PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA ZAJĘCIACH
Transkrypt
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA ZAJĘCIACH
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA ZAJĘCIACH ARTYSTYCZNYCH (Bogna Adamczyk) 1 2 3 waga 3 waga 2 waga 1 Ocena końcowa Waga w dzienniku elektronicznym 4 3 2 1 8 6 3 1 2 8 1. Poprawność formy / 2. Poprawność językowa / 3. Własne opinie i wrażenia Procent poprawnych odpowiedzi, waga 8 1. Poprawność odpowiedzi / 2. Staranność 2 1 3 7 3 2 8 6 1. Poprawność odpowiedzi / 2. Staranność 3 2 4 1. Związek z tematem (rysunek) / 2. Wykorzystanie barw / 3. Związek z tematem (zdjęcia) Procent poprawnych odpowiedzi, waga 6 1. Samodzielność / 2. Różnorodność słownictwa / 3. Trafność odpowiedzi, odpowiedni dobór słownictwa 1. Trafność odpowiedzi / 2. Związek z tematem Procent poprawnych odpowiedzi, waga 7 3 2 1 2 1 3 3 2 3 2 1 4 3 2 1 10 8 3 2 1 6 3 2 1 7 L.p. Rodzaj zadania, temat. Kryteria ocen 1 Zad. dom.: projekt przedmiotu użytkowego inspirowanego muzyką Kartkówka 1 Zadania na lekcji w zeszycie str. 7-13 1. Związek z tematem / 2. Oryginalność / 3. Wykorzystanie barw Procent poprawnych odpowiedzi, waga 8 1. Wykorzystanie barw / 2. Staranność / 3. Procent poprawnych odpowiedzi 1. Kompletność / 2. Staranność / 3. Poprawność 2 3 4 5 6 7 8 9 Zad. dom.: kalendarz imprez muzycznych, witryna str. 82-83, 91 Recenzje z koncertów Kartkówka 2 Ćwiczenia z historii muzyki na podstawie wysłuchanych fragmentów muzycznych z różnych epok. Dodatkowe ćwiczenia na podstawie utworów wyszukanych w internecie Praca na lekcji: ilustracja na podstawie fragmentów muzycznych str. 21-25 10 11 Praca na lekcji: zagadki muzyczne Karty pracy: muzyka filmowa 12 13 15 16 Ćwiczenia Zeszyt Muzyki, str. 56-58 Karty pracy podczas oglądania prezentacji o F. Chopinie Ćwiczenia w zeszycie Muzyka, str. 71-74, na podstawie utworów wyszukanych w Internecie. Praca klasowa - F. Chopin Projekt w grupach, str. 48-58 16a Recenzje projektów kolegów, str. 48-58 17 Zad. dom. - na podstawie biografii kompozytora, anegdot i ciekawostek, stwórz wywiad i zaprezentuj w klasie. (pary) Praca klasowa - W. A. Mozart Karty pracy podczas prezentacji. Instrumentarium Afryki Kartkówka 3 Kartkówka słuchowa 4 Kartkówka słuchowa 5 Ćwiczenia z zeszytu Muzyka Str. 32-40 14 18 19 20 21 22 23 24 25 Kartkówka 6 Kartkówka 7 Praca twórcza - projekt kostiumu 26 Sprawdzian (Instrumenty w orkiestrze), w tym zadanie słuchowe Prace w zeszycie Muzyka i obraz, str. 2638 Prezentacja „Moje fascynacje muzyczne” 27 1. Poprawność odpowiedzi / 2. Samodzielność (dodatkowe pytania z ćwiczeń) / 3. Staranność Procent poprawnych odpowiedzi, waga 10 1. Spójność akcji / 2. Trafny dobór muzyki / 3. Staranność rysunków (zaangażowanie w grupie + 1 punkt, brak zaangażowania: - 1 punkt) 1. Umiejętność wyrażenia subiektywnych opinii / 2. Trafność wyrażonych opinii / 3. Poprawność językowa 1. Różnorodność wykorzystanego materiału źródłowego / 2. Poprawność językowa / 3. Obszerność pracy 6 6 5 7 Procent poprawnych odpowiedzi, waga 10 Poprawność odpowiedzi, waga 6 10 6 Procent poprawnych odpowiedzi, waga 8 Procent poprawnych odpowiedzi, waga 8 Procent poprawnych odpowiedzi, waga 8 1. Poprawność odpowiedzi / 2. Samodzielność (możliwość dodatkowych pytań z ćwiczeń) / 3. Staranność Procent poprawnych odpowiedzi, waga 8 Procent poprawnych odpowiedzi, waga 8 1. Odpowiednie proporcje / 2. Wykorzystanie materiałów / 3. Oryginalność Procent poprawnych odpowiedzi, waga 9 8 3 2 2 3 1 8 4 1 8 8 6 9 1. Trafny związek utworów z projektem 2 3 1 5 graficznym / 2. Pracochłonność / 3. Różnorodność 28 1. Trafne wykorzystanie materiałów źródłowych / 2 1 3 7 2. Szata graficzna / 3. Własne opinie i wrażenia Sposób oceniania na przykładzie zadania nr 1 oraz zadania nr 7 Za każdą kategorię uczeń może otrzymać maksymalnie 3 punkty, minimalnie 0 punktów. Zad. 1 - sposób obliczania liczby punktów za zadanie 3 punkty x 3 (waga nr 1) + 3 punkty x 2 (waga nr 2) + 3 punkty x 1 (waga nr 3) = 9 + 6 + 3 = 18 punktów (maksymalna liczba punktów za to zadanie) Zad. 7 - sposób obliczania liczby punktów za zadanie 3 punkty x 3 (waga nr 1) + 3 punkty x 2 (waga nr 2) = 9 + 6 = 15 punktów (maksymalna liczba punktów za to zadanie) Wystawiona ocena za zadania o maksymalnej liczbie 18 punktów: Wystawiona ocena za zadania o maksymalnej liczbie 15 punktów: 18 - 16 punktów Bardzo dobry 15 - 13 Bardzo dobry 15 - 13 punktów Dobry 12 - 11 Dobry 12 - 10 punktów Dostateczny 10 - 8 Dostateczny 9 - 7 punktów Dopuszczający 7-6 Dopuszczający 6 punktów Niedostateczny 5 punktów Niedostateczny Podane wyżej prace stanowią podstawę wystawienia oceny semestralnej i końcoworocznej. Nauczyciel może wykorzystać wszystkie podane prace lub dokonać wyboru zadań, prac, kartkówek i prac klasowych spośród wymienionych powyżej.