Hydraulika - Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska SGGW

Transkrypt

Hydraulika - Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska SGGW
Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)
Grupa przedmiotów:
Rok akademicki:
Nazwa przedmiotu1):
HYDRAULIKA
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3):
HYDRAULICS
Kierunek studiów4):
Budownictwo
5)
Numer katalogowy:
ECTS 2)
5,0
Prof. dr hab. inż. Janusz Kubrak
Koordynator przedmiotu :
6)
Prowadzący zajęcia :
Prof. dr hab. inż. J. Kubrak, dr inż. A. P. Kozioł, dr inż. M. Krukowski, dr inż. E. Kubrak
Jednostka realizująca7):
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska, Katedra Inżynierii Wodnej, Zakład Hydrauliki
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Status przedmiotu9):
a) przedmiot kierunkowy
10)
Cykl dydaktyczny :
Semestr letni
b) stopień pierwszy
rok 1…
c) stacjonarne
11)
Jęz. wykładowy : polski
Zaznajomienie studentów z podstawowymi zagadnieniami z hydrauliki, umożliwiającymi rozumienie zjawisk i
praw rządzących stanem spoczynku i przepływem cieczy. Opanowanie przedmiotu jest warunkiem realizacji
przedmiotu Hydraulika II lub Hydraulika stosowana.
Założenia i cele przedmiotu12):
13)
Formy dydaktyczne, liczba godzin :
Metody dydaktyczne14):
a)
Wykłady……….…………………………………………………; liczba godzin 15.......;
b)
Ćwiczenia audytoryjne…………………………………………; liczba godzin 20......;
c)
Ćwiczenia laboratoryjne ………………………………………; liczba godzin 10......;
Analiza, opis, rozwiązywanie problemu, doświadczenie/eksperyment, dyskusja
Tematyka wykładów:
Założenia hydrostatyki, parcie i ciśnienie hydrostatyczne, podstawowe równanie równowagi cieczy, naczynia
połączone, przyrządy do pomiaru ciśnienia, parcie na powierzchnie płaskie, parcie na powierzchnie
zakrzywione, wypór hydrostatyczny. Przepływ laminarny w przewodach zamkniętych. Doświadczenie
Reynoldsa, graniczna liczba Reynoldsa. Prawo Hagena-Poiseuille’a, rozkład naprężeń stycznych, rozkład
prędkości i prawo oporu. Prawo Darcy, równanie wolnozmiennej ustalonej filtracji wód gruntowych, dopływ wody
do studni i drenu. Turbulentny przepływ w przewodach zamkniętych. Uniwersalne prawo przepływu, naprężenia
styczne i prędkość dynamiczna, współczynnik oporów liniowych i miejscowych.
Tematyka ćwiczeń audytoryjnych:
Ciśnienie hydrostatyczne. Naczynia połączone. Przyrządy do pomiaru ciśnienia. Parcie hydrostatyczne na
powierzchnie płaskie. Parcie hydrostatyczne na powierzchnie zakrzywione. Wypór hydrostatyczny.
Zastosowania równania Bernoullego dla cieczy idealnej. Prędkości i natężenie przepływu w przewodach
zamkniętych. Wykresy linii energii i ciśnień. Projektowanie średnicy przewodów zamkniętych przy stałym oraz
zmiennym natężeniu przepływu cieczy. Dopływ wody do studni, drenu i kanału, współdziałanie zespołu studzien,
odwodnienie wykopu.
Pełny opis przedmiotu15):
Tematyka ćwiczeń laboratoryjnych:
Wyznaczanie wysokości metacentrycznej ciał pływających. Wyznaczanie granicznej wartości liczby Reynoldsa.
Wyznaczanie współczynnika filtracji metodą laboratoryjną.
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
Matematyka, fizyka
17)
Założenia wstępne :
Efekty kształcenia18):
01 – zna prawa rządzące stanem spoczynku i płynięcia
cieczy w przewodach i ośrodkach porowatych
02 – umie analizować parametry stanu cieczy w
instalacjach i systemach, umożliwiające przestrzeganie
05 – potrafi sformułować praktyczne wnioski z analizy
ustalonych zasad i dobór właściwych rozwiązań
parametrów stanu cieczy
03 – potrafi rachunkowo wyrazić parametry stanu
cieczy w instalacjach i systemach
04 – potrafi wyznaczać w badaniach wybrane
parametry cieczy
Sposób weryfikacji efektów kształcenia19):
01, 02, 03, 04 – pisemne sprawdziany rachunkowe na zajęciach ćwiczeniowych, 05 sprawozdanie z ćwiczeń
laboratoryjnych, 01 pisemny egzamin z materiału wykładów
Forma dokumentacji osiągniętych efektów
Sprawdziany, sprawozdania z ćwiczeń laboratoryjnych, egzamin
kształcenia 20):
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę
Sprawdziany – 40%, sprawozdania laboratoryjne – 20 %, egzamin – 40%
końcową21):
Miejsce realizacji zajęć22):
Sala dydaktyczna, laboratorium hydrauliczne
23)
Literatura podstawowa i uzupełniająca :
1. Kubrak J., 1998: Hydraulika techniczna. Wydawnictwo SGGW, Warszawa.
2. Kubrak E., Kubrak J., 2010: Podstawy obliczeń z mechaniki płynów w inżynierii i ochronie środowiska. Wydawnictwo SGGW, Warszawa.
3. Kubrak E., 2012: Ćwiczenia laboratoryjne z Mechaniki płynów. Udostępniony maszynopis przygotowywanego skryptu.
UWAGI24):
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot25) :
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów
kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2:
……..130 h
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
………5 ECTS
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne,
projektowe, itp.:
………2 ECTS
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu
Nr /symbol
efektu
01
02
03
04
05
26)
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
Zna prawa rządzące stanem spoczynku i płynięcia cieczy w przewodach i ośrodku
porowatym
Umie analizować parametry przepływu cieczy w instalacjach i systemach, umożliwiające
przestrzeganie ustalonych zasad i dobór właściwych rozwiązań
Potrafi rachunkowo wyrazić parametry stanu cieczy w instalacjach i systemach
Potrafi wyznaczać w badaniach wybrane parametry cieczy i środowiska wpływające na
warunki przepływu
Potrafi sformułować praktyczne wnioski z analizy parametrów stanu cieczy
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
K_W01, K_W05, K_W06, K_W12, K_U08,
K_U11, K_K03, K_K05
K_W01, K_W05, K_W06, K_W12, K_U08,
K_U11, K_K03, K_K05
K_W01, K_W05, K_W06, K_W12, K_U08,
K_U11, K_K03, K_K05
K_W01, K_W05, K_W06, K_W12, K_U08,
K_U11, K_K03, K_K05
K_W01, K_W05, K_W06, K_W12, K_U08,
K_U11, K_K03, K_K05