KREATYWNY WF – PRZYKŁADY DOBRYCH PRAKTYK

Transkrypt

KREATYWNY WF – PRZYKŁADY DOBRYCH PRAKTYK
KREATYWNY WF – PRZYKŁADY DOBRYCH PRAKTYK
W GIMNAZJUM IM. ADAMA MICKIEWICZA W ORZYSZU
Wychowanie fizyczne jest niezbędnym elementem rozwoju i kształcenia młodzieży. Czasami
problemem staje się forma zajęć, niechęć uczniów oraz przynoszenie zwolnień z lekcji. Jak
można temu zaradzić? W orzyskim gimnazjum zorganizowaliśmy wiele akcji i przedsięwzięć
mających promować aktywne spędzanie czasu wolnego zarówno w szkole, jak i poza nią.
Przełomowym momentem było dołączenie do programu „WF z Klasą”. Pragniemy podzielić
się wybranymi zajęciami i akcjami, w których braliśmy udział i które sami organizowaliśmy.
Warto podkreślić, że są to tylko przykłady aktywności dodatkowych.
1. Propozycje uczniów, czyli debata SOS
Nauczyciele wychowania fizycznego przygotowali dla uczniów ankietę na temat zajęć
sportowych i rekreacyjnych w szkole. Wyniki opracowanej ankiety zostały przedstawione w
postaci prezentacji multimedialnej na debacie. Nauczyciele wychowania fizycznego na
swoich zajęciach oraz wychowawcy klas na lekcjach wychowawczych przedstawili materiały
przygotowane przez koordynatora, główne cele Programu „WF z klasą”. Koordynator
programu wraz z nauczycielami wychowania fizycznego przygotował dwa spotkania
wprowadzające do debaty z prezentacją multimedialną, która zawierała pytania jakie zostaną
postawione oraz kodeks dyskutanta. Na spotkaniu organizacyjnym uczniowie wybrali
moderatora i sekretarza SOS oraz przedstawicieli grup. Koordynator przedstawił zadania do
wykonania przez uczniów, które będą prezentowali na debacie. Nauczyciel wspierający wraz
uczniami przygotował dekorację na debatę, a nauczyciel języka angielskiego wraz z uczniami
na bieżąco aktualizował gazetkę sportową. Informacje i pomysły zebrane podczas debaty
stanowiły punkt wyjścia do wprowadzenia zmian w naszej szkole zarówno w zakresie
prowadzenia zajęć WF, jak również organizowania przez szkołę zajęć rekreacyjnych i imprez
sportowych. Uczestnicy debaty wybrali również zadanie, jakie będą realizować w roku
szkolnym.
2. Dobry przykład – spotkania z cyklu Ludzie z pasją
Naszą szkołę odwiedził pan Grzegorz pasjonat jazdy na rowerze, który wyruszył na samotną
wyprawę z Orzysza do Berlina. Młodzież z naszego Gimnazjum przez ponad godzinę słuchała
o przygotowaniach, przeciwnościach i trudzie, jaki towarzyszył pokonaniu 800 kilometrów w
sześć dni z Orzysza do stolicy Niemiec. Opowieść została wzbogacona licznymi zdjęciami z
trasy przejazdu oraz ciekawych miejsc w samym Berlinie. Uczniowie mogli obejrzeć
dokładanie kilka niezbędnych elementów wyposażenia przy planowaniu tego typu wypraw,
poznali koszty oraz uzyskali kilka wskazówek odnośnie kondycji fizycznej. Po wysłuchaniu
całej prezentacji uczniowie zadawali pytania o to jak wyglądał plan dnia oraz o rowerowe
plany zaproszonego gościa. Gimnazjum odwiedził również paralotniarz, który opowiedział o
swoim niezwykłym hobby.
3. Kibicujemy Fair – play
Na finał każdych rozgrywek w piłkę nożną chłopców uczniowie wraz z nauczycielem
świetlicy przygotowują doping. Gimnazjaliści wykonują plakaty, transparenty, przynoszą
flagi. Wybrany komitet dba o wskazanie kibicom ich miejsc oraz gorące zagrzewanie swoich
kolegów do kibicowania. Wyjątkową oprawę meczu przygotowali uczniowie na Święto
Wolności. Całe trybuny pokryły się biało – czerwonymi barwami. Młodzież mogła przyjść na
mecz w barwach swojej ulubionej drużyny piłkarskiej, lub w barwach narodowych. Za
każdym razem zwracamy szczególną uwagę na zasadę fair –play. Najbardziej aktywni kibice
zostają nagrodzeni.
4. Aktywne przerwy
Na podstawie kolejnych wniosków z debaty przystąpiliśmy do realizacji zadania „Aktywne
przerwy”. Nauczyciele wychowania fizycznego pełnią dyżury podczas przerw w sali
gimnastycznej. W tym czasie uczniowie mogą między innymi zagrać w ping – ponga lub
piłkę siatkową. Taki rodzaj spędzania czasu między lekcjami okazał się bardzo dobrym
pomysłem. Młodzież bardzo chętnie podeszła do aktywnego spędzania przerw.
5. Uczniowie prowadzą zajęcia
W ramach współpracy z innymi placówkami w panie Teresa Żebrowska oraz Anna
Podkulińska wraz z uczennicami klasy III poprowadziły cykl lekcji z udziałem
przedszkolaków z zaprzyjaźnionego Przedszkola Niezapominajka. Dla gimnazjalistek było to
ciekawe doświadczenie. Nie spodziewały się, że takie wspólne ćwiczenia przyniosą tyle
radości dzieciom jak i im samym. W ramach współpracy z przedszkolem odbyło się kilka
spotkań, każde cieszyły się dużym zainteresowaniem i powodzeniem. Gimnazjalistki mogły
sprawdzić się w roli prowadzących zajęcia. Sprawowały również opiekę nad dziećmi.
6. Tanecznym krokiem podczas lekcji WFu
Uczeń klasy I c wyszedł z inicjatywą propagowania tańca, jako formy aktywności fizycznej.
Dzięki jego działaniom odbyło się kilka aktywnych przerw, podczas których uczniowie i
nauczyciele mieli okazję potańczyć. Podobne zajęcia odbyły się również w świetlicy szkolnej.
Postanowiliśmy również zaprosić do naszej szkoły przedstawicieli studia tańca z Ełku.
Instruktorki wraz z grupą przyjęły zaproszenie i poprowadziły taneczną lekcję wychowania
fizycznego. Pokazały nie tylko układy choreograficzne, ale również stroje i makijaż, jaki
mogą nosić tancerze. W ten sposób chcieliśmy zachęcić uczniów do tańca, jako metody
aktywności ruchowej, ale tez wyrażania własnych emocji.
7. LAS, czyli Lokalna Akcja Sportowa
Dnia 09.05.2014 r. w naszej szkole odbyło się spotkanie organizacyjne uczestników
wycieczki rowerowej organizowanej w ramach LAS z panem Grzegorzem Jędrych. Miło nam
było gościć na spotkaniu zaproszone i zaprzyjaźnione szkoły a mianowicie uczniów wraz
nauczycielami Zespołu Szkół w Dąbrówce oraz Zespołu Szkół Ogólnokształcących w
Orzyszu i oczywiście Gimnazjum im. A. Mickiewicza w Orzyszu, które wezmą udział w
rajdzie rowerowym. Cennych wskazówek i informacji udzielił uczestnikom animator naszej
wycieczki rowerowej pan Grzegorz Jędrych. Pan Grzegorz jako pasjonata jazdy na rowerze i
osoba doświadczona w takich wyprawach przedstawił jak należy się przygotować do takiego
rowerowego rajdu. Sam kilkakrotnie pokonał trasę Szlaku Jezior Rynnowych. Uczestnicy
dowiedzieli się między innymi jak przygotować rower, co muszą posiadać, jaki jest
najstosowniejszy ubiór i dodatkowe wyposażenie, co wolno a czego nie wolno na trasie i jakie
są
zasady
poruszania
się
rowerem.
Swoją
wypowiedź
wzbogacił
prezentacją.
W ramach LOKALNEJ AKCJI SPORTOWEJ dnia 13.05.2014 r. nasza szkoła zorganizowała
Rajd Rowerowy Szlakiem jezior rynnowych. Organizatorem LAS był koordynator Programu
„WF z klasa” Anna Podkulińska oraz nauczyciele wychowania fizycznego Teresa Żebrowska
i Piotr Chorąży wraz z animatorem rajdu panem Grzegorzem Jędrych. W rajdzie wzięli udział
rodzice naszych gimnazjalistów Współorganizatorami była Rada Rodziców Gimnazjum w
Orzyszu, która sfinansowała artykuły spożywcze na ognisko oraz Świetlica Wiejska w
Cierzpiętach, która użyczyła swój obiekt na ognisko, gry i zabawy. Do udziału W LAS –
Rajdzie Rowerowym zaprosiliśmy zaprzyjaźnione szkoły.
Cele LAS
- popularyzacja walorów przyrodniczych i krajobrazowych Szlaku jezior rynnowych,
- promowanie aktywnego spędzania czasu wolnego,
- rozwijanie turystyki rowerowej,
- integracja społeczności lokalnej oraz zaprzyjaźnionych szkół
- popularyzacja przepisów ruchu drogowego w zakresie ruchu rowerów oraz zasad
bezpiecznej jazdy na rowerze.
8. Udział w imprezach lokalnych i nie tylko
W piątek 6 czerwca 22 uczniów naszego Gimnazjum wzięło udział w XXI Orzyskim Biegu
Ulicznym zorganizowanym przez MOS i R. Mimo kapryśnej pogodny rywalizacja była
zacięta. Nasi gimnazjaliści do pokonania mieli trasę prowadzącą z dworca PKP, ulicami
Ełcką i Leśną na stadion. W nagrodę wszyscy uczestnicy biegu otrzymali pamiątkowe
dyplomy, a najlepsi biegacze statuetki. Nasi uczniowie brali również udział w Teście Coopera
oraz wielu turniejach i zawodach organizowanych na szczeblu lokalnym. Był to między
innymi: turniej ping – ponga, mecze towarzyskie w ramach Dnia Chłopaka i Dnia Kobiet,
biegi przełajowe, inauguracja Roku Sportowego, rozgrywki w piłkę nożną i siatkową.
Braliśmy również udział w obchodach Międzynarodowego Tygodnia Sportu.
9. Międzynarodowe lekcje Wychowania Fizycznego
Dnia 5.06.2014 r. młodzież z Kropp przebywająca w naszej szkole w ramach polsko –
niemieckiej wymiany międzynarodowej razem z naszymi gimnazjalistami wzięła udział w
przygotowanych przez nauczycieli wychowania fizycznego grach i zabawach sportowych.
Młodzież mogła sprawdzić się podczas wykonywania zadań zręcznościowych oraz podczas
towarzyskiego meczu w piłkę siatkową.
10. Doceniamy talenty sportowe
Nasi uczniowie podejmują wiele inicjatyw na rzecz rozwoju talentów sportowych.
Wielokrotnie sami organizowali zajęcia, rozgrywki, sędziowali podczas meczów. Nasi
nauczyciele oraz dyrekcja doceniają ich starania. Podczas apeli szkolnych wręczane są
dyplomy, nagrody oraz puchary. Wszelkie działania opisujemy na szkolnym blogu oraz
stronie internetowej (między innymi w zakładce Odkrywamy Talenty). Staramy się również o
publikacje na łamach lokalnej gazety.
W bieżącym roku szkolnym kontynuujemy udział w programie „WF z Klasą”. Nadal
prowadzimy szkolnego bloga, a przede wszystkim zachęcamy młodzież do aktywnego
uczestnictwa w różnych formach aktywności ruchowej. Mamy już kilka wstępnych planów i
założeń na ten rok. Chcemy zaprosić do szkoły zawodników jednego z zespołów piłkarskiej
Ekstraklasy oraz przeprowadzić wśród mieszkańców sondę na temat ich aktywności fizycznej
i jednocześnie odpowiedzieć na pytanie „Czy Orzysz jest miastem aktywnym?”. Wszelkie
działania będą opisywane pod adresem: http://blogiceo.nq.pl/orzyscygimnazjalisci2.
Anna Podkulińska, Teresa Żebrowska – Nauczyciele Wychowania Fizycznego
Opracowanie: Ewelina Jędrych

Podobne dokumenty