WOS – praca kontrolna nr 1/sem. II

Transkrypt

WOS – praca kontrolna nr 1/sem. II
WOS – praca kontrolna nr 1/sem. II
1. Uporządkuj w kolejności chronologicznej dokumenty regulujące przestrzeganie praw człowieka.
Wpisz numery od 1 do 4 w kratki obok właściwych nazw.
Powszechna deklaracja praw człowieka
Wielka Karta Swobód
Deklaracja praw człowieka i obywatela
Międzynarodowy pakt praw gospodarczych, społecznych i kulturalnych
2. Przyporządkuj wymienione prawa człowieka właściwym generacjom. W tym celu wstaw litery
w odpowiednie rubryki tabeli.
F. prawo do zrzeszania się
A. prawo do pokoju
G. prawo do rozwoju
B. prawo do wolności i bezpieczeństwa
H. prawo do życia
C. prawo do wolności wyznania i sumienia
I. prawo do życia w czystym środowisku
D. prawo do uczestnictwa w życiu kulturalnym
J. prawo do wypoczynku
E. prawo do zabezpieczenia społecznego
Pierwsza generacja
Druga generacja
Trzecia generacja
3. Podkreśl właściwe zakończenie zdań.
Amnesty International powstała z inicjatywy Petera Benensona / Henriego Dunanta.
Rada Europy oraz OBWE są częścią uniwersalnego systemu ochrony praw człowieka / regionalnego
systemu ochrony praw człowieka.
Głównym narzędziem kontroli praw socjalnych i ekonomicznych przyjętych przez Radę Europy w 1961 r.
jest Europejska karta społeczna / Karta praw podstawowych.
Najważniejszym organem ONZ zajmującym się prawami człowieka jest Rada Praw Człowieka, której
siedziba mieści się w Nowym Jorku / Genewie.
Skargi indywidualne dotyczące naruszania praw człowieka mogą być składane do Komisarza Praw
Człowieka Rady Europy / Europejskiego Trybunału Praw Człowieka.
Urząd Wysokiego Komisarza do spraw Mniejszości Narodowych jest organem umieszczonym w strukturze
Organizacji Bezpieczeństwa i Współpracy w Europie / Organizacji Narodów Zjednoczonych.
4. Przyjrzyj się zamieszczonemu logo i wykonaj polecenia.
A. Napisz, jaka organizacja pozarządowa posługuje się zamieszczonym obok logo.
……………………………………………………………………………………………
…….…………………………………………………………………………………….
B. Wymień dwa cele działania tej organizacji.
•…………………………………………………………………………………………
• ..……………………………………………………………………………………………………………..
A. Napisz, jaka organizacja pozarządowa posługuje się zamieszczonym obok logo.
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
B. Wymień dwa cele działania tej organizacji.
•…………………………………………………………………………………………
• ……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
5. Przeanalizuj dane statystyczne z zamieszczonego wykresu i wykonaj polecenia.
A. Podaj nazwy trzech krajów, w których
poparcie dla bezwzględnego zakazu
stosowania tortur było najwyższe.
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
………………………………………
B. Określ, w których państwach
przeważała akceptacja ograniczonego
stosowania tortur wobec terrorystów.
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
6. Przyporządkuj podane postawy odpowiednim charakterystykom. Wpisz litery w kratki obok
właściwych nazw.
szowinizm
antysemityzm
ksenofobia
nacjonalizm
rasizm
A. Wrogie nastawienie wobec ludności żydowskiej o podłożu religijnym, kulturowym, ekonomicznym;
przypisywanie Żydom negatywnych cech i zachowań przynoszących straty lub nieszczęścia innym
narodom.
B. Niechęć, wrogość lub strach wobec innych, obcych, nasilające się szczególnie w warunkach pogarszania
się własnej sytuacji często w wyniku fragmentarycznej wiedzy o świecie.
C. Bezkrytyczny stosunek do własnego narodu, niedostrzeganie jego słabych stron i wyolbrzymianie zalet
przy jednoczesnym pogardzaniu innymi narodami.
D. Przekonanie, że rozwój własnego narodu może dokonywać się kosztem innych narodów, a życie
jednostki powinno być podporządkowane interesom narodu.
E. Oparte na pseudonaukowych argumentach wartościowanie ludzi ze względu na ich kolor skóry i
pochodzenie, które decydować miałyby o cechach fizycznych i psychicznych poszczególnych osób.

Podobne dokumenty