Czytac szybko i ze.zrozumieniem

Transkrypt

Czytac szybko i ze.zrozumieniem
Sw. Radzym inaczej
Czytac szybko i ze.zrozumieniem
w Mlodziezowym Domu Kultury w piatek, '20 kwietnia odbyl sie final konkursu plastyczno-literackiego
o zyciu pierwszego biskupa gnieinienskiego sw. Radzyma Gaudentego.
W czasie gali wreczenia nagród, zaprezentowane wstaly
naj ciekawsze prace wykona~,eprzez uczniów gimnazjów
fficeów z calej Wielkopolski.
Na konkurs nadeslano ponad 50 prac, z czego wybrano 28, które orrzymaly'Wyróznienia.
W jury zasiedli miedzy innymi Krzysztof Kaleta - radny Sejmiku Województwa
Wielkopolskiego, a zarazem
przewodniczacy komisji, ks.
kan. Zbigniew Kapturczak,
proboszcz parafii pw. sw. Radzyma Gaudentego w Gniezme, Sebastian Serek z Uniwersyteckiej Szkoly Ksztalcenia
Indywidualnego oraz Marek
Machinski plastyk.
nienia (samouczki jezykowe) oraz
upominki. Sponsorem wszystkich
nagród byla Uniwersytecka Szkola Ksztalcenia Indywidualnego.
Wyróznione prace mozna obejrzec
na stronie www.
uski.edu.pl , gdzie
równiez odbywa
sie aukcja prac, z
której dochód zostanie przeznaczony na rzecz osób
bezdomnych
w
Gnieznie.
Podczas finalu wrecwne wstaly certyfikaty dla
Aleksandra Bójko (z lewej) zdobyla III nagrode, a Anna Solarek
.
Wszysrkie zaprezentowane prace w MDK-u byly
tak piekne, iz postanowiono rozlosowac nagrody. W
ren sposób pierwsza nagrode, program szybkiego czytania I technik pamieciowych
wraz z 2-letnia opieka dydaktyczna - wartosc nagrody
to 2.500 'zl otrzymala Daria
Labrenz z Gimnazjum nr, 3
w Gnieznie. Drugie miejsce
przypadlo Patrykowi Jach i
otrzymal on kurs jezykowy
dowolnie przez siebie wybrany. Natomiast trzecia nagroda - aparat cyfrowy - trafila
$lo Aleksandry Bójko równiez z Gimnazjum nr 3 w
Gnieznie. Autorzy pozostalYch prac otrzymali wyróz-
roztaczaja wysoko wykwalifikowani nauczyciele, którzy
na biezaco sluza odpowiedziami na pytania, pomagaja
rozwijac problemy oraz morywuja do ciaglej i efektywnej nauki.
Pamiatkowe
dyplomy
otrzymali równiez dyrektorzy szkól, których uczniowie
wzieli liczny udzial w konk!lrsie plastyczno-literackim.
I tak wyróznione wstalo
Podczas drugiej czescispotkania Krzysztof Kaleta zap~ezentowal program "Szkola
równych szans", wzorowany
na szwajcarskich doswiadczeniach, którego glówna zaleta jest indywidualna praca z uczniem. Program ten
jest skierowany glównie do
uczniów z mniejszych miast
i jest juz przygotowany pod
wzgledem merytorycznym i
-
wyróznienie
uczestników treningu blyskawicznego czytania ze zrozumieniem. Uczniowie korzystajacy z kursu osiagaja
imponujace wyniki. I tak
laureatka Weronika Serek z
kl. 5 czyta 5944 slów na minute z 80 proc. zapamiety- ~
waniem ( przykladowo, prze- ~
cietnie
uczen gimnazjum i!
czyta 100-150 slów/min z ~
zapamietaniem i zrozumieniem czytanego tekstu w
granicach 20-30 proc.). Inna
zaleta szkoly jest to, iz mozna "uczeszczac" do niej bez
wychodzenia z domu. Kazdy
indywidualnie moze ustalic
swój program zajec, poniewaz nie ma narzuconych godzin, a opieke nad uczniami
REKLAMA
'
Przewodniczacykomisji, ks. kan. ZbigniewKapmrczak
~
6
~
Patryk Jach'odbiera ~ga~agrode
Gimnazjum nr l i 3 z Gniezna, Gimnazjum nr 2 z Konina, Niechanowa, Witkowa
i Pyzdr, I Liceum Ogólnoksztalcace im. T. Kosciuszki
w Koninie.
~---------_._._-------
z';akS;~~a
Serka
finansowym, wiec chetni do
jego wdrazania moga uzyskac wiecej informacji pod
adresem email [email protected](bI)

Podobne dokumenty