Semestr 7 i Podstawy zarządzania

Rok akademicki:
Grupa przedmiotów:
2015/2016
Numer katalogowy:
Nazwa przedmiotu1):
Podstawy zarządzania
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3):
Principles of organizations and management theory
Kierunek studiów4):
Technologia drewna
5)
Koordynator przedmiotu :
Dr Emilia Grzegorzewska
Prowadzący zajęcia6):
Dr Emilia Grzegorzewska
ECTS
2)
3
Jednostka realizująca :
Wydział Technologii Drewna, Katedra Technologii i Przedsiębiorczości w Przemyśle Drzewnym, Zakład
Przedsiębiorczości w Przemyśle Drzewnym
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Wydział Technologii Drewna
7)
9)
Status przedmiotu :
a) przedmiot kierunkowy
b) stopień 1, rok 4
c) niestacjonarne (zaoczne)
Cykl dydaktyczny10):
Semestr 7 (zimowy)
Jęz. wykładowy11):
Polski
Założenia i cele przedmiotu12):
Formy dydaktyczne, liczba godzin13):
Celem przedmiotu jest przyswojenie przez studentów podstawowych pojęć z zakresu teorii zarządzania
organizacjami, a także założeń, zalet i ograniczeń najważniejszych szkół zarządzania. Ponadto zostanie
przekazana wiedza z zakresu podstawowych funkcji zarzadzania - planowania strategicznego i operacyjnego,
budowy struktur organizacyjnych, kierowania ludźmi, motywowania i kontrolowania. Na ćwiczeniach zostaną
przedstawione przykłady praktycznego zastosowania teoretycznej wiedzy.
a) wykład; liczba godzin 14;
b)
ćwiczenia audytoryjne; liczba godzin 7;
Metody dydaktyczne14):
przekazywanie i porządkowanie wiedzy, rozwiązywanie problemu, studium przypadku
Pełny opis przedmiotu15):
Wykłady
Wprowadzenie do zarządzania organizacją. Ewolucja teorii organizacji i zarządzania. Organizacja i
uwarunkowania jej działania w otoczeniu. Podstawowe funkcje zarządzania – planowanie, organizowanie,
przewodzenie, kontrola strategiczna i operacyjna. Znaczenie sektora MSP w gospodarce. Innowacje w
przedsiębiorstwach sektora drzewnego.
Ćwiczenia
Planowanie strategiczne, taktyczne i operacyjne. Style zarządzania – ocena umiejętności przywódczych.
Znaczenie motywacji w procesie kierowania zespołem. Zarządzanie konfliktami. Rodzaje innowacji w
przedsiębiorstwie.
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
Brak
Założenia wstępne17):
Efekty kształcenia18):
Sposób weryfikacji efektów kształcenia19):
Brak
01 - zna pojęcia z zakresu teorii organizacji i
03 - posiada umiejętność analizy i rozwiązywania
zarządzania przedsiębiorstwami
02 - posiada umiejętności realizowania podstawowych problemów organizacyjnych oraz podejmowania
funkcji zarządzania z uwzględnieniem uwarunkowań trafnych decyzji
zewnętrznych i wewnętrznych
ocena wiedzy i umiejętności wykazanych na zaliczeniu pisemnym z treści wykładów – 01, 02,
ocena wiedzy i umiejętności wykazanych w trakcie przygotowania pracy projektowej – 02, 03
Forma dokumentacji osiągniętych efektów
treść pytań egzaminacyjnych z oceną, prace projektowe
kształcenia 20):
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę
zaliczenie pisemne na ocenę (50%), praca projektowa (50%)
końcową21):
Miejsce realizacji zajęć22):
Sala wykładowa, sala dydaktyczna
Literatura podstawowa i uzupełniająca23):
1. Griffin G. W., Podstawy zarządzania organizacjami, PWN, Warszawa 1997 i wydania nowsze;
2. Koźmiński A., Piotrowski W.,(red), Zarządzanie. Teoria i Praktyka, Warszawa PWN.1995 i wydania nowsze;.
3. Stoner J.A.F., Wankel C., Kierowanie, PWE, Warszawa, 1997,
4. Szymanowski W., Szczawiński M., Elementy nauki o przedsiębiorstwie, Wyd. SGGW, wyd. II, 2005.
UWAGI24):
W ramach zajęć wykorzystywane są:
- prezentacje multimedialne
- studia przypadków dostosowane do tematyki zajęć
Wykłady odbywają się co tydzień w cyklu dwugodzinnym. W pierwszej kolejności zostaną zaprezentowane treści wykładów, które są wprowadzeniem do
zajęć praktycznych realizowanych na ćwiczeniach.
Zajęcia kontaktowe: 21 zajęć dydaktycznych + 6 h konsultacji + 2 h zaliczenie
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot25) :
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów
kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2:
75 h
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademicki
1,2 ECTS
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne,
projektowe, itp.:
1,3 ECTS
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)
Nr /symbol
efektu
01
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
zna pojęcia z zakresu teorii organizacji i zarządzania przedsiębiorstwami
02
posiada umiejętności realizowania podstawowych funkcji zarządzania z uwzględnieniem
uwarunkowań zewnętrznych i wewnętrznych
03
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
KTDI_W04, KTDI_W15
KTDI_W013, KTDI_U07, KTDI_K03,
KTDI_K07
posiada umiejętność analizy i rozwiązywania problemów organizacyjnych oraz
KTDI_W13, KTDI_K01,KTDI_K02,
podejmowania trafnych decyzji
KTDI_K03, KDTI_K04, KTDI_K08