TiM sport. zes. p. nożna - Wydział Wychowania Fizycznego i

Politechnika Opolska
Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Załącznik nr 1
do wytycznych w zakresie prowadzenia oraz planów i programów
kształcenia na studiach podyplomowych
Karta Opisu Przedmiotu
Studia podyplomowe
Wychowanie Fizyczne
Nazwa przedmiotu
Teoria i metodyka sportów zespołowych: piłka nożna
Subject Title
Theory and methodology of teams sports: Football
Semestr
1
ECTS (pkt.)
3
Nazwy
przedmiotów
Wymagania
wstępne w
zakresie
przedmiotu
Tryb zaliczenia przedmiotu
Zaliczenie na ocenę
Kod przedmiotu
WFP16
Wychowanie fizyczne, biologia, fizyka - przedmioty realizowane we
wcześniejszych etapach edukacji
1. Zna podstawowe przepisy gry i sygnalizację sędziowską
1. Umie wykonać podstawowe elementy techniki gry w piłkę nożną
2. Umie zastosować i wykorzystać podstawowe przepisy i zasady gry w
praktyce
1. Posiada umiejętność nawiązywania kontaktu z uczestnikami zajęć.
2. Potrafi współpracować w grupie
Wiedza
Umiejętności
Kompetencje
społeczne
Program przedmiotu
Forma zajęć
Liczba godzin zajęć
w semestrze
Wykład
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
15
Prowadzący zajęcia
(tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)
mgr Roman Firlus
Seminarium
Treści kształcenia
Sposób realizacji
Wykład
Tematyka zajęć
Lp.
Liczba
godzin
1.
2.
3.
4.
Liczba godzin zajęć w semestrze
Sposoby sprawdzenia zamierzonych
efektów kształcenia
Ćwiczenia
Lp.
1.
2.
3.
Sposób realizacji
Tematyka zajęć
Podział techniki piłki nożnej. Elementy techniki ogólnej i ukierunkowanej. Podział techniki
piłki nożnej, składowe techniki ogólnej i ukierunkowanej w piłce nożnej
Zabawy i gry w nauczaniu elementów techniki. Znaczenie i funkcja zabaw i gier
stosowanych w nauczaniu elementów techniki w piłce nożnej, ćwiczenia oswajające z
piłką.
Rozgrzewka w piłce nożnej. Technika biegu piłkarza. Znaczenie i funkcja rozgrzewki w
Liczba
godzin
1
1
1
PN. Błędy popełniane podczas biegu.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Prowadzenie piłki. Podział uderzeń piłki. Podział, metodyka, systematyka, technika
wykonania, zasady oraz najczęściej popełniane błędy podczas prowadzenia piłki. Podział,
metodyka i systematyka uderzeń piłki
Uderzenie piłki wewnętrzna częścią stopy. Technika wykonania, metodyka i systematyka
nauczania uderzenia piłki wewnętrzną częścią stopy. Najczęściej popełniane błędy.
Uderzenie piłki prostym, wewnętrznym oraz zewnętrznym podbiciem. Technika
wykonania, metodyka oraz systematyka uderzeń: a) prostym podbiciem, b) wewnętrznym
podbiciem, c) zewnętrznym podbiciem
Uderzenie piłki głową. Podział, technika wykonania, metodyka i systematyka uderzeń piłki
głową. Najczęściej popełniane błędy podczas wykonania omawianych sposobów
uderzeń.
Przyjęcia piłki – podział i charakterystyka. Przyjęcie piłki podeszwą oraz przyjęcie piłki
wewnętrzną częścią stopy. Podziały, metodyka i systematyka przyjęć piłki. Technika
wykonania, metodyka nauczania oraz najczęściej popełniane błędy podczas przyjęć piłki:
a) podeszwą, oraz b) wewnętrzną częścią stopy.
Przyjęcie piłki prostym i zewnętrznym podbiciem. Technika wykonania, metodyka
nauczania oraz błędy popełniane podczas przyjęć piłki:a) prostym podbiciem, b)
zewnętrznym podbiciem
Przyjęcia piłki z powietrza i w powietrzu. Technika wykonania, metodyka, wykorzystanie
w grze oraz błędy popełniane przy przyjęciu piłki z powietrza :a) głową, b) klatką
piersiową, c) udem.
Zwody. Definicja, cele, podział, technika wykonania, metodyka i systematyka nauczania
zwodów bez piłki i z piłka.
Gra ciałem. Drybling. Definicja, technika wykonania, metodyka i systematyka oraz zasady
prowadzenia gry ciałem. Definicja, składowe, technika wykonania oraz metodyka
nauczania dryblingu.
Odbieranie piłki przeciwnikowi. Wślizg. Sposoby odbierania piłki przeciwnikowi, podział i
metodyka nauczania. Wślizg jako element techniki specjalnej. Technika, znaczenie i
zasady gry wślizgiem. Wślizg nogą bliższą i nogą dalszą od przeciwnika.
Technika gry bramkarza. Wyrzut piłki z autu. Sędziowanie. Specyfika gry bramkarza.
Podział , metodyka i systematyka nauczania czynności bramkarza w obronie i ataku.
Technika wykonania i zasady obowiązujące przy wrzucie piłki z linii bocznej.
Sędziowanie.
Próby sprawności fizycznej. Kolokwium zaliczeniowe. Omówienie oraz przeprowadzenie
testów sprawności specjalnej. Zaliczenie praktyczne (sprawdzian umiejętności
technicznych). Organizacja zawodów sportowych.
Liczba godzin zajęć w semestrze
Sposoby sprawdzenia zamierzonych
efektów kształcenia
Laboratorium
Lp.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
15
Sprawdzian umiejętności technicznych. Prowadzenie rozgrzewki.
Sędziowanie.
Sposób realizacji
Tematyka zajęć
Liczba
godzin
1.
2.
3.
4.
5.
Liczba godzin zajęć w semestrze
Sposoby sprawdzenia zamierzonych
efektów kształcenia
Projekt
Lp.
Sposób realizacji
Tematyka zajęć
Liczba
godzin
1.
2.
Liczba godzin zajęć w semestrze
Sposoby sprawdzenia zamierzonych
efektów kształcenia
Seminarium
Sposób realizacji
Tematyka zajęć
Lp.
Liczba
godzin
1.
2.
Liczba godzin zajęć w semestrze
Sposoby sprawdzenia zamierzonych
efektów kształcenia
1. Zna przepisy gry i sygnalizację sędziowską
Wiedza
Efekty kształcenia dla
przedmiotu - po
zakończonym cyklu
kształcenia
Umiejętności
3. Zna systematykę ćwiczeń i metodykę nauczania elementów
technicznych
3. Zna podstawowe zasady taktycznego postępowania w ataku i w
obronie
4. Zna przepisy i organizację gry w mini piłce nożnej
1. Posiada umiejętność zastosowania nauczanych elementów
technicznych w grze
2. Posiada umiejętność sędziowania meczu piłki nożnej w zakresie
podstawowym
3. Potrafi przeprowadzić część wstępną lekcji z piłki nożnej
4. Potrafi wykorzystać zabawy i gry w nauczaniu piłki nożnej.
Posiada umiejętność pokazu i objaśnienia elementów
technicznych
1. Posiada umiejętność nawiązywania kontaktu z uczestnikami
zajęć
2. Posiada umiejętność panowania nad grupą
Kompetencje
społeczne
3. Zna zasady bezpieczeństwa na zajęciach sportowych
4. Samodzielnie pracuje nad podniesieniem swoich umiejętności
technicznych, jest świadomy znaczenia systematycznej pracy w
realizacji celów wychowanie fizycznego. Rozumie potrzebę
doskonalenia się poprzez udział w zajęciach dodatkowych
Metody dydaktyczne:
Dyskusja dydaktyczna w ramach ćwiczeń. Metoda zajęć praktycznych (zajęcia w hali sportowej. Konsultacje.
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
Obecność i aktywny udział w zajęciach. Zaliczenie na ocenę pozytywną sprawdzianu umiejętności praktycznych i
kolokwium pismenego, zaliczenie sędziowania.
Literatura podstawowa:
[1] Gołaszewski J.: „Piłka nożna”, AWF Poznań, Poznań 2003.
Góralczyk R. Waśkiewicz A. Zając A.: „Technika piłki nożnej – klasyfikacja oraz nauczanie”, AWF K-ce,
[2]
Katowice 2001.
[3] PZPN, Oficjalne przepisy gry w piłkę siatkową
Literatura uzupełniająca:
[1] Bondarowicz M.: Zabawy w grach sportowych. Wydawnictwa szkolne i pedagogiczne. Warszawa 1998
[2] Kapera R. Śledziewski D.: „Piłka nożna – szkolenie dzieci i młodzieży”, PZPN, Warszawa 1997.
[3] Stronczyński W. Stuła A.: „Gry i zabawy w szkoleniu piłkarskim”, AWF Poznań, Poznań 1995.
[4] Bergier J.: „Mini piłka nożna”, Agencja Promo-Lider, Warszawa 1994.
[5] Talaga J.: „Atlas ćwiczeń piłkarskich – technika”, Ypsylon, Warszawa 2000.
[6] Talaga J.: „Technika piłki nożnej.”, COS W-wa, Warszawa 1996.
[7] Panfil R. Żmuda W.: „Nauczanie gry w piłkę nożną”, Wydawnictwo BK, Wrocław 1999.
______________
* niewłaściwe przekreślić
…………………………………………………..
……………………………………………………….
(kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony:
(Dziekan Wydziału
pieczęć/podpis
pieczęć/podpis)