1 Opis efektów kształcenia Studia podyplomowych Koordynator

Załącznik Nr 2 a do Uchwały NrAR001 - 6 - VI/2014
Senatu Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
z dnia 17 czerwca 2014r. w sprawie zatwierdzenia efektów kształcenia na studiach podyplomowych.
Opis efektów kształcenia
Studia podyplomowych
Koordynator zespołu opiekuńczo-terapeutycznego osób starszych
1. Organizator.
Zakład Promocji Zdrowia w Katedrze Promocji Zdrowia i Metodologii Badań; Zakład
Fizykoterapii i Odnowy Biologicznej w Katedrze Podstaw Fizjoterapii
2. Opis efektów kształcenia.
Efektem kształcenia na studiach podyplomowych jest nabycie wiedzy, umiejętności
i kompetencji społecznych do organizowania życia osób starszych, a także
organizowania i wykonywania czynności rehabilitacyjnych, pielęgnacyjnych,
diagnostycznych i terapeutycznych u osób w podeszłym wieku. Ponadto zdobyta
wiedza teoretyczna oraz praktyczna dostarczyć ma umiejętności oraz kompetencji do
kierowania zespołem terapeutyczno-opiekuńczym.
3. Związek z kierunkiem studiów realizowanym w AWF Katowice.
Program studiów podyplomowych mieści się w obszarze nauk medycznych, nauk
o zdrowiu oraz nauk kultury fizycznej. Jest związany z kierunkiem: Fizjoterapia
Na Wydziale Fizjoterapii w Akademii Wychowania Fizycznego w Katowicach
prowadzone jest kształcenie na kierunku; Fizjoterapia. Program studiów na kierunku:
Fizjoterapia obejmuje profilaktykę prozdrowotną, kinezyterapię, fizykoterapię oraz
metody specjalne z zakresu fizjoterapii. Program studiów na kierunku: Fizjoterapia
obejmuje rehabilitację i fizjoterapię w chorobach narządów ruchu oraz w chorobach
narządów wewnętrznych u dzieci i u osób dorosłych. Duża część zajęć odbywa się w
warunkach klinicznych, są to między innymi zajęcia dydaktyczne z zakresu
fizjoterapii geriatrycznej
Program studiów podyplomowych: Koordynator zespołu opiekuńczo-terapeutycznego
osób starszych umożliwia osiągnięcie efektów kształcenia w zakresie wiedzy
i umiejętności związanych z rehabilitacją, pielęgnowaniem i fizjoterapią osób
w podeszłym wieku. Słuchacze studiów podyplomowych otrzymują podstawową
wiedzę dotyczącą procesów starzenia się oraz zaznajomieni są z głównymi
problemami geriatrycznymi dotyczącymi zdrowia osób starszych. Poruszane są
zagadnienia dotyczące farmakoterapii geriatrycznej, a także diagnostyki i fizjoterapii
w zakresie neurologii, ortopedii, reumatologii i psychiatrii gerontologicznej.
Realizowana jest także tematyka dotycząca profilaktyki i leczenia odleżyn. Studia
dostarczają także wiedzy i kompetencji w zakresie promocji zdrowia, organizacji
opieki zdrowotnej i organizacji życia osób w podeszłym wieku, sposobów werbalnego
i niewerbalnego komunikowania się z osobą starszą oraz używania technik
wywierania wpływu. Zdobyta podczas realizacji studiów wiedza teoretyczna oraz
praktyczna ma także prowadzić do osiągnięcia efektów kształcenia w zakresie
kompetencji społecznych związanych z zarządzaniem zespołem terapeutycznoopiekuńczym osób starszych.
1
4. Rodzaj uzyskiwanych kwalifikacji formalnych lub zakres kompetencji:
Organizowanie życia osób starszych, wykonywanie czynności pielęgnacyjnych
i rehabilitacyjnych, diagnostycznych oraz terapeutycznych, zarządzanie zespołem
terapeutyczno-opiekuńczym.
5. Kryteria naboru:
Ukończone
studia
wyższe
I
stopnia
lub
pomaturalne
studium
w zakresie: fizjoterapii, pielęgniarstwa, terapii zajęciowej, opiekuna socjalnego,
opiekuna/asystenta osoby starszej lub niepełnosprawnej.
6. Liczba godzin: 1560 godzin (260 1K; 1300 2BK) – 60 ECTS
 Zajęcia teoretyczne (wykłady) – 117 godzin K; 195 godzin BK; 12 ECTS
 Zajęcia praktyczne (ćwiczenia) – 143 godziny K; 767 godzin BK; 35 ECTS
 Praktyki – 78 godziny BK; 3 ECTS
 Praca dyplomowa – 260 godzin; 10 ECTS
7. Związek z kierunkowymi efektami kształcenia
Lp.
Absolwent
kursu
osiągnął
poniższe efekty
kształcenia
W1 K_W01
Moduł / Przedmiot
(należy wpisać w oparciu o plan kursu numer i nazwę przedmiotu)
W zakresie wiedzy
Podstawy zarządzania zespołami ludzkimi.
Organizacja opieki zdrowotnej i życia osób starszych
W2 K_W02
Podstawy prawa i etyka w gerontologii
W3 K_W03
Podstawy geriatrii. Farmakologia w geriatrii
W4 K_W04
Wielkie problemy geriatryczne. Onkologia i opieka terminalna w geriatrii.
Dokumentacja geriatryczna.
Promocja zdrowia.
Pielęgnowanie osób starszych.
Diagnostyka funkcjonalna i fizjoterapia osób starszych
Terapia zajęciowa
W5 K_W05
W6 K_W06
W7 K_W07
Neurologopedia oraz podstawy psychologii i komunikacji w gerontologii.
W zakresie umiejętności
U1 K_U01
Neurologopedia oraz podstawy psychologii i komunikacji w gerontologii.
U2 K_U02
Pielęgnowanie osób starszych.
U3 K_U03
Diagnostyka funkcjonalna i fizjoterapia osób starszych.
U4 K_U04
Terapia zajęciowa
U5 K_U05
Wielkie problemy geriatryczne. Onkologia i opieka terminalna w geriatrii.
Dokumentacja geriatryczna.
K1 K_K01
K2 K_K02
zakresie kompetencji społecznych
Podstawy zarządzania. Organizacja opieki zdrowotnej i życia osób starszych
Pielęgnowanie osób starszych.
Diagnostyka Funkcjonalna i fizjoterapia osób starszych.
Podstawy prawa i etyka w gerontologii.
2
8. Sposób dokonywania oceny uzyskanych efektów kształcenia.
Zaliczenie i egzamin na ocenę.
9. Wymogi końcowe do ukończenia studiów.
 Samodzielne opracowanie i przestawienie projektu programu opiekuńczoterapeutycznego osób starszych.
 Potwierdzona praktyka w placówce instytucjonalnej.
10. Rodzaj dokumentu potwierdzającego ukończenie studiów.
Dyplom ukończenia studiów podyplomowych.
…………………………………………………………………………………………
1
K – zajęcia realizowane pod bezpośrednim nadzorem nauczyciela akademickiego
2
BK - zajęcia realizowane bez bezpośredniego nadzoru nauczyciela akademickiego
3