Drodzy Czytelnicy!

Transkrypt

Drodzy Czytelnicy!
Drodzy Czytelnicy!
Oddajemy w Wasze ręce pierwszy w tym roku
szkolnym numer „Gafy”.
ZSEH OLSZTYN
Rok 2014/2015 Numer I
Grudzień 2014
Być może zdarzają nam się w „Gafie” gafy. Być może
nie ma w niej tego, czego oczekiwaliście, może z jaki-
W tym numerze:

Wstępniak
1

I na poważnie, i na wesoło — święto
szkoły 2014
2



Jestem absolwentką ZSEH….
3
Ślub inny niż zwykle
3
Dotyk samotności
4

Popkultura, owczy pęd i inne takie...
4
przychodźcie do biblioteki, rozmawiajcie z redaktora-

Niesamowite przeżycie
5-6
mi. Ta gazetka jest Wasza, pisana dla Was i przez

Dobra, zła i brzydko-piękna książka
6
Was. Jesteśmy ciekawi Waszych sugestii, czekamy na

Ciekawostki z życia wzięte
7

Do ludzi z wielkim sercem
8-9

Jak się noszą w Kraju Wschodzącego
Słońca
10-11

Konkurs fotograficzny — Oblicza

Przetestuj Windows 10 Technical
Preview
14-16

Instagram
17
Komitet redakcyjny

Moje wspomnienia z wakacji w Finlandii
18

Pilot
19
i opiekun gazetki

Poezja
20-21

Humor z zeszytów szkolnych
23-25

Horoskop uczniowski na rok szkolny
2014/2015
26-29

Zima
30
miś przesłaniami zawartymi w artykułach się nie zgadzacie. A może coś Wam się podoba albo nie podoba
tak po prostu. Jeżeli tak, to dajcie znać. Piszcie,
Wasze opinie. Zapraszamy do współpracy, do współtworzenia gazetki.
p. Mirosława Siemianowska
natury
12-13
I na poważnie, i na wesoło – święto szkoły 2014
24 października 2014 r.
w naszej szkole, po raz kolejny,
miały miejsce uroczyste obchody
święta szkoły, a w ich trakcie, najważniejsze dla nas, młodzieży, ślubowanie oraz otrzęsiny uczniów klas
pierwszych.
Uroczystość odbyła się w sali
gimnastycznej. Przybyli na nią przedstawiciele Wydziału Edukacji Urzędu
Miasta
Olsztyna,
Rady Miasta Olsztyna oraz współpracujących z ZSEH
pracodawców,
a przede wszystkim
takie osobistości
jak patroni naszej
szkoły – Rodłacy.
Wiadomo, że nie mogło zabraknąć
dyrekcji oraz uczących nas nauczycieli.
Na początku apelu przewodnicząca samorządu przywitała wszystkich zgromadzonych, wprowadzono
sztandar szkoły i odśpiewaliśmy hymn
państwowy. Pani dyrektor Wiesława
Topolnicka-Krępuła rozdała nagrody
dyrektora i podziękowania dla nauczycieli za ich pracę. Zostały także wręczone nagrody dla
uczniów, m.in. za dobre wyniki w nauce
i pracę na rzecz
szkoły. Kolejnym ważnym momentem było
ślubowanie
klas
pierwszych,
które
w tym roku zawitały
do naszej szkoły.
da klasa musiała wymyślić
scenkę, która zaprezentuje ich kierunek. Szczerze mówiąc, całkiem nieźle im to poszło. Goście
bawili się świetnie. Klasy szły łeb
w łeb, niestety zwyciężyć mogła tylko
jedna z nich. Po podliczeniu punktów
na prowadzenie wysunęły się klasa
I TOR, I TL oraz klasa I TI „B”.
wyłoniła zwycięzcę otrzęsin
beana. Okazali się nim logistycy! Nie było widać na
twarzach uczniów zbyt wielkich emocji, ale z pewnością byli zadowoleni.
Serdecznie gratulujemy wychowawczyni klasy pani Elżbiecie Stużyńskiej
oraz całej I TL i czekamy na efekty
ich pracy, bo nagrodą jest przygotowanie otrzęsin w następnym roku ;)
Była dogrywka – kalambury. To już nie
poszło im tak łatwo. Ta konkurencja
Karolina Strzelec
Następnie
przeszliśmy do mniej
oficjalnej części apelu, czyli otrzęsin beana. Były emocje. Klasy pierwsze rywalizowały miedzy sobą
w różnych konkurencjach, m.in. rysowanie
swoich
wychowawców
czy
bieg
z przeszkodami. KażRok 2014/2015 Numer I
Foto: K. Lewandowski
Str. 2
Jestem absolwentką ZSEH…
Witam Was, drodzy Nauczyciele,
a także Was, mili Koleżanki i Koledzy. Wielu mnie nie zna, mam na
imię Sylwia, jestem absolwentką
ZSEH, ukończyłam tę szkołę jako
sprzedawca.
Napiszę parę słów o Handlówce, bo zapewne sporo
osób jest tu po raz pierwszy. ZSEH jest to szkoła,
która daje wiele możliwości,
otwiera Ci drzwi ku przyszłości. Nie
tylko zdobędziesz w niej ciekawy
zawód, ale także poznasz ciekawych ludzi. Różne koła zainteresowań rozwiną Twoje talenty i znajdziesz coś dla siebie. Nauczyciele
są bardzo mili, pomocni, tylko trzeba ich słuchać i z nimi współpracować, tzn. nie pyskować, wykonywać
polecenia, przychodzić na lekcje
przygotowanym, uczyć się, a zda się
bez problemu.
Moje plany na
życie były na
początku inne,
niezwiązane
w ogóle z zawodem sprzedawcy. Po
tej szkole pracowałam i uczyłam się
dalej, ukończyłam LO, chciałam
mieć średnie wykształcenie, dlatego że potrzebne jest ono, abym
mogła podjąć dalszą naukę (chcę
zostać masażystką), niestety do
matury nie zdołałam podejść. Zmieniła się moja sytuacja rodzinna –
zostałam mamą. Nie uważam, że źle
postąpiłam, przecież za rok mogę
przystąpić do tego egzaminu. Myślę, że dziecko nie jest przeszkodą
w spełnianiu marzeń i realizowaniu
planów. Przeciwnie – jest wielką
radością, dostarcza wiele emocji,
a nawet chęci do dalszego działa-
nia. Życie zmieniło mi się o sto
osiemdziesiąt stopni.
Wielu z Was także nie wie, że piszę wiersze. Kilka z nich zaprezentuje w tej gazetce (pisałam
także, będąc uczennicą tej szkoły). Miło mi, że znów mogę napisać
do „Gafy”. Z pisaniem wierszy też
wiążę przyszłość. Spróbować można, prawda? Co to szkodzi? Jak
nie spróbuję, to się nie dowiem.
Pozdrawiam serdecznie wszystkich czytelników gazetki.
Sylwia Łojewska
Ślub inny niż zwykle
W czasie wakacji miałam okazję,
razem ze znajomymi z Gazety Olsztyńskiej, pojechać na inscenizację bitwy
pod Grunwaldem. Na miejscu zobaczyliśmy porozstawiane stragany z upominkami, kramy z jedzeniem, a także osady
rycerskie, ale główną atrakcją była właśnie inscenizacja historycznej bitwy.
Razem z koleżanką postanowiłyśmy zwiedzić osadę. W czasie wędrówki
dowiedziałyśmy się, że w tej właśnie
osadzie młoda para szykuje się do swojej ceremonii ślubnej! Przez chwilę pomyślałam sobie, że są to jakieś żarty,
ale po zebraniu dokładniejszych informacji okazało się, że faktycznie para
młoda przygotowuje się do zaślubin.
Nigdy nie widziałam takiego ślubu
w dawnym stylu, w osadzie rycerskiej.
Udało nam się „złapać” matkę
panny młodej. Opowiedziała nam
Rok 2014/2015 Numer I
o zaręczynach, niestety, nie mogłyśmy długo rozmawiać, ponieważ pani była bardzo zajęta. Postanowiłyśmy poczekać i zobaczyć, jak wygląda taki ślub rycerski.
Czekałyśmy dość długo, ale
to, co zobaczyłyśmy później, było tego warte. Gdy
w końcu panna młoda wyszła z namiotu, w którym
przebywała w tym dniu,
z ob ac z y ł y ś m y
p i ę kn ą
dziewczynę w czerwonej
sukni, uszytej przez jej
mamę, i w wianku na głowie.
Z kolei pan młody miał na
sobie zbroję niczym prawdziwy rycerz:) Państwo
młodzi, razem ze swoimi
rodzinami, szli przy muzyce do miejsca, gdzie czekał na nich urzędnik stanu cywilnego.
Sam ślub wyglądał prawie jak tradycyjny, może z wyjątkiem okrzyku pod koniec
uroczystości. Nigdy czegoś takiego nie przeżyłam. Myślę, że to najfajniejszy
ślub, na jakim byłam. A wy co myślicie? Chcielibyście mieć taki ślub?
Sylwia, kl. III „A”
Zdjęcie jest tylko ilustracją do tekstu. Źródło: http://gazetaolsztynska.pl/60393-0,Sredniowieczny-slub,1500034.html?
Str.
WY WIAD Z DY R . LILIANNĄ GE R SZB E R G
Dotyk samotności
Codziennie widzimy zakochanych i samotnie
spacerujące osoby. Jak
wiemy, ludzie z natury są istotami
stadnymi. Szukają drugich połówek,
celebrują miłość, zakładają rodziny.
Samotność jest przeciwieństwem
natury człowieka. Najpierw są z nami
rodzice, później pierwsi koledzy,
pierwsze miłości i wreszcie nasi partnerzy na całe życie. Przynajmniej
takie są wzorce. Jak jest – wszyscy
wiemy. Nie zawsze jest tak, jak opisują książki. Czytając miłosne historie wyrzeźbione na kartkach papieru,
zdajemy sobie sprawę, jak nasze własne scenariusze okazały się złudne
i uleciały gdzieś z kolejnym podmuchem wiatru. Tak bardzo staramy się
być samowystarczalni, decydować
sami o swoim życiu, że nie dostrzegamy tego, że im bardziej chcemy tacy
się stać, tym bardziej zmierza to
dokładnie w odwrotnym kierunku.
Dookoła pełno ludzi, miłość unosi się
w powietrzu, serce rośnie od niej przy
każdym oddechu, a my idziemy samotni
w swojej pozornej niezależności, grzęznąc w nicości zwanej rozgoryczeniem.
Osamotnieni ludzie z upływającym czasem stają się zgorzkniali, irytujący,
przepełnieni sceptycyzmem, pesymizmem i nieufnością. Nawet w najdrobniejszym komplemencie czy sympatycznym nastawieniu doszukują się ironii
albo udawanej sympatii. Od momentu
poczęcia nie są sami i sami nie powinni
też umierać. Samotnie żyjemy z wyboru albo ze strachu. Może nawet to nie
strach, bardziej lęk. Obezwładnił on
nasze ciała i umysły. Kiedyś myślałam,
że ludzie chcą być sami, bo boją się
zaangażowania, niezrozumienia ich
mentalności, może emocji, których nigdy nie poznali, albo starają się uchronić
innych przed zranieniem. Jednak prawda okazała się zupełnie inna. Myślę, że
bardziej chodzi o ich wrażliwość. O to,
jak lękają się, iż sami zostaną zranieni
i nie będą w stanie podnieść się
z upadku. Są osamotnieni i nie mają
nikogo, kto by pomógł im wstać. Ciężko jest się otworzyć na ludzi, kiedy
cały czas tkwiło się za murem. Rzucić
się w nieznane, gdy znało się tylko
własne odbicie w lustrze. Psychika
nastawiona jest na autodestrukcję.
Nie zawsze jednak to my podejmujemy decyzję o życiu w samotni. Czasami inni decydują za nas, odchodząc
bez słowa. Wtedy jest najgorzej, bo
jesteśmy bezradni i nic kompletnie
nie możemy zrobić. Nie mamy wpływu
na życie. Jest poza zasięgiem jakiejkolwiek kontroli. Każdy z nas chce
być szczęśliwy. Ale zdarzają się
różne historie i z każdym dniem
coraz trudniej jest uwierzyć
w szczerość uczuć. Coraz ciężej jest
śmiać
się
przez
łzy.
Świat wiruje w destruktywnym tańcu.
- Lucy-
Popkultura, owczy pęd i inne takie…
Czy są jeszcze ludzie oryginalni? Przy obecnym
natłoku stylów i źródeł inspiracji bardzo ciężko jest stworzyć coś samemu, bez szukania w pamięci obrazów i pomysłów, coś tylko swojego, coś, czego jeszcze nigdy nikt nie
zrobił. To nie nasza wina, bo często nieświadomie coś zapisuje się w naszej pamięci i potem z tego korzystamy, nawet gdy bardzo chcemy być nietuzinkowi. Dlatego właśnie
na początku pojawiło się to nurtujące mnie pytanie. Ale
przecież ktoś musiał kiedyś wymyślić jakąś rzecz pierwszy! James Watt miał swoją maszynę parową, Thomas
Edison – żarówkę elektryczną, więc – tak! – oryginalność
istnieje.
Może jednak warto jest się poddać myśleniu
tłumu, popkulturze i owczemu pędowi? Może to jest wygodniejsze, prostsze, a przynajmniej wtedy grupa nas
akceptuje? „Ok, przecież nie będę się wychylać…” – często myśli się dla zaspokojenia swojej potrzeby przynależności. Warto jednak powiedzieć takiemu zachowaniu wyraźne i stanowcze NIE!!! Przecież nie masz takiej samej
sylwetki jak „ona”, żeby nosić to samo; nie masz tych samych konturów twarzy, więc może modne okulary nie będą
pasowały do ciebie. Dobierz dla siebie coś swojego, dopasowanego do ciebie, a nie do „niej”. Popkultura to po prostu kultura popularna, faworyzowana i lubiana w społeRok 2014/2015 Numer I
czeństwie. Mamy wolny wybór, możemy ją
zaakceptować i poddać się trendom, ale nie musimy. Nie neguję ludzi, którzy kupują coś, bo wszyscy to mają. To jest ich
wybór. Nie ma nic złego w dużych grupach, które łączy jakaś
wspólna sprawa, bo przecież – jak to mówią – w kupie siła.
Obawiam się jednak, że kiedyś też przestaniemy żyć według
swoich zasad i poddamy się umasowieniu…
Grafika: http://yourcoachingmatters.com/wp-content/uploads/2013/03/odd+one+out+2.jpg
Basia
Str. 4
WY WIAD Z DY R . LILIANNĄ GE R SZB E R G
Kącik muzyczny
Niesamowite przeżycie
grant, który był jedną ze stacji Reversal Tour, trasy
koncertowej promującej nową płytę Pokahontaz pt.
Reversal. Jest to trzeci studyjny album grupy. Na
płycie znajduje się 13 utworów nagranych we współpracy z kilkoma producentami, np. DiNO, Zetena,
Snobe Beatz, Adam L, BRK czy Dryskull. Single promujące krążek to: Habitat, Przeciwwaga, W Ruch.
Źródło: http://www.glamrap.pl/
17 października 2014 roku byłam na
koncercie Pokahontaz – polskiej
grupy muzycznej wykonującej hiphop. Jego skład tworzą raperzy Wojciech Alszer
(Fokus) i Sebastian Salbert (Rahim), a także DJ Bambus. Twórczość zespołu charakteryzuje się odejściem
od typowego dla polskiej sceny hip-hopu.
Gdy ostatni support jeszcze grał, na scenę wszedł
DJ Bambus, aby podłączyć swój sprzęt, a kiedy tylko
Jaro i Dropsu zakończyli występ, zaczął puszczać
swoje bity i trwało to jakiś czas. Po około 10 minutach
wyszedł Minix i zaczął beatboxować. Po kolejnych 15
minutach DJ Bambus puścił intro do piosenki pt. Głód,
w której zaraz po wstępie zaczyna rapować Rahim.
Gdy intro się skończyło, piosenka leciała dalej, ale
Źródło:http://rapportal.pl/
Koncert odbył się w klubie nocnym Nowy Ander-
Przed występem były trzy supporty. Pierwszym
była Klitka Records, w skład którego wchodzą: Big
Ben, Depeszko, Delon, Doman, Duży Iras, Mati i Włodas. Kolejnym byli trzej przyjaciele: Gostek, Teli
i Klapek Mojżesza. Trzecim, który bardzo mi się
spodobał, była grupa Poza Zasięgiem, która tworzą
Jaro i Dropsu.
Rok 2014/2015 Numer I
Str. 5
WY WIAD Z DY R . LILIANNĄ GE R SZB E R G
Kącik muzyczny
Niesamowite przeżycie
śpiew był już prawdziwy i wtedy na scenę wszedł Sebastian Salbert. Gdy skończyła się jego zwrotka,
przez tłum przecisnął się Fokus i zaczął swój tekst.
Zaraz po tym, jak skończył się pierwszy track, artyści pouczyli nas, żebyśmy schowali telefony i po
prostu dobrze się bawili. W trakcie koncertu Rahim
i Fokus zaśpiewali nie tylko piosenki ze swojej płyty,
ale sięgnęli także po takie utwory, jak: Cytryny z solowego repertuaru Fokusa, Sekunda z solowego repertuaru Rahima, Nowiny autorstwa nieżyjącego już Piotra Łuszcza (Magika), Na szczycie z repertuaru Tomasza Iwańca (Grubsona), a także 5-TY z nowej płyty
KODEX 5.
Pod koniec artyści zapowiedzieli nam, że niedługo ukaże się teledysk do piosenki Desperado 2,
którą nagrali wraz z Mateuszem Danieckim (Buką)
i Kleszczem. Podziękowali nam za koncert, wspaniałą
zabawę, energię i zachęcali do cierpliwości, bo za
30 minut przyjdą składać podpisy.
Po około godzinie przyszli do publiczności, usiedli
na krzesłach i zaczęli składać autografy na płytach,
bluzkach, kartkach, plakatach i wszelkiego rodzaju
przedmiotach, które mieli przy sobie ich fani. Gdy
już zadowolili wszystkich, ustawiła się kolejka do zrobienia zdjęcia z ulubionymi wykonawcami. Po tej
„sesji zdjęciowej” wszyscy rozeszli się do domów.
Wszystko zakończyło się około godziny 3.00 w nocy. To było niesamowite przeżycie, ponieważ poszłam
na jeden koncert, a Pokahontaz zaserwował nam bardzo dużo atrakcji. Każdy miał okazję normalnie z nimi
porozmawiać, dziewczyny się przytulały, a chłopacy
dawali piątki. Rahim i Fokus zachowywali się jak normalni ludzie. Nie było żadnych widocznych barier i ograniczeń. Byli po
prostu sobą.
Z jednej matki, jesteśmy jedną
armią – Rahim
TAjpan
Dobra, zła i brzydko-piękna książka
Ostatnimi czasy ludzie mają tendencję do czepiania się i mówienia, jakie
coś jest złe lub niezdrowe. Czy to samo
można powiedzieć o książkach? Jak to
z nimi jest?
Książka pomaga nam rozwijać język
(zdjęcie , okładka płyty Fragments Of Legends – Volume I)
i słownictwo, dostarcza nam pojęć i nowych idei, rozszerza naszą świadomość
i nasz świat, doskonali myślenie.
Książka uwrażliwia, pogłębia nasze
uczucia i zdolność do empatii, kształtu-
Rok 2014/2015 Numer I
je w nas umiejętność wczucia się
w czyjąś sytuację.
Książka może wytłumaczyć rzeczywistość i pomóc w zrozumieniu zależności, zasad panujących w relacjach
międzyludzkich i rządzących światem.
Ale czy tak naprawdę spotkał się
ktoś z sytuacją podobną do tej
w książce, czy dzięki temu, co przeczytał, rozwiązał jakiś problem?
Co gdy po przeczytaniu książek
rozumiemy zasady świata na tyle, że
akceptujemy go takim, jakim jest,
i wiemy, że nie da się go zmienić , bo
tak jest od setek lat?
Albo idee, w które zaczęliśmy wierzyć, okażą się najgorszymi, jakie
mogliśmy wybrać?
Albo gdy patrząc w okno, oczekujemy czegoś więcej po tym nudnym
świecie?
A co jeżeli w którymś momencie
pod wpływem książek Empatia zmienia
się w Apatię?
Książka powinna być dodatkiem,
nigdy nie może wysuwać się na pierwszy plan, nie da ci ona przyjaciół i nie
zastąpi ich, gdy odejdą.
p
Źródło: photoshtab.ru/2011/12/mountainsbooks/)
Zastanawiaj się, co czytasz i co
możesz z książki wynieść, ale nie przyswajaj jej jako całości, analizuj ją.
Książki to nie ucieczka, to tylko fikcja.
Valygar
Str. 6
WY WIAD Z DY R . LILIANNĄ GE R SZB E R G
Ciekawostki z życia wzięte
Księga rekordów Guinnessa jest to wydawany
corocznie informator zawierający udokumentowane rekordy światowe. Księga ta początkowo miała
bawić bywalców piwiarni, z czasem jednak stała
się ona w świecie prestiżową publikacją. Znajdują
się w niej odnotowane rekordowe osiągnięcia, od
zupełnie błahych, po te ważne. Tytuł tej księgi wywodzi się od irlandzkiej rodziny Guinness, właścicieli wcześniej wspomnianej piwiarni.
Nie dość, że piechotą, to
jeszcze bez butów! Michael
Essing ustanowił rekord Guinnessa
w
kategorii
„Najdłuższa podróż na boso”. Jego podróż trwała trzy miesiące i jeden
tydzień. W tym czasie Essing pokonał trasę
o długości 1488 kilometrów!
3,5 tony mąki, 1500 litrów sosu pomidorowego i 1600 kg mozzarelli. Nie we Włoszech, a w Krakowie pobito rekord na
najdłuższą pizzę na świecie, mierzyła ona
1 km, 10 metrów i 28 cm, a proces jej
przygotowania trwał 18 godzin!
Zdjęcie: http://azazelskitolek.blox.pl/2010/09/50-ekstremalnych-rekordowGuinnessa-czesc1.html
Jednym z niezwykłych zdobywców rekordu Guinnessa jest Ashrita Furman, którego rekordem
jest... największa liczby rekordów
Guinnessa! Od roku 1979 pobił aż
472 rekordy, w 30 różnych krajach, na 7 kontynentach! Ashrita
Furman między innymi zrobił 27
000 pajacyków oraz pokonał dystans 19 936 m, robiąc salta!
Teraz czas na coś prawdziwie polskiego!
Podczas 19. finału Wielkiej Orkiestry
Świątecznej Pomocy w Gorzycach ugotowano ponad 522 kg bigosu. Tym samym
pobito rekord Guinnessa na największe
danie z kapusty na świecie! Do przygotowania potrawy wykorzystano ok. 300 kg
różnego rodzaju kapusty, 58 kg kiełbasy, 2 kg
pieprzu, 2 kg soli oraz 1 kg kminku.
Kamila i Damian
Źródła: Onet.pl; Wikipedia.org
Oryginalny sposób na pobicie
rekordu miał Joel Waul. Stworzył
on na podjeździe swojego domu
gigantyczną kulę zbudowaną
z 300 000 szarf o różnych kształtach i kolorach! Tym samym ustanowił on rekord Guinnessa!
Zdjęcie http://www.klub.senior.pl/fotografia/t-okiem-obiektywu-page185-7268.html
Rok 2014/2015 Numer I
Str. 7
NI E TYLKO WALENTYNKI
WY WIAD Z DY R . LILIANNĄ GE R SZB E R G
Do ludzi z wielkim sercem...
Rok 2014/2015 Numer I
Str. 8
NI E TYLKO WALENTYNKI
WY WIAD Z DY R . LILIANNĄ GE R SZB E R G
Do ludzi z wielkim sercem...
UWAGA!!!
1 GRUDNIA 2014 R. RUSZYŁA
W NASZEJ SZKOLE AKCJA POMOCY
PSIAKOM PRZEBYWAJĄCYM
W SCHRONISKU DLA BEZDOMNYCH
ZWIERZĄT W TOMARYNACH.
Akcja polega na zbiórce, przede wszystkim karmy. Potrzebne są też rzeczy, które na pozór mogą ludziom
wydawać się bezużyteczne, ale dla czworonogów bezcenne i niezbędne, bo pomogą im przetrwać długą zimę.
Zbieramy:

karmę suchą i mokrą (puszki, saszetki z jedzeniem, ryż, makaron, przysmaki),

niepotrzebne ręczniki, pościel, koce, piankowe
materace,

smycze oraz obroże,

gryzaki, pluszaki, zabawki dla zwierząt.
Jeśli chciałbyś pozostać anonimowym, możesz pozostawić dary w oznaczonym pudle ustawionym na parterze
Rok 2014/2015 Numer I
przy głównym wejściu do budynku szkoły.
Przyniesione przez Was rzeczy możecie
składać też w sali 104. Skontaktujcie się wtedy
z p. Krzysztofem Lewandowskim, ponieważ osoby lub całe
klasy, które wykażą się szczególną hojnością, będą mogły
liczyć na drobny upominek lub słodkości.
Szczegółowych informacji udziela p. Krzysztof Lewandowski (sala nr 104).
Zwracamy się do ludzi wielkiego serca, aby
przyłączyli się do naszej akcji. Za wszelką
pomoc, gorąco dziękujemy.
Psiaki będą bardzo, bardzo wdzięczne.
Krzysztof Lewandowski
W tym miejscu szczególne podziękowania składamy
p. Edycie Chodań, która wraz z uczniami klasy II TOR
i III TOR, zorganizowała kampanię informacyjną,
a Renacie Mikołajun i Kamilowi Szałkowskiemu z klasy
II TOR, za przygotowanie przepięknego plakatu promującego akcję pomocy pieskom ze schroniska w Tomarynach.
Str. 9
Jak się noszą w Kraju Wschodzącego Słońca
uwzględnia zazwyczaj spódniczkę do kolan, uroczą bluzkę z bufiastymi rękawami oraz podkolanówki. Włosy kręcone i upinane w kucyki, na głowie zaś czepek lub inny
czarujący kapelusik. Oczywiście koniecznym akcesorium
jest parasolka, gdyż panie cenią sobie bladą cerę. Styl
Lolita ma oczywiście wiele odmian i wiele własnych subkultur. Uznaje się, że istnieją cztery wiodące.
Ghotic Lolita – noszone są mroczne i bardziej agresywne
stylizacje. Nie brak tu czarnych strojów i koronek. Panie
i panowie noszą mocny makijaż, z silnie podkreślonymi
oczami.
Sweet Lolita – nawiązujący do słodkiego, laleczkowatego
stylu. Preferowane jasne, pastelowe kolory oraz kwiatowe motywy.
Decora
Źródło: manouprince.tumblr.jpg
Po wielogodzinnym researchu w internecie na temat
ubioru obywateli Japonii na co
dzień i od święta, stwierdziłam
ze smutkiem – za dużo tego!
Stylów ubierania się jest mnóstwo, każdy inny i w swej dziwności piękny. Dlatego też dziś
postanowiłam przedstawić Wam
kilka sztandarowych, tych kojarzących się z Japonią najbardziej.
Klasyczna Lolita – nawiązuje do historycznej inspiracji
erą wiktoriańską. Stroje są połączeniem stylu sweet
i ghotic, zachowując pewną równowagę między bogactwem ozdób oraz elegancją.
Punk Lolita – ten styl zawiera dużo motywów współczesnych, jak i futurystycznych. Stylizacje bywają bardzo radykalne!
W ubraniach wykorzystuje się różnorodne materiały, jak lateks,
skóry, ćwieki itp. Znak charakterystyczny to ciężkie buty oraz
mocny makijaż.
Następną stylizację, trochę dziwniejszą, niektórzy mogą
znać ze stereotypowych mrzonek na temat Japonek. Mówię tu
o palonej, ciemnej skórze, utlenionych i zniszczonych włosach
i bardzo mocnym, wręcz teatralnym makijażu. Znajomo? O dziwo
Visual kei
Źródło - visualkei.wikia.png
Na pierwszy ogień coś
w „miarę normalnego”: styl Lolita. Zachodowi może się kojarzyć
dosyć
perwersyjnie,
jednak
w Japonii to styl zainspirowany
erą rokoko i wiktoriańską,
choć
w
modernistycznoromantycznym stylu. Panie idące
za tym trendem dążą do wyglądania niczym ludzkiej wielkości
lalka z ery wiktoriańskiej. Strój
Rok 2014/2015 Numer I
Str. 10
Jak się noszą w Kraju Wschodzącego Słońca
i styl ubioru oraz zachowania przyjęty wśród muzyków japońskich.
Charakteryzuje
się
kolorowym
i ekscentrycznym makijażem, fryzurami i kostiumami łączącymi elementy obu płci. Jest traktowany
jako osobne zjawisko kulturowe, ale
też i jako nieodłączna cecha japońskiego rocka niezależnego.
Lolita
Źródło - hudie.jpg
nie myślę o naszych polskich „solarach”. Ten
styl to Ganguro. Mylnie można przyjąć, że chodzi w nim tylko o wygląd. Sam wygląd, tak bardzo odbiegający od kanonu piękna Wschodu, to
wyraz buntu przeciw bardzo sztywnemu systemowi społecznemu i schematycznemu życiu, gdzie
jednostka nie powinna się
wyróżniać. To właśnie robią
Ganguro.
Idąc za ciosem –
Visual Kei. Wspominałam
o nim w poprzednim artykule, przez co czuję się zobligowana domówić o nim co
nieco. Visual kei, z japońskiego „styl wizualny”, moda
Rok 2014/2015 Numer I
Ganguro
Zbyt ciężko? Może być
jeszcze ciężej, ale i bardziej słodko! Styl Decora – w nim pojęcie „za
dużo” nie istnieje. W świecie Decora ludzie noszą się kolorowo, aż do
przesady, ich styl jest uroczy, bogaty i bardzo, bardzo fantazyjny.
Elementy prawie że obowiązkowe –
skarpetki w różnych kolorach, słodkie barwy (jak róż) i absolutny nadmiar ozdób i akcesoriów. Oczywiście Japończycy nie chodzą tak
wszędzie i zawsze; styl ten jest
praktykowany przeważnie w weekendy.
Obejrzycie zdjęcia, poszukajcie sami – może coś Wam wpadnie w oko i zainspiruje?
Klaudia O.
Źródło - hairbrained.me.jpg
Str. 11
Szkolny Konkurs Fotograficzny Oblicza natury
– świat roślin: piękny, tajemniczy, niezwykły, ciekawy…
Do wszystkich uczniów,
nauczycieli i pracowników
Handlówki!
Już po raz siódmy organizujemy dla Was
Szkolny Konkurs Fotograficzny!!!
Do udziału w konkursie
zapraszamy całą społeczność Zespołu Szkół Ekonomiczno-Handlowych
w Olsztynie
–
uczniów,
nauczycieli i pracowników.
Jak w poprzednich edycjach
będą nagrody dla zwycięzców, wystawa wszystkich
prac, ale najważniejsze to...
przyjemność robienia zdjęć.
Tegoroczny konkurs jest pewnego rodzaju uzupełnieniem i kontynuacją zeszłorocznej edycji, w której przez obiektyw aparatu podglądaliśmy
naturę i żyjące w niej stworzenia – te małe i te
duże, w tym roku szkolnym bowiem postaramy się
zbadać sekrety roślin. Temat konkursu brzmi:
Oblicza natury – świat roślin: piękny, tajemniczy, niezwykły, ciekawy… Temat banalny, prosty?
Rośliny są wszędzie, na okiennym parapecie, za oknem, na ulicy, podwórku, w ogrodzie,
mijamy je w drodze do szkoły, podziwiamy na spacerach i w czasie wakacyjnej wędrówki. Tak powszednie, że może przestaliśmy dostrzegać ich
piękno i niezwykłość. Spróbujmy spojrzeć na nie
inaczej. Może obiektyw aparatu fotograficznego
pozwoli dostrzec niezwykły urok, a może grozę
świata roślin.
WSZYSTKICH ZAPRASZAMY DO ZABAWY!!!
POWODZENIA!!!
Mirosława Siemianowska
(opiekun konkursu)
REGULAMIN VII EDYCJI SZKOLNEGO KONKURSU
I. Postanowienia ogólne
Niniejszy regulamin określa warunki, na jakich odbywa
się Szkolny Konkurs Fotograficzny, zwany dalej Konkursem.
2.
Organizatorem Konkursu jest Zespół Szkół Ekonomiczno-Handlowych w Olsztynie.
3.
Patronat nad Konkursem objął dyrektor ZSEH oraz
komitet redakcyjny szkolnej gazetki „Gafa”.
4.
5.
II. Opis Szkolnego Konkursu Fotograficznego
szej szkoły – uczniów, grona pedagogicznego
i pracowników administracji – poprzez poznanie swoich zainteresowań i hobby.
Temat Konkursu brzmi: Oblicza natury –świat roślin: piękny, tajemniczy, niezwykły, ciekawy…
Pod uwagę będą brane pomysł oraz wrażenia estetyczne – piękno fotografii.
Ocenie podlegać będzie cały cykl (seria od 3 do 6
zdjęć) jednego autora.
Dla autorów zwycięskich prac przewidziane są nagrody rzeczowe.
1. Celem Konkursu jest zintegrowanie społeczności naRok 2014/2015 Numer I
Str. 12
REGULAMIN VII EDYCJI SZKOLNEGO KONKURSU FOTOGRAFICZNEGO
WY WIAD Z DY R . LILIANNĄ GE R SZB E R G
6.
Prace nagrodzone i wytypowane przez jury będą
umieszczone na stronie internetowej szkoły,
a także na przygotowanej przez organizatorów
Konkursu wystawie.
III. Warunki uczestnictwa w Konkursie
W Konkursie mogą brać udział uczniowie, nauczyciele
i pracownicy administracyjni ZSEH w Olsztynie.
Fotografie powinny być w formie papierowej (na papierze fotograficznym) – format 10x15 i elektronicznej
przesłanej na adres [email protected]
Fotografie powinny być podpisane imieniem i nazwiskiem autora (uczniowie dodatkowo podają klasę, do której uczęszczają).
Każdy uczestnik Konkursu może dostarczyć od trzech
do sześciu fotografii, które stanowić będą jeden cykl.
Autorzy zdjęć zgłoszonych do Konkursu automatycznie wyrażają zgodę na ich publikację na szkolnej wystawie i stronie internetowej ZSEH, wprowadzenie do pamięci komputera oraz przechowywanie, nagrywanie na
urządzeniach wielokrotnego odtwarzania za pomocą nośników obrazu.
Uczestnik zgadza się
na posługiwanie się i podpisywanie przez Organizatora jego imieniem
i nazwiskiem w celach
informacyjnych, na wystawie, w gazetce szkolnej i na szkolnej stronie
internetowej.
Zgłoszenie fotografii
do Konkursu jest równoznaczne z oświadczeniem Uczestnika, że przysługują mu
do niej autorskie prawa osobiste, jest uprawniony do rozpowszechniania wizerunku osób sportretowanych na fotografii, a także przyjmuje na siebie odpowiedzialność wobec Organizatora za wady prawne zgłoszonych fotografii,
w tym brak praw wymienionych powyżej.
Materiały zgłoszone na Konkurs nie będą zwracane.
IV. Jury Konkursu
Prace ocenia jury w składzie: p. Piotr Antoszkiewicz,
p. Krzysztof Lewandowski, p. Mirosława Siemianowska
oraz pięciu przedstawicieli wytypowanych z grona
uczniowskiego.
Organizator powołuje przewodniczącego jury Konkursu z grona jurorów, ma on głos rozstrzygający w sprawie
Rok 2014/2015 Numer I
przyznania nagród.
Jurorzy mają prawo prezentacji swoich fotografii
jako zdjęć pozakonkursowych.
V. Nagroda publiczności
1. Społeczność szkolna (nauczyciele, pracownicy szkoły
i uczniowie) przyznaje w drodze głosowania swoją
nagrodę.
2. Wszystkie prace zostaną zaprezentowane na wystawie i na
stronie internetowej szkoły.
Spośród nich społeczność szkolna, drogą głosowania, wytypuje
jeden cykl do nagrody publiczności.
3. Kartki z numerem pracy, na
którą oddajemy swój głos, będzie można wrzucać do zapieczętowanej urny znajdującej się w bibliotece szkolnej.
VI. Terminarz Konkursu
Konkurs odbywa się w terminie od 21 X 2014 r. do
12 IV 2015 r.
Fotografie w formie papierowej należy składać
w terminie do 8 II 2015 r. do p. Mirosławy Siemianowskiej (biblioteka). Rozstrzygniecie Konkursu
i ogłoszenie wyników odbędzie się między
9 III 2015 r., a 22 III 2015 r.
Wystawa prac nagrodzonych oraz wytypowanych
przez jury prezentowana będzie od kwietnia 2015 r.
do końca r. szk. 2014/2015.
Do 12 kwietnia 2015 r. będzie można oddać swój głos
na wybraną przez siebie pracę konkursową w kategorii: „Nagroda publiczności”.
VII. Postanowienia końcowe
Organizator zastrzega sobie prawo do podziału nagród.
Treść niniejszego regulaminu jest udostępniona
w bibliotece ZSEH oraz na stronie internetowej szkoły
www.zseh.pl
Opracowanie: M. Siemianowska
Biblioteka Zespołu Szkół Ekonomiczno-Handlowych
w Olsztynie
Str. 13
Forum dyskusyjne dla informatyków i nie tylko – informacje, opinie, porady
Przetestuj Windows 10 Technical Preview
Poradnik jak bezpiecznie zainstalować Windows 10 Technical Preview, korzystając z Hyper-V.
Na początku planowałem napisać
test systemu Windows 10 Technical
Preview, ale ze względu na to, że
system jest dynamicznie zmieniany, postanowiłem sam
stworzyć poradnik, jak taki system bezpiecznie zainstalować. Testy systemu znajdują się na stronie:
http://itnewspl.com/w10tp.
Wstęp
Windows 10 Technical Preview to testowa wersja
systemu Windows 10, który – o ile mnie pamięć nie myli
– ma być udostępniony w 2015 roku. Microsoft, za pośrednictwem programu Windows Insider Preview, pozwala użytkownikom wyrażać opinię na temat nowego
systemu. To tyle na wstępie.
Dla kogo jest Windows 10 Technical
Preview?
Microsoft dokładnie sprecyzował, dla kogo przeznaczony jest system Windows 10 Technical Preview.
Dokładna informacja znajduje się na stronie http://
itnewspl.com/who-w10tp.
Rok 2014/2015 Numer I
Najważniejsze informacje w dużym skrócie.
Jeśli myślisz, że DLL to nowe OMG, PXE boot to nowy zespół punkowy, BIOS to nowe paliwo roślinne, to nawet nie
próbuj dotykać tego systemu! No chyba, że zastosujesz
się dokładnie do podanych w artykule instrukcji.
Z założenia system jest przeznaczony dla komputerowych ekspertów i specjalistów IT, ale nic nie stoi na
przeszkodzie, żeby nawet laik dołączył do zespołu tworzącego system Windows 10. Dla IT Pro dostępny jest też
Windows Server Technical Preview, który można sobie
kilkoma kliknięciami zainstalować na chmurze Microsoft
Azure.
Co będzie potrzebne?
 Członkostwo w programie Windows Insider Preview. Aby
dołączyć, wejdź na http://preview.windows.com, kliknij
Rozpocznij i postępuj według dalszych wskazówek.
 Windows 8.1 Pro 64-bit.
 Minimum 4 GB RAM.
Str. 14
Forum dyskusyjne dla informatyków i nie tylko – informacje, opinie, porady
Przetestuj Windows 10 Technical Preview
 Procesor wspierający wirtualizację. Jeśli nie wiesz,
czy Twój procesor wspiera wirtualizację, to wejdź na
blog Mariusza Kędziory (ewangelista.IT) i zastosuj
się do jego instrukcji (http://itnewspl.com/procvirtual-support).
Przygotowanie
Jeżeli Ty i Twój komputer spełniacie powyższe
warunki, to możesz zacząć wykonywać te czynności.
Instalacja Hyper-V
Hyper-V to platforma wirtualizacji stworzona
przez firmę Microsoft. Hyper-V jest dostępny za darmo jako funkcja dla systemu Windows 8 Pro i nowszy,
Windows Server 2008 (dostępny jako zewnętrzny program), Windows Server 2008 R2 (jako funkcja) i nowszy. W celu włączenia Hyper-V wykonaj poniższe czynności:
 naciśnij Windows +W,
 wpisz funkcje,
 wybierz Włącz lub wyłącz funkcje systemu Windows,
 zaznacz Hyper-V i kliknij OK.
można pobrać z mojego dysku OneDrive. Załączniki do artykułu znajdują się na stronie http://1drv.ms/1BXlUUP.
Znajdujący się tam plik ZIP został mocno skompresowany,
aż do 2,75 GB, czyli zajmuje mniej miejsca niż obraz płyty
instalacyjnej. Po wypakowaniu folder przeznaczony do importu będzie zajmował aż 6 GB. Dla samej maszyny zaleca
się co najmniej 16 GB wolnego miejsca na dysku ze względu
na to, że maszyna wirtualna po uruchomieniu rozpocznie
konfigurację konta i instalację domyślnych programów Modern UI. Instalowane dodatki zajmą około 2 GB, a pozostałe miejsce z pewnością przyda się na aktualizacje i instalacje przyszłych buildów.
Import maszyny wirtualnej
Po wypakowaniu plików maszyny wirtualnej
 uruchom program Menedżer funkcji Hyper-V:
a. naciśnij Windows +S,
b.wpisz Hyper-V,
c. wybierz Menedżer funkcji Hyper-V;
 w prawym panelu bocznym kliknij Importuj maszynę
wirtualną…;
 postępuj zgodnie z poleceniami kreatora.
Uruchamianie maszyny wirtualnej
Jeśli maszyna wirtualna została zaimportowana i wszystko
zakończyło się powodzeniem
1.
uruchom program Połączenie maszyn wirtualnych
funkcji Hyper-V:
 naciśnij Windows
+S,
 wpisz Hyper-V,
System zainstaluje funkcję Hyper-V i uruchomi
komputer ponownie.
Pobieranie i import maszyny wirtualnej
Żeby nie opisywać całego procesu instalacji,
przygotowałem wcześniej maszynę wirtualną, którą
Rok 2014/2015 Numer I
 wybierz Połączenie
maszyn wirtualnych funkcji Hyper-V;
2.
w wyświetlonym oknie wybierz maszynę wirtualną zgodnie z kolejnym rysunkiem;
Str. 15
Forum dyskusyjne dla informatyków i nie tylko – informacje, opinie, porady
Przetestuj Windows 10 Technical Preview
3.
kliknij OK.;
Microsoft Community. W polskim Microsoft Community
niestety nie ma działu Windows 10 Technical Preview.
W przypadku problemów piszcie na http://itnewspl.com/qa
-w10tp.
Linki w artykule
Poniżej znajdują się wszystkie linki
z tego artykułu:
4.
uruchom maszynę wirtualną przyciskiem
zaznaczonym na zrzucie;
5.
baw się ;
6.
po zakończeniu zabawy system można wyłączyć w sposób klasyczny albo przyciskiem.
Zamknij system pokazanym na zrzucie.
 testy Windows 10 Technical Preview
http://itnewspl.com/w10tp,
 dla kogo Windows 10 Technical
Preview
http://itnewspl.com/who-w10tp,
 strona programu Windows Insider Preview
http://preview.windows.com,
 testowanie zgodności procesora z Hyper-V
http://itnewspl.com/proc-virtual-support,
 załączniki do artykułu
http://1drv.ms/1BXlUUP,
 pomoc techniczna
http://itnewspl.com/qa-w10tp.
Pomoc techniczna
Microsoft nie świadczy pomocy technicznej dla
systemu Windows 10 Technical Preview. Dla członków
programu dostępne jest tylko anglojęzyczne forum
Grafiki:
Logo Windows 10 - WallpapersCraft
GEEK OUT – The Verge
Zrzuty ekranu – własne
Radosław Kierznowski
(absolwent TI ZSEH,
obecnie student Wydziału Matematyki i Informatyki UWM)
Str. 16
Forum dyskusyjne dla informatyków i nie tylko – informacje, opinie, porady
INSTAGRAM
Są ludzie, którzy go kochają albo nienawidzą, są
i tacy, którzy o nim nie słyszeli, – jednak jest ich baaardzo
mało. INSTAGRAM, czyli serwis społecznościowy, w którym
dzielimy się z innymi swoimi zdjęciami. Początkowo serwis
był dostępny tylko dla urządzeń działających na iOS (iPad
i iPhone). Od marca 2012 r. mogą się nim cieszyć posiadacze
Androida.
INSTAGRAM – kilka faktów:
 aplikacja jest darmowa,
 można ją pobrać z AppStore lub Google Play,
 by dołączyć do społeczności użytkowników Instagram,
wystarczy założyć konto,
 aplikacja dostępna jest w siedmiu wersjach językowych,
 17 filtrów w wersji podstawowej.
W smartfonie mamy pięć głównych możliwości używania aplikacji Instagram:
 Tablica – wyświetlają się najnowsze zdjęcia naszych znajomych, których obserwujemy na Instagramie,
 Popularne – 20 najpopularniejszych zdjęć użytkowników
aplikacji, możemy tam też wyszukać inne IG po nazwie lub
hashtagu,
 Aparat – tutaj możemy dodać nasze zdjęcie, zrobione
w danym momencie lub wybrane z biblioteki,
 News – komentarze naszych zdjęć, informacje o osobach,
które zaczęły obserwować nasz instagramowy profil,
 Profil – nasz profil z informacjami, ile zdjęć wgraliśmy,
ile osób obserwujemy (Following) i ile nas obserwuje
(Followers). Dodatkowo możemy dodać nasze bio oraz link
do strony. Widoczne są również wszystkie opublikowane
zdjęcia.
Zasada jest prosta: robię zdjęcie, wybieram efekty i filtry,
dodaję hashtagi i publikuję. Inni użytkownicy mogą polubić
zdjęcie lub wstawić komentarz.
Instagramowicze to zazwyczaj ludzie szukający artystycznych inspiracji. Wstawiają zdjęcia minimalistyczne, arty,
natury. Według mnie (@parasimonius), Mateusza
(@m4rchewa) i pewnie wielu, wielu innych osób – wstawianie
codziennie zdjęć swojej twarzy, czyli tak zwanego #selfie
jest mało ambitne i wiele osób nie zainteresuje się takowym
IG (InstaGram).
Rok 2014/2015 Numer I
Wraz z @m4rchewa poradzimy Wam jak zrobić
dobry, interesujący IG zwykłym telefonem :-)
1. Nie rozstawaj się z telefonem. Rób zdjęcia
tego co uważasz za stosowne i interesujące. Potem edytuj
i umieszczaj na swoim IG.
2. Zdjęcia wykonuj przy naturalnym świetle, przy oknie, na zewnątrz. Unikaj „flashu” – to nie jest dobre dla zdjęć.
3. Zaskakuj perspektywą. Nie idź na łatwiznę i spróbuj zrobić
zdjęcie pod różnymi kątami. Ustaw się za, pod, nad lub
z boku fotografowanego obiektu lub osoby.
4. Poznaj zasadę trójpodziału. Wyobraź sobie, że ekran jest
podzielony dwoma liniami w pionie i poziomie. Powstają wtedy
4 punkty, które nachodzą na siebie – są to mocne punkty,
w których umieszcza się pierwszy plan. W świecie fotografii
to bardzo popularny sposób kadrowania.
5. Używaj innych aplikacji do edycji niż filtry w IG! W sklepie z aplikacjami jest pełno aplikacji właśnie do edycji. Znudziły Ci się kwadratowe kadry? Chcesz zdjęcie w formacie
4:3? Pobierz aplikacje dodającą paski po bokach, dzięki czemu zachowasz format zdjęcia bez konieczności jego przycinania. Znudziły Ci się filtry na IG? Pobierz aplikację z innymi!
@m4rchewa poleca VSCO Cam®, natomiast @parasimonius –
Retrica.
6. Używaj popularnych hashtagów. Co to są właściwie te hashtagi? Są to tak zwane znaki drogowe. Wpisując w wyszukiwarkę
IG np. Olsztyn, serwis wyszuka nam osoby, które oznaczyły
w opisie zdjęcia właśnie #Olsztyn. Najpopularniejsze
hashtagi:
#love #instagood #me #tbt #cute
#followfollowme #photooftheday #happy #tagsforlikes
#beautiful #girl #selfie #summer #fun #smile #friends
#like4like #instadaily
Źródła:
http://duolook.pl/instagram-czyli-fotografia-jako-sposob-komunikacji/
http://mamysposob.blogspot.com/2013/09/instagram-10-sposobow-na-robienie.html
Grafika:
http://bizerbateekh.files.wordpress.com/2014/03/instagram-new-logo1.jpg?w=2704&h=644
Instagramowicze:
Alicja (@parasimonous) i Mateusz (@m4rchewa)
zapraszają wszystkich pasjonatów, osoby szukające pomocy
oraz chcące wymienić poglądy do naszej grupy na Facebooku „Instagram
Europe”.
Możesz się tam promować.
Str. 17
UCZNIOWIE PISZĄ
Moje wspomnienia z wakacji w Finlandii
W tym roku wyjechałem
z rodzicami na wakacje do
Finlandii.
Rozstawiłem swój sprzęt, założyłem na haczyk
swoją sprawdzoną przynętę, a wędkę ustawiłem na kępce
trzciny niedaleko brzegu jeziora.
Kiedy dotarliśmy na miejsce, nie mogłem oderwać wzroku
od pięknego krajobrazu. Wszędzie dookoła były lasy,
a w nich rosły dorodne modrzewie, świerki, sosny, gdzieniegdzie pojawiała się jakaś brzózka. Gdzie nie spojrzałem, widziałem jeziora, a na ich brzegach olbrzymie głazy. Wydawało się, że roślinność, drzewa, krzewy rosną na
kamieniach. W domu rozpakowałem swoje torby, a potem
poszliśmy z tatą i mamą zwiedzać okolice. W drodze powrotnej spotkałem Damiana, kolegę ze szkoły. On też
przyjechał z rodzicami na wakacje do Finlandii. Damian
był w moim wieku, mieszkał w Olsztynie. Wysoki, szczupły brunet o niebieskich oczach, szczególną uwagę zwracał 10-centymetrowy warkoczyk z tyłu głowy. Nie mogłem
doczekać się następnego dnia, gdyż zaplanowaliśmy wy-
Przynęta jeszcze nie zdążyła dotrzeć do dna, a już nastąpiło branie. Na końcu wędki wisiał 25entymetrowy
leszcz.
Zawołałem:
– Damian zobacz, jak się łapie ryby!
Podszedł do mnie i spytał:
– Jacek, jakiej przynęty używasz? Takiej samej jak ja
czy innej?
– Ja łowię na kulkę ciasta i skórkę chleba.
– Ja mam ciasto, ale nie mam chleba – powiedział Damian.
– No dobrze. Podzielę się z tobą moją przynętą i urządzimy zawody wędkarskie.
Po dwóch godzinach zaciekłej rywalizacji
podsumowaliśmy wyniki i, ku naszemu zdziwieniu, okazało się, że mamy obaj po
14 płoci, 7 leszczy i 2 liny.
Zdecydowaliśmy się na popołudniową dogrywkę. Każdy będzie mógł łapać na dowolną przynętę. Po dogrywce poszliśmy na
obiad do domu. Wieczorem, jak zwykle,
wszyscy spotkaliśmy się nad wodą jeziora.
Zegarki pokazywały godzinę 22.00, a słońce było jeszcze wysoko, ponieważ na przełomie czerwca i lipca trwają w Finlandii
tzw. „białe noce”. Słońce skrywa się tylko
do połowy horyzontu i nim się całe skryje,
zaczyna wschodzić, dzięki temu jest widoczne przez całą dobę. Dlatego mogliśmy
Zdjęcie: http://bi.gazeta.pl/im/3/10405/z10405073Q.jpg
łapać ryby całą noc. Już po pierwszych 10
minutach złowiliśmy klika sztuk. Nagle poczułem mocne
prawę na ryby, a potem grilla.
szarpnięcie, wędka wygięła się w łuk, wiedziałem, że to
Wczesnym rankiem zjedliśmy śniadanie, spakowaliśmy będzie duża ryba. Zawołałem Damiana na pomoc. Ryba
sprzęt i wyruszyliśmy nad jezioro. Kiedy tam dotarliśmy, stawiała zacięty opór. Walka trwała już kilka minut. Myzobaczyliśmy Damiana, który od niedawna wędkował przy śleliśmy, że sprzęt nie wytrzyma. Ryba nie poddawała się
brzegu. Podbiegłem do niego i po cichu zapytałem:
i walczyła dalej, wtedy Damian niespodziewanie wskoczył
do wody, chwycił ją w ręce i wyrzucił na brzeg. Naszym
- Złapałeś coś?
oczom ukazał się piękny okaz, był to jaź ważący ok. 2,2
- Nie! Jestem tu już pół godziny i nic nie ma, tylko sama
kg, długości 53 cm. Dzięki pomocy Damiana zwyciężylidrobnica.
śmy obaj. To był mój najwspanialszy mie- A jakiej przynęty używasz?
siąc wakacji.
- Łapię ryby na czerwonego robaka.
- Radzę ci, dodaj do haczyka kulkę z ciasta, może
wtedy ci się poszczęści. Życzę powodzenia.
Rok 2014/2015 Numer I
Jacek Topa, kl. III „A”
Str. 18
UCZNIOWIE PISZĄ
Pilot
Leżąc w białym puchu pokrywającym ziemię, starał się poskładać swoje połamane serce
w całość. Tłumaczył sobie, że gwarancja na nie już
dawno wygasła, a żaden środek nie byłby w stanie
go posklejać Każda nieudana próba kończyła się
powiększeniem Frustracji, która drzemała tuż za
rogiem. Pilot nie rozumiał zmian, które zachodziły
w jego organizmie. Nie był w stanie nawet kiwnąć palcem, a jedyne, co czuł, to pieczenie soczyście czerwonych policzków. Nie umiał przyznać się przed sobą, że
tak niewinna osóbka zabrała i zniszczyła to, co miał
w sobie najlepszego.
Nie potrafił w tym momencie zaczerpnąć świeżego
powietrza, podduszany ciężarem wspomnień. Ciągle
wracał do przeszłości, która
oddalała się z każdym następnym krokiem Czasu. Miał dość
anarchii własnych uczuć, grających mu symfonię. Zaszklone
oczy chłonęły odbicie księżyca,
wyrażając za niego cały smutek.
Doskonale wiedział, że musi dać jej
odejść. Do ostatniego momentu starał się udawać nieporuszonego, chociaż jego oczy pisały własną historię.
Nieustannie myślał o jej zafascynowaniu kwiatami, żeby choć trochę
zniszczyć ten idealizowany od pierwszych chwil obraz. Nie lubił sposobu wyrażania jej pasji. Ona kochała kreślić sobie na nadgarstkach róże
pokrywające się szkarłatem, a on troszczyć o nią. Nie
znosił własnej uległości.
– A niech cię diabli, Ciemności! – Podparł się na jednym
łokciu, wykrzyczał, co w nim siedziało, a następnie garścią śniegu rzucił przed siebie. W odpowiedzi otrzymał
jedynie chichot. Doskonale zdawał sobie sprawę z te-
I choćbym wył do księżyca, nic
nie jest w stanie przywrócić
świata, który został mi odebrany. – Mówił pod nosem, gładząc
opuszkami palców śnieżną wykładzinę.
Nie był przystosowany do niskich temperatur, zawsze źle
znosząc zimę. Dziwiło go to, że
tym razem nie czuł chłodu. Był
po prostu wykończony i pusty,
wyprany z emocji.
Samotność tej nocy prowadziła go pod ramię, obierając kierunki nowych dróg. Ślepo wierzył, że na krańcu
jednej z nich będzie mógł spotkać się z samym sobą.
Nawet nie zwrócił uwagi na to, kiedy zaczął topić się
w białym oceanie na skraju lasu. Ciągle był przekonany,
że właśnie śni, a rozsypane części serca w dalszym
ciągu tworzą spójną całość.
go, że to jej wina. Ciemność bowiem jest stworzeniem
przebiegłym, które kocha obezwładnić czyjś umysł.
ciąg dalszy nastąpi.
Paulina Kubicka, Magda Mierzejewska,
3 TI „B”
Dla ciebie byłbym w stanie pozbyć się całej tyranii tego świata. – Cytował siebie zachrypniętym głosem, po-
wodując niewinny uśmiech na zaczerwienionej twarzy.
Nigdy nie był w stanie zrozumieć Tęsknoty, która nie
odstępowała go nawet na krok.
Rok 2014/2015 Numer I
Zdjęcie: https://arielwojciechowski.files.wordpress.com/2011/03/img_0555.jpg
Str. 19
UCZNIOWIE PISZĄ
Dzieci
Wyzwanie
Dzieci
Miłość to pewne wyzwanie dla
bez matek i ojców
ukochanej osoby.
bez rodzeństwa
Miłość to troska i wspar-
Skazane na los
na innych ludzi
którzy mają "złote serce"
i chcą pomóc
Dzieci chore i zdrowe
z wadami i bez
są niczemu winne
że zostały porzucone
cie
zrozumienie i pomoc.
To duże uczucie
które płonie.
Gdy zna się kogoś bliżej
gdy zna się kogoś na tyle dobrze
by iść z tą osobą
przez życie.
Dzieci
- // -
to najukochańsze istoty
to one pokazują dużo radości
i przekazują wiele miłości
To one mimo
niepowodzeń
nie mają żalu do nikogo
To one przyjdą
przytulą się
powiedzą co je boli
I choć rozdzieli nas
kiedyś los
Staniemy się sobie wtedy
całkiem obcy
A mimo to nasze serca
wciąż
Będą pełne miłości
i namiętności
I wtedy docenimy to
Dzieci to skarby
co straciliśmy
które warto kochać
Docenimy tę drugą osobę
warto je mieć
i jej wartości
Rok 2014/2015 Numer I
Str. 20
UCZNIOWIE PISZĄ
Wiele możliwości
To co zaczęliśmy, powinniśmy kontynuować,
Od ciebie zależy przyszłość
od ciebie zależy wiele
plan w życiu opracować,
wykorzystaj swe atuty
za marzeniami każdego dnia podążać.
idź śmiało przed siebie
Nie patrząc na innych, powinniśmy swoim życiem kierować,
w świat iść z dumą i radością
i nie dać się nikomu skrytykować.
Nie raz jeszcze będziesz upadać
nie raz jeszcze się podnosić
szanuj swoje życie
Sam znasz swoje wartości,
bo masz je tylko jed-
więc dbaj o siebie,
no.
masz przed sobą wiele możliwości,
więc wybierz tę ścieżkę,
która otwiera ci drzwi do przyszłości…
- //-
Wszystko zależy od ciebie
Doceń to, co dostajesz od życia,
Nie ma nic ważniejszego
od zdrowia
szanuj ludzi, z którymi się spotykasz,
pomóż tym, którzy potrzebują pomocy,
nie bądź obojętny na otaczające cię zło.
Nie ma nic piękniejszego
Buduj przyszłość
od miłości
tak, jakbyś chciał, żeby było,
Prawdziwe szczęście
dąż do tego wytrwale i siłą,
tkwi w tobie
nie pozwól, by inni zrujnowali ci życie,
a w twoim sercu
żyj dniem, tak jakby jutra nie było.
rozpala się iskierka
i płonie
Rok 2014/2015 Numer I
Sylwia Łojewska
Str. 21
UCZNIOWIE PISZĄ
- // Za czasów gdy miłość
więcej była warta
w zaświatach istniała góra
Górą Próby zwana
u stromych jej zboczy
dął wicher groźny
u stóp zionęło piekło
na szczycie raj słodki
Kochanków po śmierci
los tam wysyłał
intuicyjnie w górę każąc gnać
Miłość prawdziwa
szła razem ostrożnie
swą parę otaczając bezkresną troską
gdy nagle niebacznie
z nich jedno runęło
drugie nie myśląc
w dół się rzuciło
Niebo zaczęła czerwień zalewać
a ich bezwładnie lecące w dół ciała
ujrzały rajski blask z dołu bijący
chwalący miłość
prawdziwą i wieczną
jak czas
Deux de pique.
Rok 2014/2015 Numer I
Str. 22
Humor z zeszytów szkolnych
 Ksiądz Robak miał wyrzuty po mordzie.
 Matejko namalował „Bitwę pod Grunwaldem” chociaż
ani razu jej nie widział w telewizji.
 Radio jest cudownym wynalazkiem, który mogą słuchać ślepi i oglądać głusi.
z biednej,
szlachty.
niezamężnej
 Po śmierci pan Wołodyjowski
stracił słuch tak, że nawet
nie słyszał jak larum grali.
 W komedii bohaterowie dążą do celu powodując
śmierć, często zakończoną szczęśliwie.
 Soplica zabił Stolnika, ale ten
mu wybaczył, ponieważ Soplica zrobił to niechcący.
 Błony komórkowe spełniają bardzo ważną funkcję
w życiu komórki: wiedzą kogo wpuścić, a kogo wypuścić, czyli funkcje celnika.
 Zbyszko na widok wroga zamknął się w przyłbicy.
 Kochanowski był studentem, poetą i za granicą.
 U Żeromskiego ludzie dzielili zapałkę na czworo i też
im się zapalała.
 Z upływem lat Hrabia coraz słabiej uciskał swoje pokojówki i kucharki.
 Zostawiam to na los pastwy.
 Po zebraniu makulatury, sprzedaliśmy ją razem
z panią.
 Złom jest najlepszym bogactwem Polski.
 Cześnik mówił barczystym głosem.
 Jan Kochanowski zamieszkał w Czarnobylu.
 Jagienka rozgniatała orzechy bez młotka, bo miała twarde przyrodzenie
 Konopnicka żyła od urodzenia aż po śmierć.
 Doktor Judym, ponieważ współżył z chłopami, często
znajdował się na czworakach.
 Zenon kochał Elżbietę mimo, że był w ciąży z Justyną.
 Dulska trzymała męża w domu, aby nie stracił moralności.
 Justyna jest mądrzejsza od Marty nie gardzi chłopem.
 Gdy nadszedł dzień wesela, Boryna ruszył na pannę młodą.
 Ziębowicz wyrzucał sobie to, że popełnił samobójstwo.
 Tadeusz ujrzał Zosię po raz pierwszy tylko w papilotach.
 Harem to człowiek posiadający zbiór kobiet.
 Wokulski zakupił klacz od Krzeszowskiego, aby później prosić o jej rękę.
 Zygier miał ospowatą sylwetkę kulturysty a jego wyłupiaste oczy ładnie przylegały do twarzy.
 Określenie „wiek balzakowski” powstało dlatego, ponieważ bohaterkami powieści Balzaca są nieprzyzwoicie
wiekowe damy.
 W przyszłości chciałbym zostać poszukiwaczem skalpów.
 Przy szosie stały zboczone auta.
 Zachowanie dzieci dalece odbiega od rzeczywistości.
 W czasie dyskoteki było nawet ciekawie, bo kilka razy
interweniowała policja.
 Jego trzyletni przyjaciel po ukończeniu studiów popełnił małżeństwo.
 Okręt żelazny utrzymuje się na wodzie dzięki temu, że
jego powierzchnia jest mniejsza od powierzchni morza.
 Pijacy pod wpływem alkoholu często popełniają samobójstwo i nazajutrz nic nie pamiętają.
 Przejścia w gęstwinach buszu i dżungli wycinane są meczetem.
 Kochanowski czcił piękno kobiet i ludzi.
 Linie papilarne pozwalają zdezynfekować przestępcę
 Soplica po dokonaniu samobójstwa opuszcza Litwę.
 Kompozytor miał dużo pracy, ale dzieci mu przeszkadzały, więc je dalej tworzył po nocach.
 Mickiewicz napisał „Stepy Afrykańskie”.
R eym o nt za napi sani e
„Chłopów” dostał nagrodę Wedla.
 Po powrocie do domu Wokulski
zamknął się w sobie i nikogo
nie wpuszczał.
 Jacek
Soplica
 Analfabeta, w przeciwieństwie do alfabety, nie umie
czytać ani pisać
 Dziewczyna nad jeziorem doiła krowę. W wodzie odbijało się na odwrót.
 Meteorolodzy dwa razy dziennie wychodzą, żeby
sprawdzić swoje narządy
pochodził
Rok 2014/2015 Numer I
Str. 23
Humor z zeszytów szkolnych
 Nobilitacja to nadanie nagrody Nobla.
pie monopolowym.
 Świętopietrze to święto pieprzu.
 Morze jest słone, ponieważ pływają w nim śledzie.
 Matejko namalował „Kościuszkę pod Grunwaldem”
 Ludzie średniowieczni żyli w nędzy i dużej umieralności.
 Na obrazie Chełmońskiego widać chłopca jedzącego
zupę i bociana.
 Chopin zaczynał od fortepianu, a skończył na obczyźnie.
 Kochali się do utraty tchu, ale bez wzajemności.
 Na statku Kolumba majtek na bocianim gnieździe zaczął,
ku zdziwieniu załogi pokazywać matkę – Ziemię.
 Przed ganek zajechała golaska, z której wysiedli podróżni.
 W bitwie tej wsławił się Wojciech Bartosz, którego później ochrzcił sam Kościuszko.
 Barbara była
nieszczęściem
ale on to lubił.
 Zenek miał wysoką gorączkę, która spływała mu z czoła.
wiecznym
Bogumiła,
 Interferencja to nakładanie się ciał.
 Zofka uratowała Sandomierz, gładząc wroga
 Miłość jest cnotą, której ofiarą padają przeważnie
młodzi ludzie.
 Mąż był bardzo zdenerwowany, gdy ujrzał zwłoki żony leżące przy swoich.
 Serce ryby znajduje się w jej prawym górnym rogu.
 Układ oddechowy służy do wydalania płuc z organizmu.
 Żółw musi być aż tak twardy, bo jest tak miękki.
 Dziewięćsił i szarlotka są objęte ścisłą ochroną.
 Pewne bakterie rozkładają obornik na kompot.
 Wielbłądy wędrują przez pustynię w karnawałach.
 Puszcza równikowa to puszcza, w której Ziemia jest
równa.
 Walutą angielską są funty i penisy.
 Magellan wsławił się tym, że opłynął Ziemię w 80 dni.
 Na szczytach Tatr są nagie durnie.
 Dowodem kulistości Ziemi jest to, że kiedy statek
dopłynie do horyzontu, to tonie.
 W puszczy równikowej niemożliwa jest hodowla bydła ze względu na groźną muchę SS.
 Tytułowymi bohaterami „W pustyni i w puszczy” są :
pustynia i puszcza.
 Jak ryba szybko je, to jej się uszy trzęsą.
 Janko Muzykant chodził w białej koszulinie w słomianym kapeluszu, a żywił się marchwią i skrzypcami.
 Harfa podobna jest do łabędzia, tylko pływać nie
umie.
 Jak chłop pokochał ziemię, to na jej łonie robił wszystko.
 Gilotyna jest bardzo demokratyczna, ponieważ może
ściąć głowę każdemu.
 Na wsi panowała ciemnota, a także wójt.
 Maćko usłyszał tętent kopyt i zobaczył Jagienkę wybiegającą z lasu.
 Niemcewicz był zwolennikiem konserwantów.
 Wszyscy z uwagą słuchali gry Natenczasa Wojskiego.
 Mickiewicz pisał poezję, a Słowacki wiersze.
 Mszę żałobną „Requiem” Mozarta dokończył inny kompozytor, ponieważ Mozart umarł i nie miał już na to czasu.
 Mickiewicz umarł, zostawiając serce w kraju, a ciało za
granicą.
 Ponieważ miał wyrzuty sumienia, przeistoczył się w Robaka.
 Wojski był najlepszym rogaczem w okolicy.
 Puszcza litewska w „Panu Tadeuszu” była głęboka i obrośnięta.
 Łokietek był tak mały, że mieścił się w szczelinach Ojcowa.
 Chopin od dawna nie żyje, ale
jego muzyka nadal prześladuje
wielkich pianistów.
 Przeciwnicy Adama Mickiewicza zarzucali mu, że sprowadza do Polski reumatyzm.
 Zosia – pasterka z „Dziadów” (cz. II) przebywała
w czyśćcu, gdyż za życia nie chciała
się pieścić z chłopcami, o czym winny pamiętać nasze koleżanki.
 Poncjusz Piłat był kuratorem
rzymskiej firmy w Jerozolimie.
 Często spotykamy Soplicę z „Pana Tadeusza” w skleRok 2014/2015 Numer I
Str. 24
Humor z zeszytów szkolnych
 Boga nie można usłyszeć, bo
mówi bardzo cicho i do tego po
łacinie.
 Doprowadzając do wszystkich
zakątków pokarmy, krew pełni rolę kelnera.
 Hanka, żyjąc w biedzie, rozmyślała o współżyciu
z Antkiem.
 Boleslaw Prus nie spal kilka nocy i potem urodziła się
„Lalka”.
 Adam Mickiewicz wykończył szkole w Nowogrodku.
 Samouk – to taki, za którego lekcji nie odrabiają
rodzice.
 Chłop pańszczyźniany chodził
mieszkanie było za ciasne.
przygarbiony,
bo
 Chory więzień nie dość, że nie był leczony, musiał
jeszcze niekiedy umierać.
 Chrobry pomógł odzyskać tron swojemu zięciowi
Swiętopchełkowi.
 Czarnecki zebrał dużą kupę chłopską.
 Czytałem sztuki Szekspira. Dwie zapamiętałem: Romeo i Julia.
 Danuśka weszła na ławę i zaczęła grać na lutownicy.
 Do ludności w „Balladach” Mickiewicza zaliczamy nie
tylko pojawienie się rusałki, ale i również jęki chłopa
pod jaworem.
 Dobrze rozwijający się przemysł chemiczny przerabia węgiel na sól.
 Dosyć szybko można się zorientować, że Izabela nie
nadaje się do interesu, który ma Wokulski.
 Dulska była powodem ciąży Hanki.
 Edward III nie mógł zostać królem Francji, bo jego matka nie była mężczyzną.
 Faraonowi wmurowano do grobowca jego
najlepszą żonę. Wmurowano mu ją na
żywca.
 Gerwazy wyciągnął szablę i strzelił.
 Góral ma na głowie kapelusz, spodnie
i kierpce.
 Gramatycznie rzec biorąc dziewczyna ma
inną końcówkę niż chłopiec.
 Grażyna biegła galopem na czele wojska.
 Grecką boginią piękności była Hermafrodyta.
 Gustaw chcąc zaimponować Anieli ukazuje jej swoje
Rok 2014/2015 Numer I
wdzięki.
 Hanka i Wasylek kochali się tak bardzo, że ona się utopiła, a on umarł z głodu.
 I wtedy Jagienka wybiegła z domu i ruszyła z kopyta za
Zbyszkiem.
 Izabela nie chciała poślubić Wokulskiego, mimo iż był to
człowiek z interesem.
 Jacek Soplica miał długie rzęsy i dlatego nazywali go
wąsalem.
 Jacek Soplica po swojej śmierci był jakiś nieswój, ale
przecież wiedział, że całe życie poświęcił ojczyźnie.
 Jagna na szczęście nie była długo chora, wkrótce zmarła.
 Janko Muzykant był niedojedzony.
 Judym postanowił czuwać nad całkowitym brakiem higieny.
 Kain zamordował Nobla.
 Kazimierz Wielki, choć bardzo się starał nie mógł mieć
dzieci, niestety.
 Kiedy Giaur się wyspowiadał, to tak mu ulżyło, że umarł.
 Kiedy Mieszek padł na twarz, niedźwiedź przyszedł powąchać go. Mieszek był jakby nieświeży.
 Kiedy ojciec wracał z koniem do domu, to chłopcy pchali
mu do pyska skórki od chleba.
 Kikor poszukując cnotliwej żony, załamał się na mostku
i poszedł do wdowy.
 Korsarze wyjeżdżali na bezludne wyspy i łapali niewolników.
 Kości człowieka są połączone łokciami aż do kolan.
 Krowa, podobnie jak koń, składa
się z rogów, kopyt, wymion i ogona.
 Król Waza, jak sama nazwa
wskazuje, lubił zupę.
 Królik jest tak oddany swym
małym, że wyrywa sobie kłaki
sierści z brzucha, żeby wyścielić
im gniazdko. Któryż ojciec rodziny zdobyłby się na to?
 Królowa Kinga została świętą,
bo Bolesław był wstydliwy.
https://marucha.wordpress.com/2012/04/19/humorzeszytow-szkolnych-czyli-ksiadz-robak-mial-wyrzuty-pomordzie/
Str. 25
HOROSKOP UCZNIOWSKI NA ROK SZKOLNY 2014/2015
BARAN (21.03 - 19.04)
Nowy rok szkolny przywitasz z ulgą. Jakoś udało Ci się pozaliczać to, w czym nie
jesteś orłem i z nadzieją patrzysz w przyszłość. Trzeba przyznać, że Twoja niepokorna i krnąbrna natura sprawia, że nie należysz do ulubieńców nauczycieli, a Twój
sposób reagowania na uwagi, wprawia ciało pedagogiczne w stan przedzawałowy. Na
szczęście surowy Saturn, który sprawiał, że w poprzednim roku musiałeś nauczyć
się schylania karku i pokory, już od października da Ci święty spokój. Ktoś, kto się
na Ciebie uwziął nareszcie pójdzie na emeryturę, urlop macierzyński, albo zmieni
szkołę. Przez cały rok, aż do czerwca masz za sobą wsparcie Jowisza, który pomoże Ci pozaliczać wszystkie przedmioty przy niewielkiej dozie wysiłku. Od 7 października do 17 listopada wspierać Cię będzie Twój opiekun Mars,
z pokrewnego znaku Strzelca, co sprawi że Twoje osiągnięcia fizyczne będą bardzo wysokie! Masz wielkie szanse na
pobicie rekordów szkoły w zawodach sportowych. Jedynie Barany urodzone w marcu będą miały mniej szczęścia.
Was trzymać się będą niespodzianki i niekoniecznie będą one przyjemne. Opozycja Urana i kwadratura Plutona do
Waszego Słońca sprawi, że będziecie musieli dostosować się do nagłych zmian, które będą się wiązały ze zmianą profilu, innego niż zakładany wyboru przedmiotów na maturze, a nawet z przeniesieniem się do innej klasy bądź szkoły.
BYK (20.04 - 20.05)
Czas wielkiej laby, jaką sprezentował Wam Jowisz w poprzednim roku, skończył
się nieodwołalnie. Musisz się teraz mocno przyłożyć i napracować, jeżeli chcesz
utrzymać swoje oceny i osiągnięcia na tym samym poziomie co kiedyś. Na swoje
słodkie oczy również nie masz co liczyć, bo w najbliższych miesiącach nikt się na
to nie nabierze. To tylko się będzie liczyć, co sprawdzone, przetrenowane,
a wręcz wykute na blachę. Już od trzeciego października surowy i odpowiedzialny
Saturn weźmie Cię w swoje imadło, działając z opozycyjnego znaku Skorpiona. To
nie żarty! Przyszedł czas, kiedy Twoi opiekunowie, wychowawcy i wykładowcy zaczną mówić: sprawdzam. Na dodatek do połowy września będzie przebywać w Twoim znaku złośliwa Lilith, co wróży kłopoty z kolegami i przyjaciółmi. W szczególności wystrzegaj się zazdrosnych i zaborczych towarzyszek ze szkolnej ławy, bo jesienią możesz
mieć przez nie spore nieprzyjemności. Na plus możesz zaliczyć to, że Saturn wydobędzie z Ciebie ukryty potencjał i powiedzenie, że ,,zdolny, ale leniwy” nareszcie przestanie Ciebie dotyczyć. Usystematyzujesz się i uporządkujesz. Ścisłe przedmioty przestaną być Twoją piętą achillesową. Zaczniesz być solidny i obowiązkowy. Może nawet zaangażujesz się w jakieś pozaszkolne formy aktywności lub o zgrozo, zapiszesz do koła zainteresowań?
BLIŹNIĘTA (21.05 - 21.06)
W tym roku szkolnym, aż do jego samego końca, czyli do 26 czerwca będziesz
pod opieką szczodrobliwego i wyrozumiałego Jowisza, który na dobre rozgościł
się w Twoim znaku. Nauczyciele będą stawiać Cię na piedestale i wyróżniać, za samą
Twoją obecność. Oczywiście nie bez wpływu na taki stan rzeczy będzie Twoja zdolność wysysania wszelkich informacji z palca i zasypywania skołowanego nauczyciela
tak dużą ilością słów, że sam nie będzie wiedział na co odpowiedziałeś, a na co nie.
W najbliższych miesiącach czekają Cię szkolne wycieczki, w tym także te zagraniczne, jak również możliwość uczniowskiej wymiany z kolegami z innych państw. Jeżeli się chociaż odrobinę postarasz masz szansę na zdobycie jakiegoś stypendium, nagrody czy też wyróżnienia. Chociaż możesz nie za
bardzo wierzyć w swój talent artystyczny, wyślij swoje prace lub fotografie na konkurs. Wśród Twojego
szerokiego grona znajomych pojawią się kolejne osoby, z którymi łatwo znajdziesz wspólny język. W październiku i listopadzie musisz uważać na fizyczne urazy i kontuzje sportowe. Mars z opozycyjnego znaku
Strzelca będzie Cię zachęcał do popisów i możesz przeliczyć się ze swoimi możliwościami. Na tym jasnym
niebie pojawiają się tylko nieliczne chmurki. Należy do nich wkroczenie Lilith do Twojego znaku, które
nastąpi 12 września. Od tego czasu musisz uważać na swoją naiwność i nie dawać się wykorzystywać, mniej zdolnym
a za to bardziej wyrachowanym koleżankom ze szkolnej ławy.
Rok 2014/2015 Numer I
Str. 26
HOROSKOP UCZNIOWSKI NA ROK SZKOLNY
RAK (22.06-22.07)
Nareszcie przestaniesz się bać szkoły! Zazwyczaj nieśmiały
i zamknięty w sobie, reagujesz bólem brzucha na zapowiedzianą klasówkę. Od października koniec z tym! W tym roku szkolnym wspierać Cię będzie pozytywny Saturn ze znaku Skorpiona. Silną wolą i twardymi postanowieniami poradzisz sobie ze
wszystkim tym, co Cię gnębiło. Nareszcie przeciwstawisz się dokuczającym Ci kolegom, twardo odpowiesz nauczycielce, która się na Ciebie uwzięła, jak również przestaniesz mieć problemy ze spóźnianiem się. Ze wszystkim zdążysz na czas. Prace
zaliczeniowe i inne projekty będziesz w tym roku oddawać pierwszy. Pokażesz się z lepszej, silniejszej i twardszej
strony. Inne osoby będą się do Ciebie zwracały po poradę, jako do swojego autorytetu. Wśród koleżanek będziesz
pierwszą powiernicą i pocieszycielką. Twoje otoczenie zdobędzie się na szacunek wobec Ciebie. Jeżeli chodzi o wyniki w nauce, nie powinieneś się przejmować, bo w tym roku będziesz przygotowany do wszystkiego na sto procent.
Nawet Raki urodzone w pierwszym dekanacie, te które są już po życiowych zawirowaniach, zmianach szkoły i przeprowadzkach, powinny nareszcie odnaleźć się w nowych okolicznościach. Podsumowując, rok powinien być dla Ciebie
bardzo szczęśliwy. Jeżeli planujesz w tym roku obronę pracy lub ukończenie szkoły, nie mogłeś trafić lepiej.
LEW (23.07-22.08)
Przed Tobą Lwie trudny i pracowity rok szkolny, w którym nie dane będzie Ci nic za
darmo. Ponieważ jesteś przyzwyczajony do pewnego prestiżu jakim cieszyłeś się
wśród nauczycieli i uczniów, to tym bardziej będzie Ci przykro, że musisz na
wszystko pracować od początku. Może będzie to związane ze zmianą szkoły, bądź
klasy, a może zwyczajnie zbliżasz się do zakończenia pewnego etapu edukacji
i przed Tobą zaliczenia i weryfikacja? Na nic zdadzą się wyuczone wcześniej sposoby zachowań. Srogi i bezwzględny Saturn, który podziała na Ciebie kwadraturą
ze znaku Skorpiona, przez cały rok nie da Ci odsapnąć. Musisz ćwiczyć, przykładać się, nie opuszczać zajęć i wykazywać wszelkie umiejętności. Spóźnianie się, oddalane zaliczenia i przedłużanie terminów, w których masz zdać egzamin będzie wybitnie Ci nie sprzyjać. W tym roku jak nigdy będą liczyć się systematyczność, odpowiedzialność i sumienność. Z trudem zdobyte świadectwo, będą jednak dla Ciebie tym bardziej wartościowe. Twoje zawsze bujne
życie towarzyskie jakoś w tym roku zejdzie na dalszy plan, a Ty zmienisz się w mola książkowego. I bardzo dobrze,
ponieważ Twoja praca zaowocuje w przyszłych latach wielkim sukcesem i szanowanym powszechnie zawodem. W okolicy ferii szkolnych masz szansę na chwilę wytchnienia. Jowisz, który wspiera Cię ze znaku Bliźniąt da Ci szansę na
niezapomniane chwile w zagranicznej scenerii.
PANNA (23.08-22.09)
Jak zwykle skrupulatna, dokładna i zazwyczaj chwalona przez nauczycieli, masz szansę w tym roku, jeszcze bardziej utwierdzić swoją dobrą markę i opinię. Na Twoją korzyść pracują na niebie przez cały rok Saturn
w znaku Skorpiona i Pluton w Koziorożcu. Jedynie powrót do szkoły może być dla
Ciebie nieprzyjemny, ponieważ będzie Cię czekać małe rozczarowanie związane ze
zmianami w kadrze nauczycielskiej bądź przeniesieniem się do innej szkoły ulubionego towarzysza. Od października ruszasz pełną parą, pochłaniając kolejne lektury
i mrówczo przygotowując się do kolejnych testów i zaliczeń. Jedynie Twój stan zdrowia może być przyczyną Twojej
frustracji. Od 8 października do 17 listopada masz szczególną podatność na kontuzje, urazy mechaniczne i infekcje,
dlatego Twoja absencja na lekcjach może być większa niż zazwyczaj. Grudzień i styczeń będą już należeć do Ciebie.
Pierwszy semestr zaliczysz śpiewająco! Wykładowcy i ciało pedagogiczne będą się nad Tobą rozpływać w zachwytach. Nie obrastaj w piórka tylko kontynuuj ten dobry trend, ponieważ masz szansę na wielkie, życiowe osiągnięcia.
Jeżeli jesteś gimnazjalistą, myśl o najlepszych liceach, bo Twoje wyniki pozwolą Ci dostać się do wymarzonej szkoły.
Uważaj jedynie na to, aby z nadmiernej ambicji nie nadszarpnąć sobie zdrowia.
Rok 2014/2015 Numer I
Str. 27
HOROSKOP UCZNIOWSKI NA ROK SZKOLNY 2014/2015
WAGA (23.09-22.10)
W tym roku szkolnym wrócisz do swojego zwykłego optymizmu i radości życia.
Zaczniesz ponownie być duszą towarzystwa wokół której organizują się wieczorki,
dyskoteki, szkolne kiermasze i Akademie. W zeszłym roku przebywający w Twoim
znaku Saturn sprawiał, że byłaś jakby przygaszona i nieswoja. Kompleksy, niskie
poczucie własnej wartości i kłopoty z osobami na stanowiskach były Twoją udręką.
Od trzeciego października poczujesz znaczną ulgę. Saturn weźmie się za Skorpiony, a Ciebie zostawi w spokoju. Niestety jeszcze we wrześniu będziesz musiała
się uporać z zaległymi egzaminami, poprawkami. To będzie twarda lekcja, ale uda Ci się ją przebrnąć zwycięsko.
Przyjście jesieni i wkroczenie Słońca do Twojego znaku znacznie poprawi Ci humor. Będziesz od tej chwili znacznie
silniejsza i bardziej zadowolona. Do pozytywnego wpływu możesz zaliczyć pobyt Marsa w znaku Strzelca który będzie mieć miejsce w październiku i listopadzie, zatem przygotowania do zaliczenia semestru zimowego będą szły po
Twojej myśli. Koniec roku przyniesie Ci korzystne oceny i przychylność nauczycieli. Śpiesz się, aby wykorzystać pozytywny wpływ Jowisza, który ustanie 26 czerwca, zatem jeżeli tylko możesz, przystępuj do egzaminów przed terminem. Ich wynik pokaże Ci, że to się opłaciło.
.SKORPION
(23.10-21.11)
Trafiła kosa na kamień. W tym roku szkolnym za wszelką cenę będziesz chciał się
wykazywać i pokazać wszystkim kto tutaj tak naprawdę rządzi. Twoja ambicja będzie rosła i rosła. Nie dla Ciebie w tym roku rola cichego szaraczka w ostatniej ławce. Będziesz mieć chrapkę na wszystkie poważne funkcje, od przewodniczącego
klasy, na samorządzie studenckim skończywszy. W szkole, gimnazjum lub liceum
będziesz szukał sposobu, aby przygotować się dziesięć razy lepiej od innych. Wymagania, które sobie postawisz z pewnością będą chwalebne, ale czy aby nie przesadzone? Jesteś tylko człowiekiem i nie powinieneś narzucać sobie zadań ponad siły. W szczególności uważaj na niezdrową rywalizację z kimś, kto będzie zachodził Ci za skórę. Możesz zatracić się w pracoholizmie, a na dodatek
nigdy nie będziesz z siebie zadowolony. Pamiętaj, że aby odnieść prawdziwy sukces, trzeba go docenić najpierw
przez siebie samego. Powinieneś się więcej chwalić, a mniej krytykować. To z pewnością pomoże Ci przetrwać ten
trudny, wymagający i bardzo pracowity rok. Niestety Twoje życie towarzyskie i koleżeńskie będzie w najbliższym
czasie dość ubogie. Pamiętaj, że jeżeli ciągle będziesz mówił ,,muszę się uczyć’’ koledzy przestaną dzwonić.
STRZELEC (22.11-21.12)
Przed Tobą wiele wypraw szkolnych, zagraniczna wymiana uczniów
i ciągłe zmiany. Ten rok szkolny nie będzie należał do przewidywalnych. Twój opiekun, czyli Jowisz przebywa w opozycyjnym znaku
Bliźniąt, co dobrze wróży Twoim zdolnościom językowym. W ciągu najbliższych
miesięcy z pewnością powinieneś zapisać się na dodatkowe kursy i podjąć naukę
jeszcze jednego języka obcego. W Twojej przyszłości to zaprocentuje, bo istnieje
duże prawdopodobieństwo, że będziesz współpracował z zagranicą. Nie odkładaj
pomysłów na własny rozwój na później. W tym roku masz wielką szansę zabłysnąć i pokazać, że oprócz sprawności
fizycznej, masz również tę intelektualną. W tym roku powinieneś szczególną uwagę zwrócić na przedmioty humanistyczne. Języki i historia to będą Twoje asy w rękawie. Nawet jeżeli do tej pory nie czułeś się mocny w tym temacie, Jowisz ze znaku Bliźniąt pomoże nadrobić Ci braki. Generalnie przed Tobą bardzo udany i obfitujący w sukcesy
rok. Nie bój się, że koledzy odwrócą się od Ciebie, bo nagle zacząłeś się bardziej przykładać do nauki. Oni kiedyś
znikną, a świadectwa i indeksy zostaną. W pierwszym semestrze w Twoim znaku będzie gościł Mars, co pomoże Ci
uzyskać wielką sprawność fizyczną. Na wszystko będziesz mieć siły. W drugim semestrze masz wielką szansę na
uzyskanie nagród, nawet finansowych.
Rok 2014/2015 Numer I
Str. 28
HOROSKOP UCZNIOWSKI NA ROK SZKOLNY 2014/2015
KOZIOROŻEC (22.12-19.01)
To będzie rok Twojej metamorfozy. W Twoim znaku zodiaku przebywa Pluton, a Twój opiekun czyli Saturn od 3 października będzie
znajdował się w znaku Skorpiona. Przed Tobą swoiste być, albo nie
być. W szczególności Koziorożce z pierwszego dekanatu będą miały przed sobą
trudne zadania. W Wasze szkolne plany mogą niepostrzeżenie wkraść się wielkie losowe zmiany, na które nie będziecie mieć wpływu. Może okaże się, że
szkoła do której chodzisz ulegnie likwidacji, albo połączeniu się z inną jednostką? W każdym razie powinieneś
liczyć się z ogólną restrukturyzacją administracyjną i urzędową. W tym roku szkolnym wykażesz swój ukryty
potencjał i będzie Ci zależało na tym, aby zdobyć najwyższe noty i wszystkie wyróżnienia. W ukrytej rywalizacji zmierzysz się głównie z ambitnym Skorpionem. Tutaj mogą się sypać iskry, ponieważ w życiu towarzyskim
możecie być świetnymi przyjaciółmi, ale w hierarchii szkolnej, każde z Was będzie chciało wieść prym. Dodatkowe siły otrzymasz na przełomie roku 2014/2015. Przebywający w Twoim znaku zodiaku Mars pomoże Ci wysunąć się w pierwszym semestrze na prowadzenie.
WODNIK (20.01-18.02)
Nie będziesz narzekał w tym roku na nudę, z resztą Ty i tak rzadko kiedy się
nudzisz Wodniku. Twój opiekun, rebeliancki Uran przebywa w znaku niepokornego
Barana i ani myśli się uspokajać. Rok szkolny zacznie się jeszcze dość spokojnie,
ale od października będziesz wchodził na wojenną ścieżkę z nauczycielami, wychowawcami. Będzie to wpływ kwadratury Saturna ze znaku Skorpiona, która spowoduje, że nie będziesz chciał uznać żadnych autorytetów. Niestety Twoi przełożeni będą chcieli Ci na siłę udowodnić swoją wyższość oraz to, że sprawują nad
Tobą kontrolę i konflikt gotowy! Niestety przed Tobą sporo przykrości i stresujące chwile związane z niepewnością jutra. Będziesz się musiał nauczyć ustępstw i kompromisów. Pokusa pójścia na wagary naprawdę nie jest warta grzechu! Za absencję zapłacisz brakiem promocji. Pilnuj się i postaraj się jakoś nie rozdmuchiwać konfliktów,
przemykać się niezauważonym i nie kłuć w oczy swoją ekstrawagancką fryzurą i hipisowskim strojem.
Dzięki wsparciu Jowisza ze znaku Bliźniąt, może jakoś uda Ci się szczęśliwie wyjść z tego zakrętu.
RYBY (19.02-20.03)
W tym roku szkolnym czekają Cię zdecydowanie lepsze chwile. Dzięki porządkującemu wpływowi Saturna, który przebywa w znaku wodnego Skorpiona będziesz w nadchodzących miesiącach bardziej
przytomna Rybo. Zaczniesz pamiętać o klasówkach, sprawdzianach
i testach, których w poprzednich latach nie udawało Ci się zaliczyć głównie ze
względu na to, że nie wiedziałaś, kiedy będą. Systematyczna praca i spokój
w Twojej głowie zaowocują dobrymi notami i poprawą Twojej opinii u nauczycieli. Zaskoczysz ciało pedagogiczne
bystrością i rozległą wiedzą. Możesz teraz nabrać pewności siebie i zaczniesz nawet sama zgłaszać się do odpowiedzi. Zaczniesz również udzielać się w pozaszkolnych działaniach i organizacjach. Kółka zainteresowań, harcerski hufiec czy też samorząd uczniowski stoją przed Tobą otworem. Pokażesz innym, że nie jesteś taka nieśmiała i zahukana jak sądzili. Wyjątkiem są Ryby urodzone w pierwszych pięciu dniach znaku. Na Waszym Słońcu przez cały rok będzie przebywał zwodniczy Neptun. Wy możecie miotać się przy wyborze profilu czy też
szkoły, w której chcecie kontynuować naukę.
Źródło: http://horoskop.wp.pl
Rok 2014/2015 Numer I
No i rozpisała się nam Wróżka. Pewnie siedziała pod kocem, miała dużo, baaaaaaaaaaaaaaaardzo duuuuuuuuuuuuuuuużo czasu
i pisała, pisała, pisała... A jej gruby kot…, no cóż, zaniemogło biedaczysko. Katarek. Migdałki. Fałdki. 
Str. 29
ZSEH
OLSZTYN
BIBLIOTEKA
Znajdziesz nas:
Ul. Paderewskiego 10/12
10-314 Olsztyn
Redakcja:
Zima
Całunem śniegu przysypany, biały
Park w szarą ciszę pogrążył się cały
I z jakichś głuchych tęsknot się spowiada.
Drzew nagich długa ciemna kolumnada
Barbara Jakubowska, kl. III TR
Damian Przetacki, kl. III TR
Kamila Szymula, kl. III TR
Paulina Kubicka, kl. III TI „B”
Magdalena
kl. III TI „B”
Mierzejewska,
Sylwia Wasiulewska, kl. III TI „B”
Sylwia Lapeusz, kl. III „A”
Wije się sennie i w dali gdzieś ginie,
Wije się cicho po białej równinie
I biegną ławki aleją szeregiem,
Samotne, puste, ubielone śniegiem.
(….)
Jacek Topa, kl. III „A”
Alicja Chodkowska, kl. II TI „B”
Urszula Majewska, kl. II TR
Leopold Staff
Klaudia Oleksiak, kl. II TR
Karolina Strzelec, kl. II TR
Źródło: http://www.wiersze.annet.pl/w,,6886
Joanna Zaboroś, kl. I TR
Komitet Redakcyjny
chciałby podziękować za
opiekę i pomoc w tworzeniu
gazetki pani Mirosławie
Siemianowskiej i panu
Krzysztofowi
Lewandowskiemu,
informatykowi-grafikowi,
dzięki któremu możecie nas
także znaleźć na stronie
internetowej naszej szkoły:
www.zseh.pl, pani Agnieszce
Kostrzewie za nieocenione
konsultacje polonistyczne,
wszystkim uczniom
niebędącym członkami
redakcji, a piszącym do
gazetki, a także
absolwentom ZSEH, którzy
pamiętają o „Gafie”
http://office.microsoft.com/plpl/images/
Wszystkim życzymy
pięknej zimy.
Redakcja
Grafika: http://office.microsoft.com/pl-pl/images/

Podobne dokumenty