Zadania

Transkrypt

Zadania
Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2010/2011
-
Kod ucznia
-
………………………
Dzień
Miesiąc
Rok
pieczątka WKK
DATA URODZENIA UCZNIA
KONKURS Z HISTORII
dla uczniów szkoły podstawowej - etap wojewódzki
Z dziejów mieszkańców starożytnego Egiptu, Grecji i Rzymu,
Hebrajczyków- Izraelitów oraz chrześcijan
Drogi Uczniu,
przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj się prawidłowo odpowiedzieć na
wszystkie pytania.
Arkusz liczy 7 strony i zawiera 14 zadań.
Przed rozpoczęciem pracy sprawdź, czy Twój test jest kompletny.
Jeżeli zauważysz usterki, zgłoś je Zespołowi Konkursowemu.
Zadania czytaj uważnie i ze zrozumieniem.
Czas pracy:
90 minut
Odpowiedzi wpisuj czarnym lub niebieskim długopisem lub piórem.
Dbaj o czytelność pisma i precyzję odpowiedzi.
Nie używaj korektora. Jeśli się pomylisz, przekreśl błędną
odpowiedź i wpisz poprawną.
Oceniane będą tylko te odpowiedzi, które zostały umieszczone
w miejscach do tego przeznaczonych.
Przy każdym zadaniu podano maksymalną liczbę punktów możliwą
do uzyskania za jego rozwiązanie.
Pracuj samodzielnie. Powodzenia
Liczba punktów
możliwych do
uzyskania:
92 p.
Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2010/2011
Starożytna Grecja
Zadanie 1. (0-13 p.)
Uzupełnij zdania:
Starożytna Hellada obejmowała południową część Półwyspu . . . . . . . . . . . . . ,
który leży w basenie Morza . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grecja kontynentalna dzieliła się na część:
– północną obejmującą wybrzeże Tracji, Tesalię, Epir i . . . . . . . . . . . . ,
– środkową obejmującą m.in. krainy: Etolię, Beocję i . . . . . . . . . . . . . . . ,
– południową obejmującą: . . . . . . . . . . . . . . (Argolida, Arkadia, Messenia, Lakonia)
Grecję kontynentalną otaczało:
od zachodu Morze J . . . . . . . . . . . . . , (również nazwa plemion greckich)
od południa Morze . . . . . . . . . . . . . .
Starożytna Hellada obejmowała na wschodzie wyspy leżące na Morzu E. . . . . . . . . . . .
m.in. Cyklady, Samos, Lesbos, Chios; wybrzeże Azji . . . . . . . . . , wybrzeże . . . . . .
Czarnego.
Hellenowie skolonizowali również w zachodniej części Morza Śródziemnego, m.in.
południową część Półwyspu . . . . . . . . . . . . . . . z wyspą S. . . . . . . . . . .
Kolonie greckie znajdowały się również na zachodzie na terenie obecnej Hiszpanii, F. . . . .
oraz Libii (Cyranejka).
Bogowie Greków – bogowie Rzymian
Zadanie 2. (0-10 p.)
Dopisz bogów Rzymian utożsamianych z bogami Greków
- Diana
- Merkury
- Junona
- Westa
- Minerwa
- Wenus
- Wulkan
- Mars
- Jowisz
- Neptun
Atena
...........
Artemida
.........
Zeus
...........
Hera
..........
Afrodyta
...........
Posejdon
..........
Ares
..........
Hermes
..........
Hefajstos
..........
Hestia
..........
Strona 2 z 8
Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2010/2011
Zadanie 3. (0-12 p.)
Wojny grecko-perskie
Zaznacz znakiem „P” zdania prawdziwe, znakiem „F” fałszywe
1
W bitwie pod Termopilami w 480 r. p.n.e. poległ król Sparty Leonidas
2
Jednym z powodów wyprawy perskiej z 490 r. p.n.e. było dążenie do ukarania
Aten za pomoc zbuntowanym polis na wybrzeżu Azji Mniejszej
...
...
3
Bitwa pod Maratonem w 490 r. p.n.e. zakończyła się zwycięstwem Sparty i Aten
...
...
4
Jedną z przyczyn wojen grecko-perskich było powstanie Związku Morskiego
pod hegemonią Aten
5
6
7
...
Bitwa morska pod Salaminą w 480 r. zakończyła się zwycięstwem Ateńczyków
pod wodzą Temistoklesa
...
...
...
...
O zwycięstwie pod Maratonem w 490 r. p.n.e. zadecydowało wyszkolenie,
uzbrojenie i bohaterstwo hoplitów oraz taktyka Miltiadesa
...
Poświęcenie Spartan (Leonidasa) pod Termopilami uniemożliwiło Persom
zniszczenie wojsk greckich, które mogły wycofać się i kontynuować walkę
...
8
Bitwa pod Maratonem w 490 r. p.n.e. zakończyła się zwycięstwem Aten
9
Mimo zwycięstwa pod Termopilami Persowie nie zdołali zdobyć Aten (miasta)
10
Wyrocznia Delficka (Pytia) poradziła Ateńczykom żeby szukali schronienia
za „murami z drzewa, jedyną osłoną nie do zdobycia”
...
..
...
...
11
Wojny grecko-perskie zakończyły się po zwycięstwie Ateńczyków pod Salaminą
12
Wojny grecko-perskie trwały kilkadziesiąt lat – zakończyły się zwycięstwem
Greków i podpisaniem pokoju w 449 r. p.n.e.
...
...
Legiony w starożytnym Rzymie
Zadanie 4. ( 0-4 p. )
Ułóż w kolejności od najmniejszej do największej jednostki wojskowej
legion
kohorta
...........
manipuł
.............
centuria
...............
...............
Strona 3 z 8
Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2010/2011
Zadanie 5. ( 0-4 p. )
a) Jakie wydarzenie przedstawia rzeźba Grupa Laokoona?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2 p.
Grupa Laokoona – II w. p. n.e.
b) Jaką boginię przedstawia rzeźba?
. . . . . . . . z Samotraki – III w. p.n.e.
1 p.
c) W jakim stylu powstały rzeźby (do jakiej sztuki je zaliczamy) ?
styl (sztuka) - . . . . . . . . . . . . . . . 1 p
Zadanie 6. ( 0-13 p. )
Starożytny Rzym
Uzupełnij zdania
Wykształceni Rzymianie posługiwali się – oprócz łaciny – najczęściej
..................
„Królowa dróg” – najstarsza bita droga łącząca początkowo Rzym z Kapuą to . . . . . . . . . . . . . . . .
Na co dzień mężczyźni ubierali się w Rzymie w . . . . . . . . . . . . . , natomiast w święta w . . . . . .
.
Haruspikowie zajmowali się w starożytnym Rzymie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
W wyniku reformy kalendarza przeprowadzonego w czasach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
rok liczył . . . . . . . . . . . lub . . . . . . . . . . dni.
W wyniku (ilu?) . . . . . . . wojen punickich Rzymianie pokonali
....................
Po zamordowaniu Cezara w . . . . . . . . r. p. n. e. doszło w Rzymie do wojny domowej w której
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . August pokonał Marka . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Strona 4 z 8
Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2010/2011
Zadanie 7. (0-2 p.)
Hebrajczycy - Izraelici
Opisz, jak Salomon król Izraela rozwiązał spór między kobietami, które twierdziły,
że są matkami tego samego dziecka.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Zadanie 8. (0-7 p.)
Hebrajczycy - Izraelici
Uzupełnij zdania:
Po 40 latach wędrówki przez pustynię . . . . . . . . . prorok . . . . . . . . . . . . .
przyprowadził Hebrajczyków do „Ziemi Obiecanej”, którą okazała się kraina . . . . . . . . .
leżąca nad Morzem . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ściana . . . . . . . . jest pozostałością po żydowskiej Świątyni w . . . . . . . . . . , która
została ostatecznie zburzona przez . . . . . . . . . . . w 70 r..n.e.
Zadanie 9. (0-4 p.)
Hebrajczycy - Izraelici
Wyjaśnij pojęcia:
diaspora – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2p
niewola babilońska – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2p
Zadanie 10 . ( 0-5 p. )
Judaizm
Wyjaśnij:
Tora to – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Rabin to – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Synagoga to – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Menora to – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Szabat (szabas) to – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Strona 5 z 8
Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2010/2011
Zadanie 11 . ( 0-9 p. )
Wyjaśnij terminy Koloseum, Panteon, akwedukty, termy, łuk triumfalny
– wpisując odpowiednie litery oraz podpisując ilustracje.
Koloseum
akwedukty
termy
A
pomnik zwycięstwa
...
świątynia poświęcona
wszystkim bogom
...
łuk triumfalny
Panteon
wodociągi
...
C
rzymskie łaźnie
...
amfiteatr rzymski
D
E
...
5 p.
. . . . . . . . . . . . . .
. .
. . . . . . . . . . . . . .
.
. . . . . . . . . . . . . .
. .
. . . . . . . . . . . . . .
.
Zadanie 12. ( 0-3 p. )
Zaznacz znakiem „X”
B
4 p.
plemiona, których najazdy przyczyniły się do upadku
cesarstwa zachodniorzymskiego.
Etruskowie
Wandalowie
Achajowie
Dorowie
Hunowie
Goci
( Wizygoci)
Punkty otrzymujesz gdy zaznaczysz znakiem „X” nie więcej niż trzy plemiona .
Strona 6 z 8
Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2010/2011
Zadanie 13. ( 0-3 p. )
Zaznacz /zakreśl na mapie: polis: Spartę (Lakonia) i Ateny (Attyka) oraz obszar Azji
Mniejszej
Zadanie 14. ( 0-3p. )
Zaznacza na mapie: Rzym (miasto), Kartaginę (miasto) oraz Sycylię
Afryka północna
Strona 7 z 8
Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2010/2011
BRUDNOPIS
Strona 8 z 8

Podobne dokumenty