pobierz
Transkrypt
pobierz
WYMAGANIA EDUKACYJNE DO KLASY II JĘZYK ROSYJSKI Umiejętności – cele -opowiadanie o przebiegu wakacji -opisywanie pogody w lecie - wypowiedzi na temat form spędzania wakacji oraz wolnego czasu - opisywanie pogody jesienią, porównywanie pór roku -Odpowiadanie z zastosowaniem stopnia wyższego przymiotników i przysłówków - porównywanie temperatur, pogody -omawianie wad i zalet zimy -opisywanie zmian zachodzących w przyrodzie wiosną -porównywanie pogody w rożnych miejscach świata -kształtowanie umiejętności domysłu- zagadki związane z pogodą - nazywanie rosyjskich słodyczy -formułowanie rozkazów i poleceń - nazywanie podstawowych produktów spożywczych - prowadzenie rozmów podczas zakupów - streszczenie tekstu z zamianą dialogu na mowę zależną -nazywanie damskich strojów -opisywanie męskiej garderoby, udzielanie rad odnośnie kolorystyki , rodzaju ubrania -wyrażanie opinii na temat kupowanych towarów -ćwiczenie form grzecznościowych w sytuacji zakupów -udzielanie informacji na temat przyrządzania potraw -opracowanie zdrowego menu - wyrażanie opinii na temat fast-foodów -zamawianie posiłków w restauracji -układanie dialogów w restauracji -informowanie o nawykach żywieniowych Polaków -opisywanie obrazka, odpowiedzi na pytania -opisywanie i komentowanie cech charakteru -charakterystyka postaci - pisanie listu prywatnego i oficjalnego, adresowanie kopert do Rosji -określanie daty urodzenia -charakterystyka ludzi spod różnych znaków zodiaku -redagowanie ogłoszeń informujących o zajęciach sportowych - opisywanie szkolnej imprezy sportowej, relacjonowanie meczu piłki nożnej -wyrażanie opinii na temat zalet i wad uprawiania sportu -opisywanie dolegliwości, przebiegu choroby i leczenia -prowadzenie rozmowy telefonicznej -przeprowadzenie wywiadu -redagowanie maila na temat popularności sportu -zapoznanie z informacjami dotyczącymi Kolei Transsyberyjskiej, Peterhofu, Sankt Petersburga -zapoznanie z informacjami kulturowymi dotyczącymi świąt wielkanocnych MATERIAŁ LEKSYKALNO- GRAMATYCZNY -nazwy letnich miesięcy, pór roku, czynności wykonywanych latem -czas przeszły- powtórzenie -tworzenie przysłówków -nazwy jesiennych miesięcy, jesienne czynności -stopień wyższy przymiotnika i przysłówka - nazwy zimowych miesięcy - nazwy wybranych zjawisk przyrody - konstrukcje służące do porównywania - nazwy wiosennych miesięcy, pór roku -fonetyka –intonacja służąca do wyrażania emocji - krótka forma użytkowa -nazwy sklepów, produktów żywnościowych - tryb rozkazujący -określanie objętości i opakowań - określanie kolorów -słownictwo i zwroty służące do opisu ubrań i wyrażania opinii na temat mody -rzeczowniki o innym rodzaju gramatycznym niż w języku polskim - rzeczowniki pluralia tantum -pełna i krótka forma przymiotników -słownictwo i konstrukcje gramatyczne używane do opisu ilustracji, prowadzeniu rozmowy telefonicznej -liczebniki 2,3,4 w połączeniu z rzeczownikami i przymiotnikami - nazwy posiłków - zaimki nieokreślone -nazwy lokali gastronomicznych - rzeczowniki różniące się rodzajem w języku polskim i rosyjskim - wybrane rzeczowniki singularia i pluralia tantum -liczebniki główne powyżej 100 - nazwy potraw rosyjskich i czynności związanych z ich przygotowaniem - nazwy pozytywnych i negatywnych cech charakteru -przymiotniki twardo i miękkotematowe -zwroty służące do redagowania listu - liczebniki porządkowe -nazwy popularnych dyscyplin sportowych -słownictwo służące do opisu imprezy sportowej -zdania z orzeczeniem imiennym z zaimkami -słownictwo związane z chorobami - nazwy specjalizacji lekarskich, podstawowych chorób, ich objawów i sposobów leczenia - słownictwo związane z Koleją Transsyberyjską, z zabytkami Peterhofu i Sankt Petersburga -słownictwo związane z obchodami Wielkanocy w Rosji -