karta kursu - Akademia Sztuki w Szczecinie

Akademia Sztuki w Szczecinie
Wydział Instrumentalny
kierunek: Instrumentalistyka
specjalność: Puzon
poziom: Studia I stopnia
forma: stacjonarne
profil: ogólnoakademicki
KARTA KURSU
A. Informacje ogólne
kod kursu
Instrument główny
nazwa kursu
puzon
(wypełnia
spec. ds. JK)
IN.SD.I.B1
przynależność
do bloku
(wypełnia spec.
ds. JK)
prowadzący mgr Adam Majewski
rok
III
semestr
typ kursu
liczba godzin
e-mail
5-6
obowiązkowy
wykłady
ćwiczenia
warsztaty
E-learning
Blok kierunkowy
zaawansowany
dyplomowy
1
29 + 30
0
0
punkty ECTS
język
wykładowy
adam.majewski@akad
emiasztuki.eu
16 + 17
polski
suma
60
B. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji
Zaliczenie Bloku Kierunkowego Rozszerzonego. Opanowanie wiedzy, umiejętności i kompetencji wymaganych
na zakończenie II roku studiów I stopnia na kierunku Instrumentalistyka, specjalność puzon.
C. Informacje dotyczące celów kursu
C1 – Wykształcenie umiejętności wykonania kompozycji zróżnicowanych zarówno pod względem formy, stylu
jak i epoki.
C2 - Wyrobienie umiejętności samodzielnej kreacji artystycznej w przygotowywanych utworach.
C3 - Rozwijanie wyobraźni, wrażliwości muzycznej i kształtowanie osobowości artystycznej.
C4 - Przygotowanie do samodzielnej pracy nad dziełami o wyższym stopniu trudności.
D. Efekty kształcenia dla kursu (EK) (opis osiągnięć
studenta po ukończeniu kursu)
Wiedza:
EK_W01 - dysponuje podstawową wiedzą związaną z
repertuarem własnej specjalności w zakresie
wykonywanych form i stylów.
Umiejętności:
EK_U01 - wykonuje repertuar reprezentatywny dla III roku
studiów składający się z formy koncertu solowego,
Efekty bloku
(wyp. spec. ds. JK)
(EKB)
BKZ_W01
BKZ_U01
Efekty
kierunkowe
Efekty
obszarowe
(w.sp.ds.JK)
(w.sp.ds.JK)
K_W02
A1A_W01
K_U04
A1A_U02
(EKK)
(EKO)
utworu cyklicznego sonaty oraz utworu dowolnego.
EK_ U02 – odczytuje tekst nutowy, kontrolując zawarte w nim
idee i elementy składowe, przekazując w pełni zawarty
materiał muzyczny.
EK_ U03 – posiada warsztat techniczny potrzebny do
profesjonalnej prezentacji muzycznej i jest świadomy
problemów charakterystycznych dla puzonu.
EK_ U04 – dąży do przyswojenia dobrych nawyków dotyczących
techniki ze szczególnym uwzględnieniem oddechu i
utrzymywania prawidłowej postawy oraz opanowania
efektywnych technik ćwiczenia.
EK_ U 05 – umie radzić sobie ze stresem podczas występów
publicznych.
EK_ U06 – odczytuje zapis muzyki XX i XXI wieku
BKZ_U02
K_U09
A1A_07
K_U10
A1A_U05
BKZ_U03
BKZ_U04
A1A_U06
K_U17
A1A_U11
K_U06
A1A_U02
A1A_U03
K_U03
A1A_U03
BKZ_K01
K_K02
A1A_K02
BKZ_K02
K_K04
A1A_K04
BKZ_K03
K_K09
A1A_K05
BKZ_K04
K_K12
A1A_K03
BKZ_U05
BKZ_U06
EK_U07 - wykazuje zrozumienie wzajemnych relacji
zachodzących pomiędzy rodzajem stosowanej w danym
dziele ekspresji artystycznej a niesionym przez niego
komunikatem
Kompetencje społeczne:
EK_K01 - realizuje własne koncepcje i działania artystyczne
oparte na zróżnicowanej stylistyce i układzie
formalnym, z wykorzystaniem wyobraźni i ekspresji
muzycznej.
EK_K02 –organizuje pracę nad repertuarem w sposób
przemyślany i świadomy w oparciu o rzetelną
samoocenę i konstruktywną krytykę własnych
umiejętności.
EK_K03 - prezentuje własną działalność artystyczną w sposób
świadomy i profesjonalny.
EK_K04 – kontroluje swoje emocje i zachowania oraz potrafi
wykorzystać wyobraźnię i postawę twórczą w celu
rozwiązywania problemów związanych z działalnością
artystyczną.
K_U11
BKZ_U07
E. Treści programowe
typ
Wd
wykład
temat
Zapoznanie z kartą kursu.
Podstawowy repertuar związany ze
specjalnością – w oparciu
o formy i style zaplanowanych do grania
podczas kursu utworów.
ilość
godz.
1
typ
Ćws
Ćws
ćwiczenia
temat
Praca nad wybranym repertuarem ze
szczególnym uwzględnieniem
prawidłowej postawy w czasie gry,
poprawności odczytania tekstu
muzycznego, wyobraźni i ekspresji,
oraz umiejętności tworzenia i
realizowania własnych koncepcji
artystycznych
Metody pracy nad utworem, sposoby
przyswajania pamięciowego oraz zasady
zachowania się na scenie. Opanowanie
ilość
godz.
57
2
efektywnych technik ćwiczenia.
warsztaty
E-learning
ilość
godz.
typ
ilość
godz.
typ
Uwagi:
F1. Literatura obowiązkowa
1. Etiudy i utwory solowe – F. Vobarone, M. Bordogni, F. Maxted, D. Szostakowicz, J. S. Bach, G. F. Telemann.
2. Sonaty i sonatiny – K. Serocki, P. Hindemith, A. Vivaldi, G. F. Telemann.
3. Koncerty solowe – P. Vidal, E. Larsson, M. Spisak
F2. Literatura uzupełniająca
1. Wybór utworów dowolnych, dostosowanych do możliwości studenta.
G. Dopasowanie form kształcenia do efektów kształcenia/metody kształcenia
wykład konwencjonalny
wykład konwersatoryjny
wykład monograficzny/problemowy
ćwiczenia audytoryjne
ćwiczenia klauzurowe
ćwiczenia projektowe
ćwiczenia laboratoryjne
ćwiczenia studyjne
ćwiczenia terenowe
lektorat
konwersatorium
seminarium
warsztaty
E-learning
Efekty
kształ
cenia
dla
kursu
EK_W
01
Wk
Wd
x
Wp
Ćwa
Wk
Wd
Wp
Ćwa
Ćwk
Ćwp
Ćwl
Ćws
Ćwt
L
K
S
Wa
El
Ćwk
Ćwp
Ćwl
Ćws
x
EK_U
01
x
EK_U
02
x
EK_U
03
x
EK_U
04
x
Ćwt
L
K
S
Wa
El
EK_U
05
x
EK_U
06
x
EK_U
07
x
EK_K0
1
x
EK_K0
2
x
EK_K0
3
x
EK_K0
4
x
H. Dopasowanie metod oceniania do efektów kształcenia
egzamin ustny standaryzowany
egzamin ustny niestandaryzowany
egzamin pisemny standaryzowany
egzamin pisemny niestandaryzowany
egzamin pisemny "z otwartą książką"
egzamin pisemny test otwarty
egzamin pisemny test zamknięty
egzamin praktyczny
kolokwium ustne
kolokwium pisemne
sprawdzian ustny
sprawdzian pisemny
klauzura
konsultacje
przegląd/przesłuchanie cząstkowe/robocze
przegląd/przesłuchanie semestralne
przegląd/przesłuchanie końcowo-roczne
ocena ciągła
ocena formatywna
ocena sumatywna
Eus
Euns
Eps
Epns
Epok
Epto
Eptz
Epr
Ku
Kp
Su
Sp
Kl
Ko
Pc
Ps
Pk
Oc
Of
Os
Efekty
Oc Of Os
kształcenia
Eus Euns Eps Epns Epok Epto Eptz Epr Ku Kp Su Sp
dla kursu
Kl Ko Pc
Ps Pk
EK_W01
x
EK_U01
x
x
x
x
x
EK_U02
x
x
x
x
x
EK_U03
x
x
x
x
x
EK_U04
x
x
x
x
x
EK_U05
x
x
x
x
x
EK_U06
x
x
x
x
x
EK_U07
x
x
x
x
x
EK_K01
x
x
x
x
x
EK_K02
x
x
x
x
x
EK_K03
x
x
x
x
x
EK_K04
x
x
x
x
x
I. Forma i warunki zaliczenia kursu
Warunki zaliczenia
Umiejętność prezentacji minimum programowego
wymaganego na egzaminie.
Aktywne uczestnictwo w zajęciach.
Postępy w samodzielnej pracy nad
przygotowywanymi utworami.
Warunki egzaminu
Epr/PS – wykonanie podczas egzaminu minimum
programowego w postaci części wybranego koncertu
solowego, sonaty (lub innego utworu cyklicznego),
utworu dowolnego (może być solo)
Epr/Pk - wykonanie podczas egzaminu minimum
programowego w postaci Koncertu solowego, formy
wieloczęściowej, utworu dowolnego
Inne:
ocena
celująca
ocena
ocena
ocena
ocena
ocena
ocena
bardzo
dobry plus
dobry
dostateczny dostateczny
niedostateczn
dobry
(19-20)
(16-18)
plus (14-15)
(11-13)
y
(25)
(21-24)
(10)
Ocena końcowa wynika, z jakości wykonanego na egzaminie programu(90%) – w tym część techniczna, czyli
kolokwium techniczne oraz oceny ciągłej będącej rezultatem obserwacji pracy studenta w ciągu całego
semestru(10%).
J. Nakład pracy studenta
Forma aktywności
godziny kontaktowe z nauczycielem
średnia liczba godzin
30 + 30
przygotowanie do zajęć
100 + 115
opracowanie materiału po zajęciach
100 + 115
konsultacje/ egzamin/sprawdzian/przegląd/przesłuchanie
20 +20
przygotowanie do egzaminu/przeglądu/przesłuchania
230 + 230
suma godzin
480 + 510
liczba punktów ECTS
....................................................................
16 + 17
............................................................
Podpis Autora treści Kursu
...........................................................
Podpis Osób odpowiedzialnych dydaktycznie
........................................................................
Podpis Przewodniczącego Rady Programowej
....................................................
Data sporządzenia karty kursu