPMP_U02 SPMP_U03 - - SPMP_U04 Ma umiejętność samokształcenia się w zakresie angielskiej terminologii materiałów polimerowych. - SPMP_U05 SPMP_U06 SPMP_U07 SPMP_U08 - - SPMP_K01 Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie w zakresie angielskiej terminologii materiałów polimerowych. SPMP_K02 SPMP_K03 - Zaliczenie (kolokwium pisemne oraz zadanie domowe) Umiejętności - Zaliczenie (kolokwium pisemne oraz zadanie domowe) Kompetencje społeczne - - - - - - - - - - - - - - - - Zaliczenie (kolokwium pisemne oraz zadanie domowe) - - - - - - - - Archiwizowany arkusz kolokwium i archiwizowany arkusz zadania domowego; ocena i punkty ECTS w dokumentacji przebiegu studiów Archiwizowany arkusz kolokwium i archiwizowany arkusz zadania domowego; ocena i punkty ECTS w dokumentacji przebiegu studiów Archiwizowany arkusz kolokwium i archiwizowany arkusz zadania domowego; ocena i punkty ECTS w dokumentacji przebiegu studiów - - - - - - - - - - - - - - - 3 Forma pracy słuchacza Liczba godzin według planu studiów Przygotowanie do zajęć dydaktycznych Zapoznanie ze wskazaną literaturą Opracowanie wyników Napisanie sprawozdania Przygotowanie do zaliczenia Przygotowanie do kolokwium Przygotowanie do egzaminu Inne (wykonanie zadania domowego) Sumaryczny czas potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia Zajęcia teoretyczne Wykłady - Godzinowy nakład pracy słuchacza (liczba punktów ECTS) Zajęcia praktyczne Ćwiczenia Laboratorium Projekt 4 (0,2) 5 (0,2) 10 (0,4) 6 (0,2) 25 (1) - Razem 4 (0,2) 5 (0,2) 10 (0,4) 6 (0,2) 25 (1) doc. dr inż. Marzena Majzner tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko koordynatora modułu kształcenia dr inż. Wiesława Ciesińska tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby wnioskującej o utworzenie studiów podyplomowych ……………………………………………. podpis koordynatora modułu kształcenia ………………….……………...……………………………………. podpis osoby wnioskującej o utworzenie studiów podyplomowych 4