Kryteria oceniania - wychowanie fizyczne

KRYTERIA OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO
KLASY 4 -6
OCENĘ CELUJĄCĄ OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY:
Z ocen cząstkowych otrzymanych w semestrze zasługuje na ocenę bardzo dobrą, nie otrzymał
oceny cząstkowej gorszej niż 4,0 oraz spełni przynajmniej jeden z poniższych warunków:
1. Zajmie 1, 2 lub 3 miejsce w Mistrzostwach Dzielnicy VIII, indywidualnie lub zespołowo.
2. Bierze udział w Mistrzostwach Krakowa dający awans do Mistrzostw Małopolski.
3. Weźmie udział w Mistrzostwach Małopolski, po wywalczeniu awansu w zawodach niższej
rangi.
4. Zajmie
miejsce
w
pierwszej
dziesiątce
w
klasyfikacji
na
Najlepszego
i Najwszechstronniejszego Sportowca SP nr 53. Oddzielnie kategoria chłopców, a oddzielnie
kategoria dziewcząt.
5. Weźmie udział i ukończy (zostanie sklasyfikowany) daną konkurencję (niezależnie od zajętego
miejsca) w 5 różnych dyscyplinach w randze Mistrzostw SP nr 53.
OCENA BARDZO DOBRA OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY:
1. Całkowicie opanował materiał programowy.
2. Zawsze aktywnie uczestniczy lekcji.
3. Stale podnosi swoją sprawność fizyczną.
4. Zna założenia techniczne i taktyczne dyscyplin sportowych.
5. Posiada duże wiadomości z zakresu W-F i umiejętnie je wykorzystuje w praktycznym
działaniu.
6. Jego postawa i stosunek do W-F nie budzi zastrzeżeń.
7. Bierze aktywny udział w sportowych zajęciach pozalekcyjnych i życiu sportowym szkoły.
OCENA DOBRA OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY:
1. Nie opanował całkowicie materiału programowego.
2. Zdarza mu się nie być aktywnym na lekcji.
3. W miarę możliwości poprawia swoją sprawność fizyczną.
4. Zna niektóre założenia techniczne i taktyczne dyscyplin sportowych.
5. Wiadomości z zakresu W-F wykorzystuje z pomocą nauczyciela.
6. Jego postawa i stosunek do W-F nie budzi większych zastrzeżeń.
7. Sporadycznie bierze udział w zajęciach pozalekcyjnych i życiu sportowym szkoły.
OCENA DOSTATECZNA OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY:
1. Materiał programowy opanował na przeciętny poziomie, ze znacznymi brakami.
2. Jest mało aktywny na lekcji.
3. Dysponuje sprawność fizyczną poniżej swoich możliwości.
4. Posiada małe wiadomości z zakresu W-F nie umie ich wykorzystać w praktycznym działaniu.
5. Jego postawa i stosunek do W-F budzi zastrzeżenia.
6. Wykazuje przeciętne postępy w usprawnianiu.
7. Nie bierze udziału w zajęciach pozalekcyjnych i życiu sportowym szkoły.
OCENA DOPUSZCZAJĄCA OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY :
1. Nie opanował materiału programowego w stopniu dostatecznym.
2. Bardzo rzadko jest aktywny na lekcji.
3. Nie dba o własną sprawność fizyczną.
4. Posiada znikome wiadomości z zakresu W-F.
5. Wykazuje niechętną postawę i stosunek do W-F.
6. Ćwiczenia wykonuje z rażącymi błędami i wykazuje bardzo małe postępy w usprawnianiu.
7. Nie bierze udziału w zajęciach pozalekcyjnych.
OCENA NIEDOSTATECZNA OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY:
1. Nie opanował materiału programowego.
2. Nie wykazuje się żadną aktywnością na lekcji.
3. Wykonuje tylko najprostsze ćwiczenia bardzo niestarannie.
4. Ma lekceważący stosunek do W-F, nie wykazuję żadnych postępów w usprawnianiu.
5. Bardzo często jest nieprzygotowany do lekcji.
6. Nie posiada żadnych wiadomości z zakresu W-F.
7. Odmawia udziału w zajęciach pozalekcyjnych.
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA
 SKALA OCEN STOSOWANA NA LEKCJACH WYCHOWANIA FIZYCZNEGO:

Celująca (6)

Bardzo dobra (5)

Dobra (4)

Dostateczna (3)

Dopuszczająca (2)

Niedostateczna (1)
Przy ocenach bieżących dopuszcza się stosowanie plusów i minusów.
 OCENIE PODLEGAJĄ:
 Aktywność i zaangażowanie na lekcji.
 Umiejętności techniczne i taktyczne dyscyplin sportowych realizowanych na lekcjach W-F.
 Postęp w kształtowaniu sprawności fizycznej i cech motorycznych.
 Wiadomości z zakresu W-F.
 Udział w zajęciach pozalekcyjnych i zawodach sportowych.
 Postawa i stosunek do W-F.
 Przygotowanie do lekcji oraz dbałość o higienę osobistą.
 Uczeń może mieć trzy braki stroju w semestrze. Za Czwarty i kolejny brak stroju otrzymuje ocenę
niedostateczną.
 Aktywność na lekcji oceniana jest plusami lub minusami.