SZKOŁA DOBRYCH PRAKTYK OPIS DOBREJ PRAKTYKI

Transkrypt

SZKOŁA DOBRYCH PRAKTYK OPIS DOBREJ PRAKTYKI
FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY
SZKOŁA DOBRYCH PRAKTYK
TYTUŁ/NAZWA
„Dobrej praktyki”
„RODZICE DZIECIOM”
NAZWA SZKOŁY/PLACÓWKI Szkoła Podstawowa Nr 2 w Kazimierzu Dolnym z siedzibą w Dąbrówce
ADRES SZKOŁY/PLACÓWKI
Dąbrówka 23, 24-120 Kazimierz Dolny
TELEFON
(81) 8810202
FAKS
(81)8810202
E-MAIL
[email protected]
STRONA INTERNETOWA
www.sp2dabrowka.szkolnastrona.pl
DYREKTOR SZKOŁY
ZGŁASZAJĄCY PRZYKŁAD
mgr Marzena Sypuła
„Dobrej praktyki”
OSOBA UPOWAŻNIONA
mgr inż. Lidia Paluch
DO KONTAKTU
e-mail : [email protected]
(imię, nazwisko, telefon, e-mail)
tel. : 502260472
OPIS DOBREJ PRAKTYKI
Dnia 06.12.2010 r. (MIKOŁAJKI) w Szkole Podstawowej nr 2
w Kazimierzu Dolnym z siedzibą w Dąbrówce odbyło się przedstawienie
pt. „O królewnie Śnieżce i 7 krasnoludkach”. Nie byłoby w tym nic
OPIS DOBREJ PRAKTYKI
nadzwyczajnego, gdyby nie fakt, że w widowisku wzięli udział uczniowie
(opis przesłanek, problemów,
klasy I oraz ich rodzice. Dotychczas przedstawienia w naszej szkole
potrzeb, które zainspirowały
przygotowywały dzieci, a rodzice byli widzami. Tym razem role się
realizację projektu, a także krótka odwróciły i dorośli artyści pod czujnym okiem wychowawczyni klasy I p.
charakterystyka podjętego
Lidii Paluch podarowali uczniom i nauczycielom oryginalny prezent
działania)
mikołajkowy. Był to wielki sukces rodziców, dzieci oraz wychowawczyni
klasy I, która umiała zachęcić wszystkich do takiej współpracy.
Przygotowania trwały kilka tygodni. Spotykaliśmy się na próbach raz
w tygodniu. Równocześnie przygotowywane były stroje, dekoracja oraz
muzyka. W tym czasie grupa zintegrowała się, co pomogło nam lepiej ze
sobą
współpracować.
Pewną
trudnością
było
utrzymanie
tego
przedsięwzięcia w tajemnicy przed całą szkołą. To miała być
niespodzianka. Udało się ! :) Nadszedł ten wielki dzień- prapremiera
widowiska „niespodzianki”. Stremowani, ale uśmiechnięci rodzice, zaczęli
przedstawienie. Jakież było zdziwienie dzieci (a jeszcze większe
nauczycieli), kiedy zobaczyli jedną z mam w roli Złej Macochy, tudzież
tatę galopującego na dziecięcym koniu w stroju Księcia. Co chwilę
z widowni dało się słyszeć okrzyki dzieci: „To mój tata !”, „To moja
mama!”, „O, a to wujek!”. Zachwyt wzbudziły również „pierwszaki”
odgrywające role krasnoludków i leśnych ptaków. Przedstawienie
zakończyło się gromkimi brawami i pamiątkowymi dyplomami. To był
ogromny sukces. Nie był to jednak koniec niespodzianek! Przecież 6-ego
grudnia przychodzi Mikołaj. Tym razem podjechał pod szkołę
w pięknych saniach, ciągniętych przez dwa konie. Jakaż wielka była
radość dzieci i nauczycieli.
BO PRZECIEŻ DLA UŚMIECHU
DZIECKA, JESTEŚMY W STANIE ZROBIĆ WSZYSTKO!!! I na tym
nie poprzestaniemy…
Integracja klasy i szkoły ze środowiskiem, wspólna zabawa dzieci
REZULTATY/KORZYŚCI
i dorosłych, nauka współpracy, dzieci są dumne ze swoich rodziców,
wzbudzenie u rodziców „większego apetytu” do działania.
PROBLEMY I PRZESZKODY
W REALIZACJ
RADY I WSKAZÓWKI
INSTYTUCJE/ORGANIZACJE
WSPÓŁPRACUJĄCE w realizacji
działania
Utrzymanie przygotowań w tajemnicy.
Zachęcam do takiego działania. Rodzice bardzo angażują się w życie
i dodatkowe prace na rzecz szkoły.
Nauczycielka muzyki p. mgr A. Kutnik – pomoc w opracowaniu oprawy
muzycznej.
ZAŁĄCZNIKI
(dodatkowe materiały
uzupełniające)
Zdjęcia i dyplomy- podziękowania dla rodziców.