Wielokierunkowa aktywność dzieci – PAŹDZIERNIK Ogólne cele

Wielokierunkowa aktywność dzieci – PAŹDZIERNIK
Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:
Przestrzeganie zasad panujących w przedszkolu.
Przestrzegani podstawowych zasad korzystania z placu zabaw.
Poznanie funkcji instytucji niosących pomoc: lekarz
Odbieranie otaczającego nas świata poprzez różne zmysły.
Poznawanie zmian zachodzących w przyrodzie związanych z jesienią – w parku, w lesie, w
gospodarstwie domowym.
Kształtowanie umiejętności sprawnego przeliczania w granicach możliwości dzieci.
Wprowadzenie wzoru graficznego liczby 1.
Kształtowanie umiejętności klasyfikowania według jednej cechy.
Kształtowanie umiejętności rozróżniania i nazywania podstawowych figur geometrycznych.
Kształtowanie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich.
Kształtowanie umiejętności całościowego czytania wyrazów: las, parasol, gra.
Kształtowanie umiejętności analizy i syntezy słuchowej wyrazów, wysłuchiwania głoski „l, p,
g,” w wyrazach.
Nauka piosenek i pląsów.
Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach znanych
dzieciom.
I. Integralny ośrodek tematyczny: „ JA TY I ŚRODOWISKO”
I TYDZIEŃ - TEMATY:





Oto ja- człowiek, zmysły;
Oto ja- człowiek , moje ciało;
Sprzątamy świat
Na pomoc
Higiena
II. Integralny ośrodek tematyczny: „JESIENIĄ W LESIE”
2 TYDZIEŃ- TEMATY:





W lesie;
Skąd się biorą drzewa?;
Leśne zwierzęta;
Jak zwierzęta szykują się do zimy?;
Inne lasy- Dżungla.
III. Integralny ośrodek tematyczny: „JESIENIĄ W PARKU”
3 TYDZIEŃ – TEMATY:
 Wszystko się zmienia- kolory jesieni;




Dlaczego pada deszcz;
W parku;
Jesienne skarby;
Jesienne kompozycje.
IV. Integralny ośrodek tematyczny: „PRZSYGOTOWANIA DO ZIMY”
4 TYDZIEŃ – TEMATY:





W spiżarni- jak ludzie przygotowują się do zimy?;
Robimy jesienne przetwory- warzywa;
Robimy jesienne przetwory- owoce;
Moje skarby moje pasje;
W co się bawić w jesienne i zimowe wieczory?.
Piosenki i wiersz dla grupy MRÓWKI na miesiąc październik:
 Piosenka: „Jesienny walczyk”, „O dyni”, „Wiewióreczka”
 Wiersz: „Kolorowy bukiet” B. Lewandowska
Do parku przyszły
z przedszkola dzieci.
Chcą zrobić z liści
barwny bukiecik.
Listki czerwone,
jak malowane,
leżą pod klonem,
i pod kasztanem.
Pod dębem leżą
brązowe liście.
Liście pod wierzbą
Błyszczą srebrzyście.
Serduszka złote
spadają z brzozy.
Jaś ma ochotę
w bukiet je włożyć
Gdy ten bukiecik
Stanie na stole,
ozdobi dzieciom
całe przedszkole
Aktualności:
 Dzień Pieczonego Ziemniaka – 01.10
 Wyjście do lasu połączone z piknikiem u Państwa Zabrockich- 2.10
 Wycieczka do lasu – 08.10
 Wycieczka do parku- 15.10
 Spotkanie z Panią Agnieszką Kęsy (mamą Michała) – „Udzielanie pierwszej
pomocy”- zajęcie z fantomem dla dzieci.
 Przedszkolny Festiwal Dyni –28.10
Konkurs na „Dyniaczki- cudaczki”- wspólny dla Rodziców i Dzieci.
Udział w cyklu zajęć „Dary jesieni” – ikebana, zielnik, jesienne zdjęcia itp.
Udział w projekcie „Śladami naszych przodków” – rozmowa o rodzinie , pokoleniach w
rodzinie na bazie przyniesionych przez dzieci zdjęć.