pobierz

Transkrypt

pobierz
WYMAGANIA EDUKACYJNE DO KLASY II
JĘZYK ROSYJSKI
Umiejętności – cele
-opowiadanie o przebiegu wakacji
-opisywanie pogody w lecie
- wypowiedzi na temat form spędzania wakacji oraz wolnego czasu
- opisywanie pogody jesienią, porównywanie pór roku
-Odpowiadanie z zastosowaniem stopnia wyższego przymiotników i przysłówków
- porównywanie temperatur, pogody
-omawianie wad i zalet zimy
-opisywanie zmian zachodzących w przyrodzie wiosną
-porównywanie pogody w rożnych miejscach świata
-kształtowanie umiejętności domysłu- zagadki związane z pogodą
- nazywanie rosyjskich słodyczy
-formułowanie rozkazów i poleceń
- nazywanie podstawowych produktów spożywczych
- prowadzenie rozmów podczas zakupów
- streszczenie tekstu z zamianą dialogu na mowę zależną
-nazywanie damskich strojów
-opisywanie męskiej garderoby, udzielanie rad odnośnie kolorystyki , rodzaju ubrania
-wyrażanie opinii na temat kupowanych towarów
-ćwiczenie form grzecznościowych w sytuacji zakupów
-udzielanie informacji na temat przyrządzania potraw
-opracowanie zdrowego menu
- wyrażanie opinii na temat fast-foodów
-zamawianie posiłków w restauracji
-układanie dialogów w restauracji
-informowanie o nawykach żywieniowych Polaków
-opisywanie obrazka, odpowiedzi na pytania
-opisywanie i komentowanie cech charakteru
-charakterystyka postaci
- pisanie listu prywatnego i oficjalnego, adresowanie kopert do Rosji
-określanie daty urodzenia
-charakterystyka ludzi spod różnych znaków zodiaku
-redagowanie ogłoszeń informujących o zajęciach sportowych
- opisywanie szkolnej imprezy sportowej, relacjonowanie meczu piłki nożnej
-wyrażanie opinii na temat zalet i wad uprawiania sportu
-opisywanie dolegliwości, przebiegu choroby i leczenia
-prowadzenie rozmowy telefonicznej
-przeprowadzenie wywiadu
-redagowanie maila na temat popularności sportu
-zapoznanie z informacjami dotyczącymi Kolei Transsyberyjskiej, Peterhofu, Sankt Petersburga
-zapoznanie z informacjami kulturowymi dotyczącymi świąt wielkanocnych
MATERIAŁ LEKSYKALNO- GRAMATYCZNY
-nazwy letnich miesięcy, pór roku, czynności wykonywanych latem
-czas przeszły- powtórzenie
-tworzenie przysłówków
-nazwy jesiennych miesięcy, jesienne czynności
-stopień wyższy przymiotnika i przysłówka
- nazwy zimowych miesięcy
- nazwy wybranych zjawisk przyrody
- konstrukcje służące do porównywania
- nazwy wiosennych miesięcy, pór roku
-fonetyka –intonacja służąca do wyrażania emocji
- krótka forma użytkowa
-nazwy sklepów, produktów żywnościowych
- tryb rozkazujący
-określanie objętości i opakowań
- określanie kolorów
-słownictwo i zwroty służące do opisu ubrań i wyrażania opinii na temat mody
-rzeczowniki o innym rodzaju gramatycznym niż w języku polskim
- rzeczowniki pluralia tantum
-pełna i krótka forma przymiotników
-słownictwo i konstrukcje gramatyczne używane do opisu ilustracji, prowadzeniu rozmowy
telefonicznej
-liczebniki 2,3,4 w połączeniu z rzeczownikami i przymiotnikami
- nazwy posiłków
- zaimki nieokreślone
-nazwy lokali gastronomicznych
- rzeczowniki różniące się rodzajem w języku polskim i rosyjskim
- wybrane rzeczowniki singularia i pluralia tantum
-liczebniki główne powyżej 100
- nazwy potraw rosyjskich i czynności związanych z ich przygotowaniem
- nazwy pozytywnych i negatywnych cech charakteru
-przymiotniki twardo i miękkotematowe
-zwroty służące do redagowania listu
- liczebniki porządkowe
-nazwy popularnych dyscyplin sportowych
-słownictwo służące do opisu imprezy sportowej
-zdania z orzeczeniem imiennym z zaimkami
-słownictwo związane z chorobami
- nazwy specjalizacji lekarskich, podstawowych chorób, ich objawów i sposobów leczenia
- słownictwo związane z Koleją Transsyberyjską, z zabytkami Peterhofu i Sankt Petersburga
-słownictwo związane z obchodami Wielkanocy w Rosji
-

Podobne dokumenty