Prezentacja projektu

Materiały dla uczestników
programu „Szkoła z klasą 2.0”
Prezentacja projektu
W tym miejscu do 10.06 2013 opisz, jak na Festiwalu 2.0 został zaprezentowany projekt
zrealizowany przez Twoich uczniów.
Pamiętaj, że Twoim zadaniem jest opisanie – w sposób dość szczegółowy i bardzo interesujący – jak
został zaprezentowany TWÓJ projekt; relację z przygotowań i przebiegu całego Festiwalu zamieszcza
szkolny koordynator programu Szkoła z klasą 2.0. Te opisy nie powinny się powtarzać.
Zachęcamy wszystkich nauczycieli do współpracy z koordynatorem przy opisie szkolnego Festiwalu
2.0 – dzięki informacjom, które koordynator uzyska od Zespołu Nauczycieli 2.0, będzie mógł napisać
naprawdę ciekawą i pełną relację.
W swojej relacji z publicznej prezentacji odpowiedz na następujące pytania:
Gdzie i kiedy odbyła się publiczna prezentacja projektu realizowanego przez Twoich
uczniów? Kim byli odbiorcy? (uczniowie, rodzice, inni widzowie i goście). Jeśli prezentacja
miała miejsce w czasie Festiwalu 2.0, to wyjaśnij, w jakim momencie i gdzie konkretnie
została przeprowadzona (aula, korytarz, klasa, boisko itd.).
Jak przebiegała ta prezentacja? Jak długo trwała? Jaką rolę odegrali poszczególni uczniowie,
a jaką Ty lub inni nauczyciele, ew. inne osoby? Jakie tematy/problemy i w jakiej formie
prezentowały poszczególne zespoły uczniowskie? (podaj imiona lub inicjały uczniów) Co Ci się
w niej najbardziej podobało?
Jakie narzędzia TIK oraz nowe media (komórki, rzutnik multimedialny, itp.) wykorzystali Twoi
uczniowie? Jakie mieli trudności i jak je pokonali? Prosimy o konkrety!
Czego, Twoim zdaniem, nauczyli się uczniowie przygotowując się do prezentacji projektu na
szkolnym Festiwalu? Prosimy o podanie kilku przykładów konkretnych umiejętności i
wiadomości.
Jak i kiedy podsumowaliście projekt? Jak dokonaliście oceny projektu? Czy odwołaliście się
do ustalonych na wstępie kryteriów? Z czego uczniowie są najbardziej zadowoleni? Co można
było zrobić inaczej?
Zadbaj o szczegóły i konkrety w swoim opisie tak, by osoba czytająca mogła wyobrazić sobie, co
Twoje zespoły uczniowskie zrobiły w projekcie i jak to przedstawiły w czasie prezentacji.
Umieszczając opis na platformie, pamiętaj o stałych elementach. Do okienka "Tytuł" wpisz tytuł
całego projektu. Jeśli wzorowałaś/-eś się na materiale edukacyjnym, którego autorem jest ktoś inny,
wstaw do okienka "Źródło" adres bibliograficzny tego źródła (może to być np. link). Jeżeli sądzisz, że
opis prezentacji mógłby się przydać także na lekcjach innych przedmiotów i na innym poziomie
edukacyjnym, zaznacz to w odpowiednich okienkach (domyślnie jest tam zaznaczony Twój przedmiot
i poziom edukacyjny; jeśli chcesz dodać inne pozycje, wybierając je, naciskaj przycik Ctrl).
Dołącz materiały wypracowane przez zespoły w trakcie realizacji projektu. Dopełnieniem opisu mogą
być zdjęcia z prezentacji, opinie odbiorców i krótkie wypowiedzi uczniów realizujących projekt (albo
linki do ich blogów). Możesz je załączyć, korzystając z przycisku "Wybierz pliki" (różowy prostokąt na
dole tej strony).
UWAGA! Opis powinien pozwolić innemu uczestnikowi powtórzyć podobne działania w swojej
szkole. Dlatego szczególnie ważne jest zwrócenie uwagi na kolejność realizacji zadań, osoby
odpowiedzialne za poszczególne zadania, zadań, sposób w jaki pomogłeś/aś uczniom (konkretne
pytania, wskazówki itp.), trudne momenty i sposoby, jak im zapobiec.