Konkurs matematyczny

opublikowano 2012.10.05
Regulamin szkolnego konkursu matematycznego
dla klas I i II
w roku szkolnym 2012/2013
1. Założenia ogólne
Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas I i II Gimnazjum im. św. Franciszka z Asyżu
w Teresinie.
Termin konkursu: 19 kwietnia 2013r.
2. Cele Konkursu
Cele konkursu:
Upowszechnianie i uatrakcyjnianie wiedzy matematycznej wśród
uczniów.
Rozwijanie i pogłębianie zainteresowań oraz uzdolnień uczniów.
Kształtowanie samodzielnego, twórczego myślenia; stymulowanie
pracowitości i wytrwałości.
Promowanie dorobku i osiągnięć uczniów.
Integracja środowiska uczniowskiego.
Współpraca nauczycieli matematyki gimnazjum.
3. Uczestnicy konkursu
1. Konkurs ma charakter wewnątrzszkolny.
2. W konkursie może wziąć udział każdy uczeń z klasy 1 i 2 Gimnazjum im. św.
Franciszka z Asyżu w Teresinie.
3. Rywalizacja odbywa się na poszczególnych poziomach: klasy I i klasy II.
4. W konkursie uczestniczą chętni uczniowie z poszczególnych klas.
4. Organizacja konkursu
1.
W konkursie może brać udział każdy uczeń klasy pierwszej i drugiej gimnazjum
odpowiednio w swojej grupie wiekowej.
2. Uczeń zgłasza udział w konkursie swojemu nauczycielowi matematyki
3. Zakres materiału obowiązującego w konkursie obejmuje zadania związane z
programem nauczania „Matematyka z plusem” odpowiednio dla klasy pierwszej i
drugiej gimnazjum.
4. Szkolny konkurs matematyczny zostaje przeprowadzony w postaci jednego testu
trwającego 45 minut.
5. Konkursowy zestaw zadań składa się z 12 zadań testowych jednokrotnego
wyboru:
4 zadania po 3 punkty
4 zadania po 4 punkty
4 zadania po 5 punktów
6. Za każdą błędną odpowiedź traci się 25 % punktów przewidzianych dla danego
zadania.
7. W przypadku braku odpowiedzi przyznaje się 0 punktów.
8. "Na starcie" uczeń otrzymuje 25% wszystkich punktów możliwych do zdobycia za
rozwiązanie zadań, czyli 12 punktów.
9. Elementem konkursu jest także prawidłowe wypełnienie przez uczestników kart
odpowiedzi.
10. W czasie konkursu nie wolno korzystać z kalkulatorów.
11. Każdy uczestnik posiada przybory szkolne i przyrządy do geometrii.
12. Każdy uczestnik konkursu rozwiązuje zadania samodzielnie.
13. W przypadku stwierdzenia niesamodzielnej pracy, nauczyciel przerywa konkurs
uczniowi i dyskwalifikuje go.
14. Wyniki konkursu nauczyciele matematyki ogłaszają w ciągu tygodnia od
napisania.
5. Nagrody
Uczniowie, którzy zdobędą najwięcej punktów, ale nie mniej niż 75 % punktów
możliwych do zdobycia (po 3 pierwsze miejsca na poszczególnych poziomach) otrzymują
cząstkową ocenę celującą z matematyki oraz nagrodę i dyplom.