Sprawdzian – edukacja polonistyczna
Transkrypt
Sprawdzian – edukacja polonistyczna
Sprawdzian kl. 2 – edukacja polonistyczna (rząd 1) ………………………………………… Przeczytaj tekst Wczoraj był piękny wiosenny dzień. Dzieci postanowiły iść do lasu. Wyruszyły o świcie. Najpierw szły polną drogą, potem łąką i wzdłuż potoku. A potem już doszły do lasu. Idą, idą, a tu, stuk-stuk-stuk-stuk, stuk-stuk-stuk-stuk. To dzięcioł na świerku pracował. Jak widać las nie dla wszystkich jest miejscem wypoczynku. Po takim powitaniu poszły dalej i dalej w głąb lasu. Aż tu nagle, hyc przed nimi coś przemknęło szybko i zgrabnie. Kolejny mieszkaniec lasu. Młoda sarenka przez coś wypłoszona. Przebiegła prędziutko i już jej nie było widać, tylko dookoła zielony las. Podczas spaceru przez las dzieci widziały jeszcze zająca i starą sowę. Było wspaniale. 1. O jakiej porze dnia dzieci wyruszyły do lasu? ……………………………………………………………………………………. 2. Jakie zwierzęta dzieci widziały w lesie? ………………………………………………………………………………………………….. 3. Ile razy w tekście pojawia się słowo las (lasu, lesie)? …………………………………………………………………………………… 4. Ułóż zdanie z wyrazów: mieszka W dużo różnych lesie zwierząt. ………………………………………………………………………………………………… 5. Przeczytaj i napisz, co teraz robią domownicy. Uzupełnij zdania czasownikami w odpowiedniej formie. porządkować gotować prasować pakować ustawiać Mama ……………………. obiad. Tata …………………………….. szafkę z narzędziami. Babcia ……………………… obrus. Tomek …………………… żołnierzyki do pudełka. Basia …………………………… talerze na stole. 6. Przeczytaj zdania. Zastąp cyfry wyrazami. Podkreśl zdanie będące podpisem do ilustracji. ( 3 ) …………………… jaskółki lepią gniazda. ( 6 ) ………………… jaskółek lata nad domem. ( 7 ) ……………………bocianów spaceruje po łące. ( 8 ) ……………………wróbli dziobie ziarno. 7. Rozwiń zdanie. Sasanka wyrosła. …………………………………………………………………….. 8. Przepisz właściwe wyrazy z ramki w odpowiednich miejscach, tak aby rymowały się. cieplutki grządki jaśniutki porządki - ………………………………………. malutki - …………………………………………. rządki Sprawdzian kl. 2 – edukacja polonistyczna (rząd 2) ………………………………………… Przeczytaj tekst Wczoraj był piękny wiosenny dzień. Dzieci postanowiły iść do lasu. Wyruszyły o świcie. Najpierw szły polną drogą, potem łąką i wzdłuż potoku. A potem już doszły do lasu. Idą, idą, a tu, stuk-stuk-stuk-stuk, stuk-stuk-stuk-stuk. To dzięcioł na świerku pracował. Jak widać las nie dla wszystkich jest miejscem wypoczynku. Po takim powitaniu poszły dalej i dalej w głąb lasu. Aż tu nagle, hyc przed nimi coś przemknęło szybko i zgrabnie. Kolejny mieszkaniec lasu. Młoda sarenka przez coś wypłoszona. Przebiegła prędziutko i już jej nie było widać, tylko dookoła zielony las. Podczas spaceru przez las dzieci widziały jeszcze zająca i starą sowę. Było wspaniale. 1. Dokąd wyruszyły dzieci? ……………………………………………………………………………………. 2. Jakie zwierzęta dzieci widziały w lesie? ………………………………………………………………………………………………….. 3. Ile razy w tekście pojawia się słowo las (lasu, lesie)? …………………………………………………………………………………… 4. Ułóż zdanie z wyrazów: budzi do przyroda Wiosną życia. się ………………………………………………………………………………………………… 5. Przeczytaj i napisz, co teraz robią domownicy. Uzupełnij zdania czasownikami w odpowiedniej formie. porządkować gotować prasować pakować ustawiać Mama ……………………. obrus. Tata …………………………….. szafkę z narzędziami. Babcia ………………………obiad. Tomek ……………………kubki na stole. Basia ……………………………książki do plecaka. 6. Przeczytaj zdania. Zastąp cyfry wyrazami. Podkreśl zdanie będące podpisem do ilustracji. ( 3 ) ………………………….. jaskółki lepią gniazda. ( 6 ) ………………………… jaskółek lata nad domem. ( 7 ) ………………………… bocianów spaceruje po łące. ( 8 ) ………………………….wróbli dziobie ziarno. 7. Rozwiń zdanie. Jaskółka buduje. …………………………………………………………………….. 8. Przepisz właściwe wyrazy z ramki w odpowiednich miejscach, tak aby rymowały się. cieplutki gotowanie jaśniutki sprzątanie - ………………………………………. malutki - …………………………………………. malowanie