Zadania doradcy zawodowodowego

Transkrypt

Zadania doradcy zawodowodowego
DORADCA ZAWODOWY
Doradztwo i orientacja zawodowa w procesie edukacji są integralną częścią programu
wychowawczego szkoły. Obecność profesjonalnej pomocy doradcy zawodowego usytuowanej blisko
ucznia zwiększa nie tylko trafność podejmowanych decyzji, ale również przygotowuje ucznia do
radzenia sobie w nowych sytuacjach.
Doradztwo zawodowe to: kierowanie, doradzanie, sugerowanie, pomaganie w wyborze takiej ścieżki
edukacyjno-zawodowej, która zagwarantuje pełny rozwój osobowy, czyli samorealizację. Dlatego też
zadaniem doradcy zawodowego w gimnazjum jest pomóc uczniom w przygotowywaniu się do trafnego
wyboru szkoły ponadgimnazjalnej i odpowiedniego profilu klasy.
Doradztwo zawodowe w pełni szanuje i docenia autonomię i indywidualność jednostki. W oparciu o
uzyskaną wiedzę na temat posiadanych cech charakteru, zdolności, zainteresowań, predyspozycji
zawodowych, stanu zdrowia przedstawia się uczniowi informacje o możliwościach dalszego
kształcenia.
Podczas zajęć z orientacji i doradztwa zawodowego będziemy:
Poznawać siebie – swoje mocne i słabe strony, swoje zdolności, zainteresowania, skłonności
i predyspozycje edukacyjno – zawodowe,
Rozwijać postawę aktywną,
Przygotowywać się do efektywnej autoprezentacji,
Planować karierę edukacyjno zawodową,
Przygotowywać się do właściwego wyboru szkoły ponadgimnazjalnej,
Zapoznawać się z procedurą rekrutacyjną i wymaganiami do szkół ponadgimnazjalnych,
Poznawać charakterystykę interesujących szkół ponadgimnazjalnych,
Zapoznawać się ze światem zawodów,
Zapoznawać się z wymaganiami i przeciwwskazaniami do danej pracy zawodowej,
Uczyć się radzenia sobie w sytuacjach trudnych (egzaminy, rekrutacja, nowe środowisko
szkolne).
MODUŁY TEMATYCZNE
ORIENTACJI I DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM
W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
MODUŁ I POZNANIE SIEBIE
Zainteresowania, zdolności, umiejętności
Moje mocne i słabe strony
Bilans posiadanej wiedzy
Predyspozycje i skłonności edukacyjno-zawodowe
Radzenie sobie ze stresem
Komunikacja werbalna i niewerbalna (warunki skutecznej komunikacji)
Autoprezentacja
MODUŁ II ŚWIAT ZAWODÓW
Zawody na rynku pracy
Prezentacje wybranych zawodów – możliwość spotkania z przedstawicielami różnych zawodów
(zaproszeni rodzice)
Wymagania i przeciwwskazania do danej pracy zawodowej
MODUŁ III KARIERA EDUKACYJNO – ZAWODOWA
Planowanie przyszłości edukacyjno-zawodowej
Źródła wiedzy o szkołach ponadgimnazjalnych
Zapoznanie się z wymaganiami i procedurami rekrutacyjnymi
Po linku do kłębka ☺
www.kuratorium.krakow.pl
www.oke.krakow.pl
www.koweziu.edu.pl\
www.psz.praca.gov.pl
www.praca.gov.pl/pages/klasyfikacja_zawodow2.php
www.doradca.praca.gov.pl
www.wsip.pl/dodatki/jak_pomoc_uczniom_w_wyborze_zawodu

Podobne dokumenty