EWALUACJA WEWNĘTRZNA Wymaganie: Placówka

EWALUACJA WEWNĘTRZNA
Wymaganie: Placówka wspomaga rozwijanie zainteresowań i uzdolnień wychowanków oraz umożliwia korzystanie z różnych form wypoczynku i
organizacji czasu wolnego.
Cel ewaluacji:
Zbadanie sposobów wspomagania rozwijania zainteresowań i uzdolnień wychowanków oraz warunków umożliwia korzystanie z różnych form
wypoczynku i organizacji czasu wolnego.
Pytania kluczowe:
1. W jaki sposób instruktorzy diagnozują i analizują potrzeby oraz możliwości wychowanków?
2. Czy wychowankowie zaangażowani są w zajęcia prowadzone w placówce i chętnie w nich uczestniczą?
3. Czy instruktorzy prowadza nowe ciekawe ćwiczenia sportowe , gry rekreacyjne?
4. W jaki sposób kształtuje się umiejętności spędzania czasu wolnego?
Zadanie – sposób realizacji
Narzędzie
Zakres realizacji
Termin wykonania
Odpowiedzialny za
wykonanie
Pozyskanie informacjo od
instruktorów o sposobie
diagnozowania i
analizowania potrzeb oraz
możliwości wychowanków
Sprawozdanie
Wszyscy instruktorzy
I, V 2016
Instruktorzy
Pozyskanie informacji od
instruktorów o frekwencji
wychowanków na zajęciach
i zawodach
Sprawozdanie
Wszyscy instruktorzy
I, V 2016
Instruktorzy
Obserwacja zajęć z gier
rekreacyjnych
Arkusz obserwacji
- J. Albrewczyński,
- X 2015
Dyrektor
- A. Odachowski
- IV – V 2016
Obserwacja zajęć z
wykorzystaniem nowych
ćwiczeń sportowych
Arkusz obserwacji
- J. Pawłowska
- XI 2015
- C. Siepka
- IV 2016
Pozyskanie informacji od
wychowanków w jaki
sposób wychowankowie
spędzają czas wolny
Ankieta
Wszyscy
wychowankowie
X 2015, V 2016
Zespół do spraw
ewaluacji
Obserwacja zajęć
dostosowanych do
indywidulanych uzdolnień
wychowanków
Arkusz obserwacji
- R. Pełka
- XII 2015
dyrektor
- K. Trojanowski
- IV – V 2016
Dyrektor
KONTROLA - TEMATYKA I TERMINY KONTROLI PRZESTRZEGANIA PRAWA
Zakres kontroli
Prawidłowość
prowadzenia
dokumentacji
pedagogicznej
Dyscyplina pracy
Szczegółowa tematyka
- Terminowość składania
dzienników zajęć lekcyjnych
Przepis prawa
- Zarządzenie nr
9/OKSTiP/2012 Starosty
Pyrzyckiego z dnia 11.07.2012
r. w sprawie zasad organizacji
i dokumentowania
pozalekcyjnych zajęć
sportowych, prowadzonych
przez jednostki oświatowe
podległe Powiatowi
Pyrzyckiemu.
Sposób realizacji
Analiza dostarczonych
wyników
Narzędzia/
dowody
Arkusz
kontroli
Kogo dotyczy
Wszyscy
instruktorzy
Termin/uwagi
do 31.X
do 31.XII
do 29.II
do 30.IV
do 30.VI
- Prawidłowość zapisów
frekwencji uczniów na
zajęciach pozalekcyjnych
- Polecenie służbowe
dyrektora PMOS z 4.07.2012
r. w sprawie prowadzenia
dokumentacji pedagogicznej
analiza zapisów w
dziennikach
- terminowość składania
miesięcznych rozliczeń
godzin
Zarządzenie nr
9/OKSTiP/2012 Starosty
Pyrzyckiego z dnia 11.07.2012
r. w sprawie zasad organizacji
i dokumentowania
pozalekcyjnych zajęć
sportowych, prowadzonych
przez jednostki oświatowe
podległe Powiatowi
Pyrzyckiemu.
-analiza złożonych
rozliczeń miesięcznych
zajęć
Druki
miesięcznie
rozliczeń
godzin
Wszyscy
instruktorzy
Do końca
każdego
miesiąca roku
szkolnego
2015/2016
- Polecenie służbowe
dyrektora PMOS z 4.07.2012
r. w sprawie prowadzenia
dokumentacji pedagogicznej
analiza zapisów w
dziennikach
- Arkusz
kontroli
-Wszyscy
- XII 2015
instruktorzy
- VI 2016
- zgłaszanie terminów
prowadzonych zajęć oraz
miejsca ich realizacji
- arkusz
kontroli
Wszyscy
instruktorzy
- XII 2015
- VI 2016
WSPOMAGANIE
Tematy narad
Odpowiedzialni
Termin
Rada szkoleniowa „Ringo – gra
rekreacyjna dla wszystkich”
- J. Albrewczyński
Przypomnienie zasad i
podstawowych przepisów gier i
zabaw rekreacyjnych.
- D. Kuźnicka
X 2015
- B. Tołoczko
XI 2015
Zajęcia pokazowe dla nauczycieli
- A. Odachowski
XII 2015
z gry w ringo.
- J. Albrewczyński
I 2016
Pokazy wybranych gier i zabaw
podczas zawodów sportowych
- G. Jasek
I 2016
- A. Lipski
IV 2016
IX 2015
- A. Odachowski
Uwagi