Wydział Kompozycji, Interpretacji, Edukacji i Jazzu

Transkrypt

Wydział Kompozycji, Interpretacji, Edukacji i Jazzu
Wydział Kompozycji, Interpretacji, Edukacji i Jazzu
Studia II stopnia na kierunku Jazz i muzyka estradowa
Obszar kształcenia:
Dziedzina sztuki:
Dyscyplina artystyczna:
Poziom kształcenia:
Profil kształcenia:
Forma studiów:
sztuka
dziedzina sztuk muzycznych
studia interdyscyplinarne, na bazie dyscyplin artystycznych: kompozycja i teoria
muzyki, instrumentalistyka, wokalistyka
studia II stopnia
ogólnoakademicki
stacjonarne/niestacjonarne, dwuletnie
Efekty kształcenia – Studia II stopnia – Jazz i muzyka estradowa
KOD
Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku studiów Jazz
i muzyka estradowa absolwent:
Odniesienie do efektów
kształcenia w obszarze
kształcenia w zakresie
sztuk muzycznych oraz
nauk humanistycznych
i społecznych
WIEDZA
w zakresie znajomości repertuaru i materiału muzycznego:
K_W01
K_W02
K_W03
zna nowoczesne metody analizy dzieł muzyki jazzowej
zna techniki kompozytorsko-aranżacyjne stosowane
w muzyce jazzowej w przekroju historycznym
posiada szeroką wiedzę dotyczącą sztuki interpretacji dzieł muzyki
jazzowej (z uwzględnieniem nowoczesnych metod analizy oraz aktualnej
problematyki estetycznej)
K_W04
posiada dogłębną wiedzę z zakresu harmonii jazzowej
i harmonii pop-music
K_W05
posiada dogłębną wiedzę z zakresu form muzycznych
utworów muzyki jazzowej
K_W06
zna dogłębnie historię i literaturę muzyki jazzowej
w zakresie rozumienia kontekstu sztuki muzycznej:
zna w rozszerzonym zakresie pozycje książkowe, nagraniowe i
K_W07
internetowe dotyczące poszczególnych przedmiotów (zgodnie ze
studiowaną specjalnością)
dysponuje obszernymi wiadomościami na temat kontekstu historycznego
K_W08
muzyki jazzowej i jej związków z innymi dziedzinami współczesnego
życia muzycznego oraz umie analizować dzieło muzyczne
A2_W01
A2_W02
A2_W01
A2_W02
A2_W01
A2_W02
A2_W02
A2_W05
A2_W06
A2_W01
A2_W02
A2_W05
A2_W06
A2_W01
A2_W02
A2_W03
A2_W04
A2_W03
A2_W04
w aspekcie doktryn estetycznych
zna warsztat analizy i interpretacji dzieł muzyki jazzowej
K_W09
z uwzględnieniem różnych metod i strategii badawczych
zna sposoby wykorzystania wyników procesu analitycznego w rozumieniu
K_W10
dzieła muzycznego i jego interpretacji
dogłębnie rozumie relację między praktycznymi
i teoretycznymi aspektami swego kierunku studiów
K_W11
(z uwzględnieniem specyfiki konkretnej specjalności)
i potrafi korzystać z tej wiedzy dla dalszego rozwoju artystycznego
posiada ogólną wiedzę dotyczącą marketingowych, finansowych
K_W12
i prawnych aspektów zawodu muzyka
w zakresie improwizacji:
zna dogłębnie w aspekcie teoretycznym techniki improwizacyjne
K_W13
stosowane w różnych stylach muzyki jazzowej
w zakresie pedagogiki (opcjonalnie):
wykazuje się głębokim zrozumieniem i opanowaniem teorii pedagogiki
oraz umiejętnościami zastosowania jej w praktyce, dającymi kwalifikacje
K_W14
do uczenia w zakresie swej specjalności na wszystkich poziomach edukacji
muzycznej
UMIEJĘTNOŚCI
w zakresie umiejętności ekspresji artystycznej i umiejętności interpretacji:
umie w twórczy sposób wykorzystać wiedzę teoretyczną
i praktyczną w formowaniu własnych sądów i wypowiedzi
K_U01
o muzyce jazzowej – zróżnicowanych w zależności od kontekstu (esej,
artykuł naukowy, artykuł popularnonaukowy, notka programowa itp.)
posiada wysoko rozwiniętą umiejętność wykonywania (interpretowania)
K_U02
utworów muzyki jazzowej
w zakresie repertuaru:
posiada umiejętność wybierania obszarów zainteresowań zgodnych
z osobistymi preferencjami na podstawie bogatszej wiedzy szczegółowej
K_U03
i bogatszej ogólnej znajomości podstawowych nurtów studiowanej
specjalności
w zakresie umiejętności pracy w zespole oraz ćwiczenia i pracy podczas prób:
posiada w dogłębnym stopniu umiejętność przyjęcia na siebie roli leadera
w zespołach muzycznych oraz reprezentowania dzieła muzycznego
K_U04
od strony praktycznej (wykonawczej), technicznej (analitycznej)
i hermeneutycznej
posiada pogłębioną umiejętność korzystania z doświadczeń związanych
K_U05
z przeprowadzaniem prób i wykonywaniem partytur własnych lub innych
kompozytorów podczas koncertów organizowanych w uczelni i poza nią
w zakresie umiejętności werbalnych:
posiada umiejętność tworzenia rozbudowanych prezentacji w formie
słownej i pisemnej na tematy dotyczące zarówno własnej specjalizacji,
K_U06
jak i szerokiej problematyki z obszaru sztuki, wykazując zdolność
formułowania własnych sądów i wyciągania trafnych wniosków
w zakresie publicznych prezentacji:
zna dogłębnie formy zachowań podczas występów publicznych
K_U07
związanych ze studiowaną specjalnością
posiada umiejętność nawiązania kontaktu z publicznością poprzez
K_U08
przekonujące i wierne oddanie idei dzieła muzycznego
w zakresie improwizacji:
A2_W03
A2_W04
A2_W03
A2_W04
A2_W05
A1_W06
A2_W06
A2_W07
A2_U01
A2_U02
A2_U01
A2_U02
A2_U03
A2_U04
A2_U05
A2_W07
A2_U04
A2_U05
A2_U06
A2_U08
A2_U08
umie w rozszerzonym zakresie wykorzystywać w aspekcie praktycznym
K_U09
elementy improwizacji w utworach muzyki jazzowej
(na bazie relacji akord-skala)
w zakresie pedagogiki (opcjonalnie)
wykazuje pogłębioną umiejętność praktycznego zastosowania wiedzy
dotyczącej podstaw metodyki i pedagogiki, dającą kwalifikacje do
K_U10
nauczania w zakresie swej specjalności na wszystkich poziomach edukacji
muzycznej
A2_U09
A2_U10
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
w aspekcie niezależności:
K_K01
rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie
K_K02
potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób
w aspekcie uwarunkowań psychologicznych:
potrafi w sposób świadomy oraz poparty doświadczeniem współpracować
K_K03
z innymi zarówno w sprawach dotyczących studiowanego kierunku
jak i w obszarach problematyki ogólnej
w aspekcie krytycyzmu:
posiada umiejętność krytycznej oceny własnych działań twórczych oraz
K_K04
umie poddać takiej ocenie inne przedsięwzięcia z zakresu kultury i sztuki
w aspekcie komunikacji społecznej:
wykorzystuje mechanizmy psychologiczne, wykazuje się umiejętnością
K_K05
funkcjonowania w społeczeństwie w zakresie wykonywania własnych
działań związanych ze studiowanym kierunkiem
zna i rozumie podstawowe zasady dotyczące prawa autorskiego i ochrony
K_K06
własności intelektualnej oraz zarządzania tą własnością
A2_K01
A2_K02
A2_K03
A2_K04
A2_K02
A2_K05
A2_K06
A2_K06
Uwagi:
Efekt A2_W07 i A2_U10 nie zostały uwzględnione, gdyż fakultatywne zajęcia w ramach Międzywydziałowego Studium
Pedagogicznego studenci kierunku Jazz i muzyka estradowa mogą wybrać podczas studiów I stopnia.
Efekt A2_U07 nie został uwzględniony, gdyż kształcenie w zakresie języków obcych zgodnie
z planem studiów odbywa się tylko na studiach I stopnia.
Uchwała Senatu Akademii Muzycznej im. Karola Szymanowskiego w Katowicach z dnia 29 stycznia 2015 r.