Dla mamy i taty… Najbliższe wydarzenia
Transkrypt
Dla mamy i taty… Najbliższe wydarzenia
Dla mamy i taty… „Dziecko bez wyznaczonych granic jest jak woda - "rozleje się", gdy wyznaczymy mu mądrze granice, staje się rzeką, która ma swój bieg i kierunek” 18 listopada odbyła się prelekcja dla rodziców pod tytułem "Normy, granice, zasady w wychowaniu dziecka", którą poprowadziła pani Jolanta Wanot, psycholog Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Pszczynie. Po co dziecku zasady i granice w wychowaniu? Wbrew pozorom dzieci uwielbiają reguły i zasady. Dzieci lubią zasady, ponieważ wtedy wiedzą, jakimi ścieżkami mają się poruszać, czym się kierować, co w życiu jest ważne, co dobre, a co złe. Zasady wpajane dziecku od małego to wartości, które zaprocentują, gdy dziecko będzie nastolatkiem, a potem już dorosłym człowiekiem. Ustalone granice to pomoc zarówno dla dziecka jak i rodzica. Mały człowiek przez całe swoje życie odbywa swoistą podróż - począwszy od narodzin poprzez przedszkole, szkołę, a potem pracę i dorosłość. W tej podróży potrzebna jest mu walizka, z którą będzie się poruszał. Walizka ta powinna być od samego początku napełniana przez rodziców różnymi wartościami (czyli zasadami), z których dziecko będzie umiało w odpowiednim momencie skorzystać. Jeśli więc zdarzy się taka sytuacja, w której dziecko będzie potrzebowało wartości „szacunek” i taka wartość będzie w jego walizce, to szybko ją odnajdzie i bez problemu w odpowiednim momencie użyje. Jednak zanim ona się tam znajdzie, to właśnie rodzice najpierw muszą ją tam umieścić. I tak dzieje się z każdą zasadą, którą albo wpoimy dziecku i ułatwimy mu poruszanie się po i tak trudnym świecie, albo dziecko (a w przyszłości nastolatek, dorosły) nie będzie wiedziało, co robić, czym się kierować, zderzy się ze światem i odbierze trudniejszą lekcję niż ta odrobiona wspólnie z rodzicami w procesie wychowywania. Co dają dzieciom ustalone przez rodziców zasady? • dają im poczucie bezpieczeństwa, • pozwalają odróżnić dobro od zła, • uczą co im wolno, a czego nie wolno, • pozawalają ustalić pewien panujący w domu/rodzinie porządek. Jak ustalać zasady – kilka rad praktycznych. Aby zasady działały w naszym domu, powinny być: • jasne i czytelne, • zrozumiałe i możliwe do wykonania dla dziecka, • sformułowane pozytywnie, np. zamiast „nie krzyczymy”, to „mówimy cicho”, • z ustalonym systemem nagród i konsekwencji (nie kar) Pamiętajmy również, że dzieci będą nas testowały i sprawdzały, jak wytrwali i konsekwentni jesteśmy w naszych postanowieniach. Magdalena Kozarowska GAZETKA PRZEDSZKOLNA Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Łące Nr 4 , grudzień 2015r. Drodzy Rodzice! „Wigilia to nie jest czas, gdy jest prezentów moc Wigilia to nie jest czas, gdy potraw sto na stole Wigilia to przepiękny czas, Bożonarodzeniowy czas, Gdy siedzimy wszyscy w kole, i MAMY bliskich przy stole” Z okazji Świąt Bożego Narodzenia składamy Państwu życzenia miłości, spokoju i wszelkiego dobra. Abyśmy dla siebie nawzajem byli pełni życzliwości i zrozumienia. Nowy rok niech przyniesie Wam pomyślność! Najbliższe wydarzenia 4 grudzień – Górnik 7 grudzień – Mikołaj 8-11 grudzień – realizacja programu „Mamo, tato wolę wodę!” 10 grudzień – Występ Iluzjonisty 18 grudzień – Jasełka w wykonaniu uczniów naszej szkoły połączone z Kiermaszem Świątecznym 22 grudzień – spotkanie opłatkowe i wigilijka w przedszkolu od 23 grudnia do 1 stycznia 2016r. - przerwa świątecznonoworoczna. W naszym przedszkolu będzie w tym czasie odbywał się dyżur i zajęcia dla dzieci odbędą się w grupach łączonych. Z życia przedszkolaka 29 października odbył się w przedszkolu DZIEŃ POMARAŃCZOWY. Dzieci w pomarańczowych strojach poznawały polisensorycznie warzywa i owoce. Było więc mierzenie, ważenie, przeliczanie, określanie zapachu, smaku, faktury, miękkości oraz rozpoznawanie z zawiązanymi oczami. Przedszkolaki mogły skosztować też pysznego ciasta w kolorze pomarańczowym, soczku oraz własnoręcznie przygotowanej sałatki owocowo-warzywnej. Było wesoło, ciekawie i smakowicie! W dniach od 9- 14 listopada dzieci z grupy 0B odwiedzały bibliotekę. Słuchając bajek miedzy innymi ,,Szarka i wilki” utrwalały wiadomości o lesie, słuchały odgłosów zwierząt i rozpoznawały ich ślady. Podsumowaniem zajęć było wykonanie pracy plastycznej ,,Jeże”. Zajęcia te przyczyniły się do rozwijania zainteresowań czytelniczych, poprawnego obchodzenia się z książką. W miesiącu październiku i listopadzie w naszej placówce przedszkolnej był realizowany program zdrowotny Akademia Zdrowego Przedszkolaka. Z wierszami polskich poetów dzieci uczyły się o zdrowiu. Przedszkolaki dowiedziały się jak powinny dbać o ząbki i co warto jeść aby one były zdrowe. Poznały piramidę żywienia, słuchały bajki „Marchewkowe chipsy”, śpiewały piosenki, rozpoznawały zdrowe produkty za pomocą zmysłu smaku, dotyku i węchu oraz rozwiązywały zagadki. Utwory Brzechwy takie jak „Pomidor”, „Katar”, ”Natka szczerbatka” zainspirowały dzieci do wykonania ciekawych prac plastycznych. 25 listopada przedszkolaki uczestniczyły w obchodach Światowego Dnia Pluszowego Misia. Tego dnia każde dziecko przyszło do przedszkola ze swoim małym lub dużym przyjacielem – Misiem. Przedszkolaki zostały zaproszone do wspólnej zabawy w misiowej krainie. Podczas spotkania w bibliotece poznały historię powstania pluszowego misia oglądając przygotowaną przez Panią Alinę prezentację multimedialną. Dla dzieci w tym dniu w przedszkolu przygotowano wiele atrakcji: zabawy ruchowe i plastyczne, konkursy, quizy, zgadywanki, śpiewanie piosenek, misiowe tańce, degustacja miodku. Ten dzień w przedszkolu pełen był uśmiechu oraz wspólnej zabawy! 25 listopada odbyła się audycja muzyczna pod tytułem „Z biegiem Wisły”. Wykonanie każdego utworu opatrzone było krótkim wstępem o treści geograficznej, historycznej lub dotyczącym kultury danego regionu. Występy wokalne wykonawców uświetniła ich gra na skrzypcach i trąbce. Gdy wybrzmiewały pierwsze dźwięki utworów, dzieci były zapraszane przez prowadzących do tańca, kołysania się lub rytmicznego klaskania. Dla dzieci była to wspaniała i pełna wrażeń zabawa!. 26 listopada Marysia Machnik z grupy „Zajączki” zajęła I MIEJSCE w konkursie recytatorskiem „Przyroda w poezji dla dzieci” organizowanym przez ZSP w Jankowicach. Marysia zaprezentował wiersz Jana Brzechwy „Przyjście wiosny”. GRATULUJEMY!!! Bajkowy kącik LEGENDA O CHOINCE Piękna to była noc, w której Jezus Chrystus się narodził. Wszystko, co żyło wokół stajenki, chciało zajrzeć do niej i ucieszyć dziecię. Tuż przy stajence rosły trzy drzewa. Piękna i okazała palma, wdzięczna oliwka i skromna choinka. Co chwila zaglądały do stajenki i szumiąc listkami cicho szemrały słodką kołysankę Bożej Dziecinie. Jezus spał spokojnie w ramionach swej matusi. A kiedy się zbudził i otworzył oczęta, wtedy palma powiedziała do smukłej oliwki: - Chodź, pójdziemy się pokłonić Jezusowi. - Dobrze – zaszemrała oliwka – idźmy zaraz. - Pójdę i ja z wami – dorzuciła cicho nieśmiała choinka. - Ty? – rzekły pogardliwie dumne drzewa. – Ty jesteś taka brzydka, masz kłujące igły i nieładnie pachniesz. Cóż ty dać możesz Jezusowi? Chyba chcesz go przestraszyć. Zamilkła biedna choinka, słysząc takie złośliwe słowa, i cichutko zapłakała. Tymczasem palma pokłoniła się przed żłóbkiem i składając najpiękniejszy swój liść u stóp dzieciątka, powiedziała: - Ofiaruję Ci, Dzieciątko Boże, ten liść, by chronił Cię od żaru słońca i złośliwego deszczu. A drzewo oliwne, pochylając się nieco, upuściło ze swych soczystych gałązek kilka kropli przezroczystej oliwy o przepięknym zapachu. I cała stajenka pełna była teraz najsłodszej woni. Boże Dzieciątko uśmiechnęło się serdecznie i w podziękowaniu pokiwało im rączką. Zakołysała się radośnie dumna palma, zaszeleściło listkami uszczęśliwione drzewko oliwne. Tylko niepozorna choinka spoglądając na nie, westchnęła żałośnie i rzekła do siebie ze smutkiem: - Tak, palma i oliwka to naprawdę piękne drzewa. A ja jestem biedna i brzydka. Pewnie by się mnie mały Jezusek przestraszył. Zostanę na uboczu, żeby nie przerazić Bożej Dzieciny. Lecz był ktoś, kto usłyszał skromne słowa zasmuconego drzewka. To mały aniołek, który stał przy żłóbku. Słyszał on także dumne słowa palmy i żal mu się zrobiło biednej choinki. Podszedł więc do niej i powiedział: - Nie płacz, choinko. Spełni się twoje pragnienie. W nagrodę za swoją skromność tak cię wspaniale przystroję, że zachwycisz Jezusa. I skinął na gwiazdki złote, co wesoło mrugały na nieba błękicie. Na wezwanie aniołka gwiazdki jedna po drugiej spadały z nieba i siadały na drżących z radości gałązkach choinki. Mała, niepozorna choinka rozbłysła wspaniałym blaskiem. Wyglądała jak zaczarowana. Boża Dziecina uśmiechnęła się uszczęśliwiona, zaczęła klaskać rączkami i wyciągać je w stronę ślicznego drzewka. I od tego dnia, co roku na Boże Narodzenie choinka staje się radością wszystkich dzieci. Jak tam, w Betlejem, koło niej stoi żłóbek, a w gałązkach błyszczą złote gwiazdki i różnokolorowe świecidełka. Wśród rozłożystych gałązek ukryte są skarby, o których dziecko cały rok marzy. A choinka cieszy się radością dzieci i wspomina tę dawną piękną noc w Betlejem. „Nie tylko dzieci chodzą do przedszkola” Zapraszamy do przeczytania trzeciego wywiadu z cyklu rozmów z pracownikami ZSP, którzy są szczególnie związani z przedszkolem. W każdym numerze Gazetki Przedszkolnej przybliżymy sylwetkę jednej osoby, którą codziennie można spotkać w naszej placówce. Miłej lektury! Wywiad z Dominiką Machnik, logopedą 1. Na czym polega Pani praca? Dbam o rozwój mowy u dzieci, uczę poprawnej wymowy. 2. Co najbardziej lubi Pani w swojej pracy? Najbardziej lubię uśmiech dzieci. 3. Jaki jest Pani ulubiony smak lodów? Moje ulubione lody mają smak tirami su. 4. Czy ma Pani zwierzątko? Tak, mam kota. Ma na imię Filemon. 5. Jaka jest Pani ulubiona potrawa? Najbardziej lubię spaghetti. 6. Co lubi Pani robić w wolnym czasie? Bardzo lubię grać na gitarze, śpiewać, czytać książki i tańczyć. 7. Jaka jest Pani ulubiona bajka? W dzieciństwie bardzo lubiłam „Małą Syrenkę”. 8. Jakie jest Pani największe marzenie? Chciałabym, żeby wszystkie dzieci na świecie były szczęśliwe. 9. Dokończ zdanie: „Kiedy byłam mała…” … lubiłam ubierać się w ciuszki mojej mamy, zakładać jej obcasy. 10. Dokończ zdanie: „ Najważniejsze dla mnie jest/są… ” … miłość – i ta w mojej rodzinie, i ta na całym świecie. UWAGA! UWAGA! KONKURS! Zapraszamy wszystkie przedszkolaki do wzięcia udziału konkursie!!! Jeszcze nie jest za późno w nietypowym Celem naszego konkursu jest: rozbudzanie twórczej inwencji i kreatywności dziecka wzmacnianie wiary we własne możliwości rozwijanie indywidualnych zdolności plastycznych budzenie zainteresowań różnymi technikami plastycznymi zachęcenie rodziców do spędzenia twórczo czasu ze swoimi dziećmi Regulamin: konkurs przeznaczony dla dzieci ze wszystkich grup przedszkolnych technika dowolna, w miarę płaska, format A4 prace indywidualne, samodzielne każda praca powinna zawierać opis: imię i nazwisko, wiek dziecka oraz grupę przedszkolną czas trwania konkursu: cały rok przedszkolny, co miesiąc jedna praca plastyczna temat pracy będzie podawany na początku danego miesiąca termin składania prac: do końca danego miesiąca w celu przystąpienia do konkursu należy odebrać u jednej z pań organizatorek: p. Kasi, p. Magdzi lub p. Gabrysi Kartę Konkursową na której dzieci będą zbierać pieczątki za oddane prace Kartę Konkursową z zebranymi pieczątkami należy oddać w czerwcu do pań organizatorek Kryterium oceny: pomysłowość w ujęciu tematu, wykorzystywanie różnorodnych technik plastycznych Temat na grudzień: „Choinko piękna jak las. Choinko zostań wśród nas!” W styczniu kolejne zadanie. Z niecierpliwością czekamy na Wasze prace, które będziemy co miesiąc wywieszać na naszej konkursowej gazetce obok wejścia do biblioteki.