Meteorologia i klimatologia #7.2.0028
Transkrypt
Meteorologia i klimatologia #7.2.0028
Meteorologia i klimatologia #7.2.0028 Sylabusy - Ośrodek Informatyczny UG Nazwa przedmiotu Meteorologia i klimatologia Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Katedra Meteorologii i Klimatologii Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących) dr Janusz Filipiak; dr Małgorzata Owczarek Studia wydział Wydział Chemii kierunek Ochrona Środowiska stopień pierwszego stopnia Kod ECTS 7.2.0028 tryb stacjonarne specjalność Podstawowa specjalizacja Podstawowa semestr 2 Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin Liczba punktów ECTS Formy zajęć 4 Wykład, Ćw. audytoryjne Sposób realizacji zajęć zajęcia w sali dydaktycznej Liczba godzin Wykład: 15 godz., Ćw. audytoryjne: 30 godz. Cykl dydaktyczny 2013/2014 letni Status przedmiotu Język wykładowy obowiązkowy polski Metody dydaktyczne Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne - wykład z prezentacją multimedialną Sposób zaliczenia - ćwiczenia audytoryjne - praca w grupach - Egzamin - Zaliczenie na ocenę Formy zaliczenia - egzamin pisemny z pytaniami (zadaniami) otwartymi - egzamin pisemny testowy Podstawowe kryteria oceny Wykład: Uzyskanie oceny pozytywnej z egzaminu, odzwierciedlającej osiągnięcie zakładanych efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji studenta Ćwiczenia: terminowość, kompletność i poprawność merytoryczna wykona-nych zadań, uzyskanie pozytywnej oceny ze wszystkich zadań wykonywanych w ramach ćwiczeń oraz oceny pozytywne z kolokwiów Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi A. Wymagania formalne Podstawy matematyki i statystyki B. Wymagania wstępne Wiedza z zakresu podstawowych wiadomości o atmosferze z lekcji geografii i fizyki gazów z lekcji fizyki w zakresie programu szkoły średniej. Cele kształcenia Wykład: zdobycie podstawowej wiedzy o atmosferze i przebiegających w niej procesach. Rozpoznawanie i interpretowanie zjawisk i procesów meteorologicznych w powiązaniu ze stanem środowiska przyrodniczego. Określanie wpływu warunków pogodowych na środowisko geograficzne, gospodarkę i zdrowie człowieka. Ćwiczenia: poznanie podstawowych źródeł informacji w meteorologii i klimatologii. Poznanie głównych zasad i celów obserwacji meteorologicznych. Umiejętność wstępnego opracowania danych meteorologicznych oraz analizy klimatologicznych szeregów czasowych. Treści programowe A. Problematyka wykładu A.1. Przedmiot badań meteorologii i klimatologii. A.2. Atmosfera (budowa i właściwości, struktura pionowa, antropogeniczne zmiany składu powietrza). A.3. Promieniowanie Słońca, Ziemi i atmosfery. A.4. Bilans cieplny powierzchni Ziemi. A.5. Woda w atmosferze. A.6. Przemiany adiabatyczne. A.7. Cyrkulacja atmosfery. A.8. Meteorologia synoptyczna. A.9. Wybrane zagadnienia z klimatologii (procesy i czynniki klimatotwórcze. Cechy klimatu lokalnego. Strefowość i astrefowość klimatu. Układy Meteorologia i klimatologia #7.2.0028 | 7a010e444588be963db3ae6566d2bc9f | Strona 1 z 3 Meteorologia i klimatologia #7.2.0028 Sylabusy - Ośrodek Informatyczny UG telekoneksyjne. Klasyfikacje klimatów. Cechy klimatu Polski. Zmiany klimatu Ziemi. B. Problematyka ćwiczeń B.1. Organizacja sieci obserwacji meteorologicznych w Polsce. B.2. Podstawowe źródła danych w klimatologii. B.3. Elementy meteorologiczne – podstawowe informacje o metodyce obserwacji. B.4. Podstawowe statystyczne i graficzne metody opracowań klimatologicznych. Wykaz literatury Literatura podstawowa: Kożuchowski K., 1998. Atmosfera, klimat, ekoklimat. Wydawnictwo Naukowe PWN. Kożuchowski K. (red), 2005, Meteorologia i Klimatologia, PWN Woś A., 2000. Meteorologia dla geografów. Wydawnictwo Naukowe PWN. Literatura uzupełniająca: Bac S., Koźmiński C., Rojek M., 1998. Agrometeorologia. Wydawnictwo Naukowe PWN. Kożuchowski K., 2011, Klimat Polski. Nowe spojrzenie, PWN Lorenc H. (red), 2005, Atlas klimatu Polski, IMGW. Martyn D., 2000, Klimaty kuli ziemskiej, PWN Niedźwiedź T. (red.), 2003 Słownik meteorologiczny. PWN. Schoenwiese Ch-D., 1997. Klimat i człowiek. Prószyński i S-ka. Pruchnicki J., 1989. Metody opracowań klimatologicznych. PWN. Ustrnul Z., Czekierda D., 2009, Atlas ekstremalnych zjawisk meteorologicznych oraz sytuacji synoptycznych w Polsce, IMGW Woś A., 1999. Klimat Polski. Wydawnictwo Naukowe PWN. Woś A., 2010. Klimat Polski w drugiej połowie XX wieku. Wydawnictwo Naukowe UAM. Efekty uczenia się Wiedza K_W02opisuje zjawiska fizyczne, chemiczne i biologiczne opisuje zjawiska fizyczne, chemiczne i biologiczne zachodzące w przyrodzie oraz zachodzące w przyrodzie oraz uwarunkowania uwarunkowania geologiczne, geomorfologiczne i klimatyczne funkcjonowania geologiczne, geomorfologiczne i klimatyczne przyrody; funkcjonowania przyrody; charakteryzuje związki i zależności pomiędzy różnymi dyscyplinami nauk K_W03charakteryzuje związki i zależności pomiędzy przyrodniczych i ścisłych, wykorzystuje wiedzę z zakresu matematyki, fizyki, chemii i różnymi dyscyplinami nauk przyrodniczych i ścisłych, biologii w opisie podstawowych pojęć, koncepcji oraz zasad w ochronie środowiska; wykorzystuje wiedzę z zakresu matematyki, fizyki, chemii i wyjaśnia znaczenie i nieodzowność danych empirycznych w opisach i interpretacji biologii w opisie podstawowych pojęć, koncepcji oraz zasad zjawisk i procesów przyrodniczych; w ochronie środowiska; wyjaśnia zależności przyczynowo-skutkowe między zawartością określonych K_W05wyjaśnia znaczenie i nieodzowność danych zanieczyszczeń a stanem środowiska (w tym zdrowiem człowieka) oraz empirycznych w opisach i interpretacji zjawisk i procesów występowaniem niekorzystnych zjawisk w skali lokalnej, regionalnej i globalnej; przyrodniczych; wyjaśnia mechanizmy powstawania gospodarczej i konsumpcyjnej presji na K_W08wyjaśnia zależności przyczynowo-skutkowe między środowisko oraz rozpoznaje możliwości jej ograniczania z wykorzystaniem zawartością określonych zanieczyszczeń a stanem najnowszej wiedzy i osiągnięć nauki; środowiska (w tym zdrowiem człowieka) oraz Umiejętności ocenia funkcjonowanie naturalnych i zmienionych przez człowieka systemów występowaniem niekorzystnych zjawisk w skali lokalnej, przyrodniczych oraz określa wpływ antropopresji na określone procesy zachodzące regionalnej i globalnej; w środowisku naturalnym; K_W09wyjaśnia mechanizmy powstawania gospodarczej i stosuje podstawowe metody, techniki i narzędzia pozwalające na racjonalne konsumpcyjnej presji na środowisko oraz rozpoznaje wykorzystywanie, kształtowanie i odtwarzanie zasobów naturalnych; możliwości jej ograniczania z wykorzystaniem najnowszej ocenia zasoby i możliwości regeneracyjne przyrody ożywionej i nieożywionej; wiedzy i osiągnięć nauki; wykorzystuje instrumenty prawne i ekonomiczne w ograniczaniu antropopresji; K_U03ocenia funkcjonowanie naturalnych i zmienionych posługuje się terminologią z zakresu ochrony środowiska oraz nomenklaturą przez człowieka systemów przyrodniczych oraz określa poszczególnych dyscyplin z nią związanych; wpływ antropopresji na określone procesy zachodzące w wnioskuje na podstawie danych empirycznych i literaturowych oraz łączy środowisku naturalnym; przyrodnicze i ścisłe treści z zagadnieniami prawnymi, socjologicznymi i K_U04stosuje podstawowe metody, techniki i narzędzia ekonomicznymi; pozwalające na racjonalne wykorzystywanie, kształtowanie wykorzystuje instrumenty ochrony środowiska, w tym koncepcję rozwoju i odtwarzanie zasobów naturalnych; zrównoważonego, w komunikowaniu się z otoczeniem społeczno-gospodarczym; K_U05ocenia zasoby i możliwości regeneracyjne przyrody ożywionej i nieożywionej; wykorzystuje instrumenty prawne Kompetencje społeczne (postawy) identyfikuje poziom swojej wiedzy i umiejętności oraz potrzebę ciagłego i ekonomiczne w ograniczaniu antropopresji; dokształcania się zawodowego, aktualizowania wiedzy o środowisku i jego ochronie K_U06posługuje się terminologią z zakresu ochrony oraz rozwoju osobistego; środowiska oraz nomenklaturą poszczególnych dyscyplin z identyfikuje znaczenie zdobytej wiedzy i umiejętności dla osiągania rozwoju nią związanych; zrównoważonego we wszystkich jego aspektach (społecznych, ekonomicznoK_U11wnioskuje na podstawie danych empirycznych i gospodarczych i środowiskowych); literaturowych oraz łączy przyrodnicze i ścisłe treści z zagadnieniami prawnymi, socjologicznymi i ekonomicznymi; Meteorologia i klimatologia #7.2.0028 | 7a010e444588be963db3ae6566d2bc9f | Strona 2 z 3 Meteorologia i klimatologia #7.2.0028 Sylabusy - Ośrodek Informatyczny UG K_U12wykorzystuje instrumenty ochrony środowiska, w tym koncepcję rozwoju zrównoważonego, w komunikowaniu się z otoczeniem społeczno-gospodarczym; K_K01identyfikuje poziom swojej wiedzy i umiejętności oraz potrzebę ciagłego dokształcania się zawodowego, aktualizowania wiedzy o środowisku i jego ochronie oraz rozwoju osobistego; K_K03identyfikuje znaczenie zdobytej wiedzy i umiejętności dla osiągania rozwoju zrównoważonego we wszystkich jego aspektach (społecznych, ekonomiczno-gospodarczych i środowiskowych); Kontakt [email protected] Meteorologia i klimatologia #7.2.0028 | 7a010e444588be963db3ae6566d2bc9f | Strona 3 z 3