docPlan Działań Wychowawczych w roku szkolnym 2016 – 2017
download 
Reklamacja Transkrypt
Plan Działań Wychowawczych w roku szkolnym 2016 – 2017
Plan Działań Wychowawczych Szkoły Podstawowej nr 53 im. Mariusza Zaruskiego na rok szkolny 2016/2017 „Czytanie to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła ” Wisława Szymborska 1 Cele: - nasi uczniowie potrafią dostrzec swoje zdolności i dbać o rozwijanie talentu; - chętnie poznają swoją najbliższą okolicę, miasto, swój kraj, świat; - znają zasługi patrona oraz związane z nim elementy tradycji szkoły; - wiedzą, jak godnie reprezentować szkołę; -odpowiedzialnie wywiązują się z powierzonych im zadań; - znają sławnych Polaków; - dbają o swoje zdrowie oraz środowisko naturalne; - poznają kulturę naszego kraju i krajów UE, obcując ze sztuką i tworząc własne dzieła; -biorą przykład z patrona M. Zaruskiego; - dbają o swoją sprawność fizyczną, intelekt , rozwój duchowy i kulturę; - czytają literaturę, znają jej wartość. 2 Działania Osoba odpowiedzialna Wrzesień Witaj, szkoło! Konkurs plastyczny „Pocztówka z wakacji” Alicja Twardowska Szkolny konkurs plastyczny dla uczniów uzdolnionych ma na celu uwrażliwianie na piękno przyrody. Klasy IV-VI . Loteria fantowa- cel: pomoc dla chorego absolwenta Zebrane fundusze zostaną przekazane na rzecz fundacji wspierającej chore dzieci. Loterię organizują uczniowie klasy IIIb, IIb VWMT Day VI Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia Joanna Skłodowska Sylwia Żelewska Malwina Walas Beata Konecka Agnieszka MiastkowskaSzcześniak Propagowanie zabawowej formy nauczania-uczenia się matematyki. Odbywa się konkurs dla klas III-VI, w którym najlepsi uczniowie otrzymują tytuł Ekspertów Tabliczki Mnożenia. 30 września Październik Pod żaglami Zawiszy życie płynie jak w bajce… III Piknik Rodzinny „U Zaruskiego” 8X Celem pikniku jest integracja środowiska szkolnego i lokalnego oraz wzmacnianie więzi rodzinnych poprzez współpracę przy organizacji zabaw, konkursów, itp. Darowizny pozyskane podczas pikniku zostaną przekazane na rzecz Rady Rodziców i przeznaczone na zakup mobilnej pracowni komputerowej dla najmłodszych uczniów 3 Koordynator- Małgorzata Sekuła Ślubowanie klas I 14 X Anna Kalinowska Uroczystość ma na celu zapoznanie uczniów z ceremoniałem szkoły, tradycjami oraz wartościami, które propagował patron szkoły , gen. Mariusz Zaruski. Wychowawca przygotowują pierwszoklasistów do uroczystego ślubowania. Powstanie Warszawskie Konkurs plastyczny dla klas IV-VI Apel upamiętniający bohaterów walczących w Powstaniu Warszawskim Koncert pieśni powstańczych „Pod żaglami Zawiszy życie płynie jak w bajce…” Alicja Twardowska Janusz Pakuła Nauczyciele poloniści Uczniowie klas IV-VI piszą wiersze o szkole. Autorzy najlepszych utworów zostaną nagrodzeni, a ich prace umieszczone na tablicy „Kto czyta, nie błądzi” Listopad Kto Ty jesteś? Polak mały. Czwartek Literacki z okazji Święta Odzyskania Niepodległości Sylwia Żelewska Beata Drozd Klasy I-III Klasy IV-VI Uczniowie przygotowują uroczystość upamiętniającą walkę Polaków o niepodległość ojczyzny. Koncert pieśni patriotycznych Konkurs dla klas IV-VI Uczniowie uczą się pieśni na zajęciach muzyki. Wspólne śpiewanie piosenek patriotycznych związanych z okresem walki o niepodległość ma na celu kształtowanie postaw patriotycznych, budowanie poczucia wspólnoty. 4 Wychowawcy klas Va, Vb Vc Alicja Twardowska „My i zwierzęta” Akcja charytatywna. Uczniowie zbierają fundusze na rzecz schronisk dla bezdomnych zwierząt. Klasy O- VI Konkurs literacki „Moja książka o zwierzętach” Klasy I-III Celem konkursu jest doskonalenie umiejętności literackich, rozwijanie wyobraźni, uwrażliwianie. M. Dziadura G. Kakiet M. Dziadura Grudzień Choinko zielona, pachnąca jak las… Kiermasz Bożonarodzeniowy Wychowawcy we współpracy z rodzicami przygotowują stoiska ze świątecznymi ciastami, ozdobami. Uczniowie wykazują się przedsiębiorczością, rozwijają zdolności plastyczne, doskonalą umiejętność pracy w zespole. Przygotowywanie ozdób świątecznych w domu lub szkole przybliża tradycje związane z obchodami Bożego Narodzenia, wprowadza społeczność szkolną w świąteczny nastrój. Joanna Skłodowska Malwina Walas Klasy 0-VI. Koncert pieśni świątecznych i kolęd Uczniowie poznają na lekcjach muzyki i religii pieśni świąteczne i kolędy. Wspólne śpiewanie kształtuje poczucie wspólnoty. Konkurs na najpiękniejszą kartkę świąteczną Konkurs na najpiękniejsze życzenia świąteczne 5 Alicja Twardowska Elżbieta Chojnacka Maria Stelmachowaska Alicja Twardowska Nauczyciele poloniści Klasy IV-VI Uczniowie przygotowują kartki świąteczne, ozdabiają je. Najpiękniejsze prace z poszczególnych klas będą nagrodzone. Wigilie klasowe, jasełka, spotkania przy choince Uroczystości organizowane w porozumieniu z rodzicami. Celem jest kultywowanie tradycji świątecznych, integracja klasy. Wychowawcy klas Styczeń „ Niechaj wszystkie narody, wżdy postronni znają Iż Polacy nie gęsi, iż swój język mają” Tydzień Kultury Języka Polskiego. Celem organizacji Tygodnia Kultury Języka Polskiego jest zainteresowanie uczniów poprawnością i kulturą języka ojczystego. W ramach Tygodnia nauczyciele zorganizują konkursy, w których uczniowie z klas 4-6 będą mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności: "Zabawy językiem polskim", w którym uczniowie wykażą się znajomością przysłów, związków frazeologicznych oraz składni polskiej "Corrida, czyli walka z bykami" -dyktando w każdej klasie o tytuł klasowego mistrza ortografii "Mój język świadczy o mnie" - wypowiadamy wojnę wulgaryzmom- Ewa Błachnio Nauczyciele poloniści konkurs międzyklasowy na plakat. Będą również podjęte inne działania propagujące poprawność i kulturę języka. Szkolny Festiwal Piosenki Angielskiej Klasy IV- VI Klasy I-III Zainteresowani uczniowie przygotowują występ, uczą się piosenki w języku angielskim. Artystów ocenia Jury składające się 6 Anna Strzecha Wiesława KrzeczkowskaDawiec Dorota Jabłońska z przedstawicieli każdej klasy. Celem festiwalu jest promowanie talentów, umuzykalnianie, poznawanie kultury anglojęzycznej, integrowanie społeczności klasowej. Alicja Twardowska Luty-marzec Kto czyta, nie błądzi „Piękna nasza Polska cała” Góry, nasze góry! Uczniowie wzbogacają wiedzę na temat krain geograficznych Polski, rozwijają uzdolnienia plastyczne. G. Kakiet M. Dziadura Szkolny konkurs wiedzy dotyczący krain geograficznych, terenów górzystych- kl. IIIII W ramach podsumowania konkursów odbędzie się apel. „Moja ulubiona książka” Anna Cichocka Szkolny Konkurs na Ilustrację wykonaną w programie graficznym. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas IV-VI zainteresowanych grafiką komputerową. Regulamin przekazuje uczniom nauczyciel informatyki. „Wiosna, ach, to Ty!” Szkolny Festiwal Piosenki Polskiej klasy IV-VI Alicja Twardowska Małgorzata Frankowska Przedstawiciele klas przygotowują występ, opracowują choreografię, dobierają strój . Każdą prezentację oceniają jurorzy- wskazani przez wychowawców uczniowie oraz wytypowani nauczyciele. Zwycięzcy otrzymują nagrody. Uczestnicy rywalizacji mają okazję zaprezentować swoje zdolności przed kolegami i koleżankami ze szkoły. Festiwal odbywa się na scenie teatralnej BCEK-u. Szkolny Przegląd Talentów Szkolna impreza, której celem jest autoprezentacja najzdolniejszych i najbardziej utalentowanych uczniów spośród wszystkich klas w 7 Urszula Mazur wybranych dziedzinach, tj.: śpiew, recytacja, taniec, gra na instrumentach muzycznych, itp. Artystów i sportowców zapowiadają młodzi konferansjerzy – przedstawiciele klas starszych. Szkolny Przegląd Talentów odbywa się w sali gimnastycznej . Widownię stanowią uczniowie, rodzice, wychowawcy, dyrektor szkoły. Uwieńczeniem imprezy jest występ zespołu tanecznego FOX w dwóch odsłonach ( młodsza i starsza grupa uczniów). Wystawa fotograficzna promująca książkę Celem wystawy jest rozbudzanie zainteresowań czytelniczych i popularyzacja wartościowych utworów wśród uczniów Ewa Błachnio Konkurs na najlepszą recenzję Nauczyciele poloniści Celem konkursu jest popularyzacja czytelnictwa i rozwijanie talentów literackich. Klasy IV-VI Konkurs plastyczny na najlepszą zakładkę do książki Ewa Błachnio Kwiecień Bliżej natury Dzień Ziemi Klasy IV-VI „Najwyższą formą materii jest człowiek – Ziemi mieszkaniec. Najwyższą formą istnienia - świadome jego działanie. Najwyższą formą działania – walka o pokój tej Ziemi. Najwyższą formą tej walki – siłami walczyć wspólnymi.” Ten krótki, ale jakże bardzo głęboki w swej treści wiersz Wisławy Szymborskiej będzie mottem obchodów Światowego Dnia Ziemi, które odbędą się w naszej szkole, w kwietniu 2017 r. Treści i działania mają na celu poszerzenie wiedzy ekologicznej społeczności szkolnej, a przede wszystkim skłonienia jej do dbania o swoje najbliższe 8 Nauczyciele przyrody środowisko, bo od tego zależeć będzie nasze dobre samopoczucie, zdrowie oraz zdrowie naszych dzieci i następnych pokoleń. „Wśród wichrów i fal oraz na bezdrożach tatrzańskich” Szkolny konkurs plastyczny związany z życiem patrona Klasy IV-VI Alicja Twardowska Konkurs ma na celu rozwijanie zdolności plastycznych oraz wzbogacanie wiedzy na temat życia Mariusza Zaruskiego. Dzień Ziemi S. Żelewska Pokaz mody ekologicznej Ekomoda 2017 Klasy I-III E. Gębicz Akcja ma na celu przybliżenie problemów związanych ekologią. M. Chacińska B. Drozd Wychowawcy klas I-III Zwierzęta morskie metodą origami Konkurs plastyczny Jerzy Porowski Maj Polska w Europie Czwartek literacki z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 maja Uczniowie klas czwartych współpracując przygotowują uroczystość w celu uczczenia rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Poznają utwory poetyckie i pieśni związane z wydarzeniami epoki oświecenia. Prezentują informacje na temat znaczenia Konstytucji 3 Maja dla narodu polskiego. Dzień Unii Europejskiej Polska w Europie dla uczniów klas IV-VI 9 Wychowawcy klas czwartych Celem Dnia Europy , który w tym roku przebiega pod hasłem „Polska Koordynator –Dorota w Europie” jest poznawanie różnorodności kulturowej naszego kraju. Jabłońska . Wychowawcy klas I-III Przedstawiciele klas IV-VI biorą udział w konkursie wiedzy na temat regionów Polski Europa na sportowo Klasy I-III M. Dziadura M. Walas E.Hautier B. Drozd Szkolny Konkurs Mitologiczny Janusz Pakuła Zainteresowani uczniowie z klas IV-VI biorą udział w konkursie, wykazują się znajomością mitologii greckiej- jednego ze źródeł kultury europejskiej. Konkurs ma formę testu. Dla zwycięzców przewidziane są nagrody. Przegląd Filmów Alpinistycznych w Muzeum Sportu Uczniowie oglądają filmy dokumentalne w siedzibie Muzeum Sportu. Uczestniczą w spotkaniu z zaproszonym gościem. Biorą udział w quizie i otrzymują nagrody od organizatora. Anna Strzecha Klasa Vb Czerwiec „Trzymam kurs na słońce” M. Zaruski Dzień Sportu Zawody i współzawodnictwo na poziomie klas. Klasy I-III Klasy IV-VI 10 Wychowawcy klas I-III Mariola Pawlak Artur Rola – Wawrzecki, Urszula Mazur Memoriał gen. Mariusza Zaruskiego Zawody międzyklasowe oparte na ceremoniale harcerskim. Memoriał zalicza się do tradycji szkoły. Klasy I-III S. Żelewska B. Drozd Beata Konecka Klasy IV-VI Szkolny Dzień Nauki Prezentacja uczniowskich prac wykonanych w ramach Akademii Zaruskiego oraz pokaz doświadczeń naukowych wykonanych przez zaproszonych gości. Czwartek literacki Uroczyste zakończenie roku szkolnego Uroczystość odbywa się zgodnie z tradycyjnym ceremoniałem szkoły. Uczniowie otrzymują nagrody i wyróżnienia za osiągnięcia w nauce, sporcie lub działalności na rzecz innych. Odbywa się przekazanie sztandaru szkoły przedstawicielom klas piątych. Beata Konecka Wychowawcy klas szóstych Wakacje z Zaruskim -konkurs fotograficzny skierowany do Uczniów i Nauczycieli. E. Barańczyk Celem konkursu jest promowanie postaci patrona, budowanie poczucia jedności i dumy z przynależności do społeczności „od Zaruskiego”. Uczestnicy wykonają zdjęcia, na którym przedstawią swoje wakacje z dowolnym atrybut związanym z M. Zaruskim ( koszulka, krawat, czapka, logo szkoły, dowolny symbol powiązany z patronem). Jury powołane przez Dyrektora Szkoły nagrodzi prace: oryginalne, pomysłowe, dowcipne. Edukacja teatralna Edukacja teatralna dla klas I-III prowadzona w naszej szkole odbywa się w ramach corocznych, cyklicznych warsztatów „Dotknąć teatr”, „Spotkać teatr”, „Rozumieć teatr” i „Tworzyć teatr”. Spotkania z Teatrem Łątka: Spotkać Teatr- spektakl o zachowaniu bezpieczeństwa Spektakl pt. dotyczy teatru, jako swoistego spotkania różnych istot - aktorów, widzów i postaci scenicznych. Uczestnicy zostają zaproszeni do zabawy. 11 Koordynator dla klas I-III Ewa Hautier 27 października 2016 5,6 i 7 października 2016 Dotknąć Teatr Warsztaty W grupach, w formie rodzajowej dramy tworzone są sytuacje, jakie pojawiają się tam, gdzie powstaje spektakl teatralny. Dzieci podczas warsztatów otrzymują do odegrania liczne role czyniące teatr bogatym i efektownym... 18, 19 stycznia Rozumieć Teatr Warsztaty teatralne, pomyślane jako wielki turniej wiedzy teatralnej. Klasy II 16-17 listopada Tworzyć Teatr Zajęcia o warsztacie aktorskim i animacyjnym. Uczestnicy podczas dwóch spotkań przygotowują spektakl lalkowy, który jest nagrany przez prowadzącego zajęcia. Klasy III Przeglądy teatralne Przegląd spektakli teatralnych Koordynatorzy: J. Skłodowska, M. Sekuła dla klas I-III Festiwal Teatralny Małgorzata Frankowska oraz Konkurs na Najlepszy Plakat Informujący o Przedstawieniu Edyta Barańczyk Karolina Siemion-Kuć dla klas IV-VI Szkolny Festiwal Teatralny odbywa się tradycyjnie w czerwcu. Każda klasa przygotowuje przedstawienie. Uczniowie uczą się ról, projektują i wykonują dekoracje, rekwizyty, kostiumy. Występy ocenia Jury – reprezentanci klas oraz przedstawiciele grona pedagogicznego. Klasa, która zdobywa największą liczbę punktów, otrzymuje statuetkę „Najlepsze Przedstawienie Teatralne”. Przyznawane są także nagrody za najlepsze kreacje aktorskie. Szkolnemu Festiwalowi Teatralnemu towarzyszy Konkurs na Najlepszy Plakat Informujący o Przedstawieniu Teatralnym. Przygotowane przez uczniów plakaty są wywieszane na korytarzu drugiego piętra. Uczniowie klas trzecich głosują na najlepszy plakat. Zwycięzcy otrzymują nagrody. Wychowawcy klas 12 Wyjścia do warszawskich teatrów na przedstawienia dla dzieci Edukacja filmowa Wychowawcy klas: IIIa ,IIIb, Ia, Edukacja filmowa Nowe Horyzonty Klasy IIIb, IIIa, IId,Ia, Uczniowie uczestniczą w dyskusjach na temat problemów poruszonych w filmach. Konkursy humanistyczne i artystyczne Konkurs Recytatorski Literackie Bielany Organizator konkursu-Szkoła Podstawowa nr 80 w Warszawie. Uczniowie uczą się wierszy autorów, którzy są patronami bielańskich ulic. W eliminacjach szkolnych wyłania się trzech reprezentantów do dzielnicowego etapu. Edyta Barańczyk Małgorzata Frankowska Karolina Siemion-Kuć Bielańska Olimpiada Językowa Organizatorem konkursu jest Szkoła Podstawowa nr 209 im. H. Ordonówny w Warszawie pod patronatem Wydziału Oświaty i Wychowania dla Dzielnicy Bielany. Cele konkursu: . zainteresowanie uczniów zagadnieniami wiedzy o języku; . rozwijanie umiejętności językowych uczniów; . zachęcanie uczniów do podejmowania wysiłku intelektualnego. Tematyka konkursu obejmuje zagadnienia z dziedziny językoznawstwa, dotyczące zarówno języka polskiego, jak i języków obcych oraz tzw. języku fikcyjnym. Konkurs składa się z dwóch etapów: szkolnego i dzielnicowego. W obu etapach konkursu należy rozwiązać test przygotowany przez SP 209. Konkurs recytatorski „Warszawska Syrenka” Konkurs organizuje Mazowieckie Centrum Edukacji. Odbywają się trzy etapy: szkolny, dzielnicowy i wojewódzki. Anna Strzecha Karolina Siemion-Kuć Ewa Hautier, S. Żelewska Klasy I-III Każda klasa typuje po trzech uczniów wyłonionych podczas eliminacji klasowych do eliminacji szkolnych. Zwycięzcy eliminacji szkolnych reprezentują szkołę w eliminacjach dzielnicowych. Konkurs będzie miał formę prezentacji dowolnego utworu poetyckiego. Klasy IV-VI Zainteresowani uczniowie przygotowują dwa utwory poetyckie lub fragmenty prozy. Nauczyciele poloniści ogłaszają termin eliminacji. Do dzielnicowego etapu przechodzi troje uczniów, którzy najlepiej wystąpili. 13 Małgorzata Frankowska Edyta Barańczyk Karolina Siemion „Mądrej głowie dość dwie słowie” Turniej Wiedzy z Języka Polskiego Klasy V i VI Edyta Barańczyk Małgorzata Frankowska Karolina Siemion-Kuć Organizatorem turnieju jest Szkoła Podstawowa nr 283 w Warszawie Konkurs odbywa się w dwóch etapach. W eliminacjach szkolnych biorą udział zainteresowani uczniowie. Trzy osoby, które najlepiej napiszą test, reprezentują szkołę w etapie dzielnicowym. Konkurs ortograficzny dla klas III Tekst dyktanda piszą wszyscy uczniowie w klasach trzecich. Osoby z najlepszym wynikiem przystępują do pierwszego etapu. Tekst dyktanda przysyła organizator- Szkoła Podstawowa nr 273. Do etapu dzielnicowego przechodzą uczniowie zgodnie z obowiązującym regulaminem. Dyktando Bielańskie - konkurs ortograficzny dla klas IV-VI Wych. Kl. IIIc Organizatorem konkursu jest Urząd Gminy Warszawa-Bielany. Podczas pierwszego etapu wyłania się reprezentację szkoły do etapu dzielnicowego. W konkursie mogą wziąć udział nauczyciele i chętni rodzice. Dorota Gędziorowska Wojewódzki Konkurs Recytatorski Poezji Patriotycznej Edyta Barańczyk Małgorzata Frankowska Karolina Siemion-Kuć Organizatorem konkursu jest Centrum Edukacyjne Archidiecezji Warszawskiej. Uczniowie przystępujący do konkursu poznają utwory poetyckie o treści patriotycznej. Rywalizacja odbywa się dwuetapowo. W szkolnych eliminacjach biorą udział uczniowie klas IV-VI. "Powstanie Warszawskie 1944" Ewa Błachnio Edyta Barańczyk Międzyszkolny konkurs jest skierowany do uczniów bielańskich szkół podstawowych i gimnazjów. Jego celem jest pogłębienie wiedzy uczniów na temat Powstania Warszawskiego i kształtowanie postaw patriotycznych. Bielańska Olimpiada Biblijna Elżbieta Chojnacka Maria Stelmachowska Organizatorem jest Szkoła Podstawowa nr 53. Konkurs ma na celu wzbogacanie wiedzy na temat Biblii, zainteresowanie uczniów duchowym przesłaniem Nowego Testamentu. Uczestnicy olimpiady (uczniowie klas IV-VI) poznają chrześcijańskie korzenie cywilizacji europejskiej. Zaplanowano dwa etapy konkursu-eliminacje szkolne i etap dzielnicowy. K. Radomska Konkurs fotograficzny 14 Konkurs Polonistyczny Organizowany przez Kuratorium Oświaty i Wychowania dla uczniów klas VI Konkurs polonistyczny „Mistrz pióra” na najlepsze wypracowanie Edyta Barańczyk Małgorzata Frankowska Karolina Siemion-Kuć M. Frankowska Klasy IV-VI Konkursy matematyczne, informatyczne i przyrodnicze Konkurs Matematyczny organizowany przez Kuratorium Oświaty i Wychowania Beata Konecka Agnieszka Miastkowska dla uczniów klas VI Ogólnopolski Konkurs Alfik Matematyczny organizowany przez JERSZ II-VI Beata Konecka Agnieszka Miastkowska Wychowawcy klas III i II Międzynarodowy Konkurs PANGEA IV-VI Beata Konecka Agnieszka Miastkowska Międzynarodowy Konkurs Kangur Matematyczny II-VI Beata Konecka Agnieszka Miastkowska Wychowawcy klas III i II Szkolny Konkurs Magiczna Matematyka IV-VI Beata Konecka Agnieszka Miastkowska Międzyszkolny Konkurs Wiedzy Prymus V-VI EKO Planeta Ogólnopolski Konkurs Przyrodniczy V-VI Warszawski Konkurs Multimedialny „Za każdy kamień Twój” 15 Katarzyna Radomska Beata Drozd Anna Choińska Anna Cichocka Konkursy z języka angielskiego Regulamin i harmonogram konkursów przekazują uczniom nauczyciele języka angielskiego. Bielański Konkurs We Know it dla uczniów klas III, V , VI Organizatorem jest Szkoła Podstawowa nr 133. Konkurs ma dwa etapy. Brainteaser Konkurs dla uczniów klas V , VI Organizatorem jest Szkoła P odstawowa nr 293. Odbywają się eliminacje szkolne i etap dzielnicowy. Dorota Jabłońska Wiesława Krzeczkowska— Dawiec Anna Strzecha FOX- Ogólnopolski Konkurs Języka Angielskiego pod patronatem Instytutu Filologii Angielskiej UJ w Krakowie, Organizator: Regionalne Stowarzyszenie Oświatowe „Kaganek” Konkurs przeznaczony jest dla klas III-VI Warszawska Olimpiada Języka Angielskiego Organizatorem jest Szkoła Podstawowa nr 84. Konkurs ma 3 etapy, uczestniczą w nim uczniowie klas V , VI Międzyszkolny Konkurs Języka Angielskiego dla uczniów klas V i VI Eliminacje szkolne wyłaniają 10 uczniów z najlepszym wynikiem, którzy biorą udział w rywalizacji z uczniami Szkoły Podstawowej nr 63. Olimpus i Olimpusek Międzyszkolne zawody sportowe organizowane przez Zespół Sportu Dzielnicy Bielany Regulamin i terminarz zawodów przekazują uczniom nauczyciele wychowania fizycznego. Biegi Przełajowe Klasy V-VI Mariola Pawlak Artur Rola-Wawrzecki Urszula Mazur Minikoszykówka Klasy IV-VI Pływanie Klasy III-VI Minisiatkówka Klasy IV-VI Piłka Nożna Klasy IV-VI Lekkoatletyka Klasy IV-VI 16 Działania wspierające rozwój ucznia Dorota Jabłońska Akademia Zaruskiego dla klas I-VI Regulamin projektu jest dostępny na stronie internetowej szkoły. Zielone szkoły i wycieczki Wychowawcy klas Olimpiada klas czwartych Czwartaklada Mariola Pawlak Artur Rola Wawrzecki Wewnątrzszkolne zawody dla klas IV. Wyścigi rzędów, gra w „Dwa ognie”-dziewczynki, piłka nożna – chłopcy. Współpraca z ośrodkami kultury Wychowawcy klas ( Muzeum Zamek Królewski, Muzeum Pałac w Wilanowie, Muzeum Powstania Warszawskiego, Muzeum Łazienki Królewskie, Muzeum Techniki, Muzeum Etnograficzne, Muzeum Narodowe, Muzeum Ziemi, Muzeum Historyczne m.st. Warszawy, Dom Spotkań z Historią) Promocja sukcesów uczniów na tablicach Edyta Barańczyk Wizerunki laureatów konkursów, zdobywców złotych medali, osób wyróżnionych są prezentowane na tablicy szkolnej. Osiągnięcia uczniów poszczególnych klas eksponują na tablicach klasowych wychowawcy. Współpraca z pracowniami artystycznymi Wychowawcy klas (Dom Pracy Twórczej Guliwer, Teatr Łątka, Pracownia Ceramiczna w Mostówce) Udział w warsztatach artystycznych rozwija wrażliwość uczniów, doskonali techniki plastyczne. Edukacja prorodzinna Działania wychowawcze są prowadzone przez cały rok. Główne cele to: -kształtowanie właściwego stosunku do członków rodziny -umacnianie więzi uczuciowych -propagowanie kulturowych wartości rodziny w powiązaniu z kulturą lokalną 17 1. Imprezy, uroczystości okolicznościowe z udziałem członków rodziny Wychowawcy klas, wychowawcy świetlicy oraz nauczyciele przedmiotów 2. Festyn Rodzinny „U Zaruskiego Dzień Babci Dzień Dziadka Dzień Matki Dzień Ojca Jasełka Kiermasz Bożonarodzeniowy Pogadanki na lekcjach wychowawczych i lekcjach języka polskiego, religii i etyki na temat roli rodziny, praw i obowiązków poszczególnych członków rodziny, rodzinnych tradycji. 3. Ukazywanie wartości i piękna tradycji świątecznych. 4. Dekorowanie sal, wykonywanie ozdób świątecznych, pisanie życzeń świątecznych , wspólne śpiewanie kolęd. Samorządność, przedsiębiorczość, integracja zespołu klasowego Działania wychowawcze są prowadzone przez cały rok. Główne cele to: - organizacja zespołu klasowego, -kształtowanie poczucia przynależności do społeczności szkolnej, lokalnej, regionalnej, -kształtowanie postaw społecznych we współżyciu i współdziałaniu w grupie rówieśniczej. 1. Działalność Samorządu Szkolnego 2. Organizowanie wycieczek, gry i zabawy integracyjne 3. Prace grupowe, projekty w zespołach, dyskusje 4. Ustalanie kontraktu klasowego 5. Przygotowywanie uroczystości szkolnych, klasowych, realizacja inicjatyw uczniowskich 6. Zagospodarowanie przestrzeni sal lekcyjnych, opieka nad gazetkami klasowymi. 7. Organizacja akcji charytatywnych, kawiarenki podczas zebrań 8. Działalność Klubu Ośmiu 18 Edukacja prozdrowotna Działania wychowawcze są prowadzone przez cały rok. Główne cele to: -kształtowanie właściwych nawyków zdrowotnych i higienicznych, -wyrabianie poczucia odpowiedzialności za zdrowie własne i innych. Promocja zdrowego trybu życia : -akcja „Szklanka Mleka”, „Warzywa i owoce w szkole”, sporządzanie surówek i sałatek podczas zajęć z wychowawcą -pogadanki na lekcjach wychowawczych -propagowanie sportu i aktywnego spędzania wolnego czasu -fluoryzacja zębów Okresowe badania profilaktyczne Uświadamianie zagrożeń związanych z nałogami- pogadanki na lekcjach z wychowawcą Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za bezpieczeństwo własne i innych Edukacja komunikacyjna na lekcjach techniki Spotkania z przedstawicielami Policji i Straży Miejskiej Uwrażliwianie na bezpieczne formy spędzania wolnego czasu Zapoznanie z regulaminem wycieczek szkolnych, przepisami BHP , planem ewakuacji Konkurs organizowany przez Straż Miejską na temat bezpieczeństwa Edukacja patriotyczna Działania wychowawcze są prowadzone przez cały rok. Główne cele to: - kształtowanie postaw patriotycznych, -pogłębianie wiedzy na temat historii, kultury i tradycji państwa polskiego. Zapoznanie z historią kraju, regionu Zapoznanie z symbolami narodowymi, legendami Prezentacja bohaterów narodowych Obchody świąt państwowych Przygotowanie gazetek tematycznych dotyczących ważnych wydarzeń historycznych Nauka pieśni patriotycznych 19 Za oprawę plastyczną uroczystości szkolnych odpowiedzialna są Panie: Małgorzata Chaberek, Anna Skonieczna, Dorota Jaroszuk, Alicja Twardowska. Za oprawę muzyczną odpowiedzialna jest Pani Alicja Twardowska . O terminach Czwartków Literackich i wycieczek informujemy Dyrekcję Szkoły. Plan wychowawczy szkoły opracował zespół: Joanna Skłodowska, Małgorzata Frankowska, Marta Dziadura, Beata Drozd 20
