„PODSTAWY ZARZĄDZANIA” PYTANIA EGZAMINACYJNE 2008

„PODSTAWY ZARZĄDZANIA”
PYTANIA EGZAMINACYJNE 2008/2009
Do każdego pytania student musi przygotować dobry, realny przykład z życia wybranej
organizacji. Przykłady nie mogą się powtarzać pomiędzy zdającymi – osoba opisująca
organizację, która była przez kogoś innego omawiana wcześniej, będzie proszona o
podanie innego przykładu. Przykłady NIE MOGĄ pochodzić z podręcznika, należy je
opracować samodzielnie.
1. Zarządzanie i jego podmioty i przedmioty oraz ich różnorodność. Zarządzanie a
podejmowanie decyzji. Model normatywny Vrooma i Yetona.
2. Zarządzanie a przywództwo. Czy wszyscy menedżerowie są przywódcami?
3. Uzasadnij odpowiedź. Przywództwo transakcyjne a transformacyjne.
4. Funkcje zarządzania według podręcznika i według H. Fayola. Czym tłumaczyć
różnice?
5. Jakie wymogi stawiane są osobom aspirującym do ról menedżerskich (w zakresie
wiedzy, umiejętności i doświadczeń). W jaki sposób można spełnić te warunki? Podaj
przykłady ścieżek rozwoju i kariery menedżerów.
6. Role menedżerskie według Mintzberga.
7. Co rozumiemy pod pojęciem formalizacji. Wymień najważniejsze obszary
funkcjonowania organizacji, będące przedmiotem formalizacji..
8. Biurokracja a biurokratyzm. Czy idealna biurokracja może występować w praktyce?
Jakie organizacje są najbliższe idealnemu wzorcowi biurokracji i dlaczego?
9. Czy czternaście zasad Fayola nadal zachowuje aktualność we współczesnych
organizacjach?
10. Co to jest struktura? Na jakie pytania dostarcza odpowiedzi? Omów najważniejsze
czynniki strukturotwórcze.
11. Według jakich zasad należy kształtować struktury? Czy te zasady są stosowane w
praktyce? Uzasadnij swoją odpowiedź.
12. Omów najważniejsze typy struktur organizacyjnych ilustrując je przykładami. Omów
zalety i wady każdego typu struktury. Kto i co decyduje o kształcie struktur
występujących w praktyce?
13. Omów koncepcję struktur organizacyjnych H. Mintzberga. Jakie są najważniejsze
grupy interesu w organizacji i do czego prowadzi ich oddziaływanie?
14. Omów otoczenie organizacji i jego oddziaływanie. Na jakim tle powstają konflikty
między organizacjami a ich otoczeniem.
15. Dlaczego o sukcesie organizacji decyduje zdolność do pozyskiwania i rozwoju
zasobów. Uzasadnij odpowiedź w odniesieniu do najważniejszych typów zasobów.
16. Teoria pięciu sił Portera i jej znaczenie dla praktyki zarządzania.
17. Omów podstawowe elementy pojęcia równowagi organizacyjnej. Podaj przykładowe
wskaźniki czterech najważniejszych wymiarów równowagi. Na czym polega
równowaga dynamiczna?
18. Wyjaśnij pojęcie łańcucha wartości organizacji (koncepcja M. Portera). Na czym
polega tworzenie wartości dla najważniejszych interesariuszy. Czy tylko organizacje
komercyjne są twórcami wartości?
19. Na czym polega zarządzanie wartością? Na czym polegają korzyści skali,
doświadczenia i zasięgu?
20. Cykl życia produktu i cykl życia organizacji oraz zarządzanie nimi. Omów kolejne
fazy cyklu życia organizacji. Na czym polegać może strategiczna reorientacja w
każdej z nich?
21. Wyjaśnij pojęcie przewagi konkurencyjnej opartej na wiedzy. Jakie są najważniejsze
źródła takiej przewagi? Kiedy mówimy o trwałej przewadze konkurencyjnej opartej
na wiedzy? Omów najważniejsze elementy systemu zarządzania wiedzą.
22. Podejście systemowe do organizacji – omów jego podstawowe założenia, wady i
zalety, a także przedstaw model organizacji jako systemu.
23. Kim są interesariusze? Czy można nimi zarządzać?
24. Piramida potrzeb A. Maslowa – przedstaw wady i zalety tej teorii.
25. Koncepcja ERG Alderfera – przedstaw jej wady i zalety.
26. Wyjaśnij teorię dwuczynnikową Herzberga na przykładzie wybranych elementów
systemu motywacji pracownika.
27. Teoria X i Y McGregora – przedstaw jej wady, zalety i współczesne zastosowanie.
28. Jakie są najczęstsze powody bankructwa przedsiębiorstwa?
29. Co to jest MIFROG i jaki ma związek z dźwignią finansową?
30. Przedstaw możliwe metody oceny opłacalności inwestycji.
31. Czym różni się bilans od rachunku wyników?
32. Co to jest LMBO i jak można ocenić jego aspekt etyczny?
33. Przedstaw hierarchię wiedzy i praktyczne zależności pomiędzy kolejnymi szczeblami.
34. Jakie są rodzaje wiedzy?
35. W jaki sposób można pomnażać wiedzę organizacyjną?
36. Jakie kultury zewnętrzne mogą wpływać na kulturę organizacji?
37. Przedstaw piramidę kultury Scheina.
38. Przedstaw wnioski z badań międzykulturowych Hofstede.
39. Jakie są rodzaje marek?
40. Przedstaw koncepcję 4P i 7P.
41. Co to jest segment rynku i w oparciu o jakie kryteria się go określa?
42. Przedstaw możliwe strategie marketingowe.
43. Jakie kryteria powinna spełniać dobra misja organizacji?
44. Jakie są podstawowe źródła pozyskiwania przewagi konkurencyjnej?
45. Omów model strategii Obłója.
46. Omów macierz BCG.
47. Jakie role pełni przedsiębiorca?
48. Wymień rodzaje innowacji.
49. Przedstaw koncepcję „krzywej S”.
50. Jakie są kluczowe kompetencje organizacji?
51. Porównaj koncepcje sieci wartości i sklepu wartości.