przedmiotowy system ocenienia
Transkrypt
przedmiotowy system ocenienia
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z J. POLSKIEGO – Monika Matusik rok szkolny 2016/2017 Sposób oceniania Oceny cząstkowe, które wchodzą w skład oceny półrocznej i rocznej: 1. Prace klasowe – pisanie wypracowania na podany temat z omówionej wcześniej lektury. Zapowiedziane są z dwutygodniowym wyprzedzeniem, zapisywane w dzienniku kolorem czerwonym. 2. Diagnozy. 3. Sprawdziany, testy *( z gramatyki ) - obejmują większą partię materiału, np. jeden dział, zapowiadane są z tygodniowym wyprzedzeniem, poprzedzone powtórzeniem materiału. * ( z lektury) – obejmują znajomość podanych przez nauczyciela lektur, zapowiadane są na około 4 tygodnie przed omawianiem lektury. 4. Kartkówki- obejmują 3 ostatnie tematy lekcji, nie muszą być wcześniej zapowiadane. 5. Dyktanda- obejmują określoną trudność ortograficzną, która wcześniej była powtarzana i utrwalana oraz znajomość zasad pisowni. Zapowiadane kilka dni wcześniej. 6. Odpowiedzi ustne – obejmują 1 temat, dotyczą recytacji wierszy lub opowiadania przygody z lektury. Na recytację i przygotowanie ustnego opowiadania przygody dzieci mają około tygodnia czasu. 7. Aktywność na lekcji – za aktywne uczestniczenie w lekcji, udzielanie poprawnych odpowiedzi uczeń otrzymuje (+). Pięć plusów oznacza ocenę bdb (5). Jeśli uczeń odmawia pracy, nie ma potrzebnych materiałów do zajęć, otrzymuje (). Pięć minusów to 1. 8. Zadania domowe – brak zadania domowego oznacza ocenę niedostateczną (1), która jest wpisana do dziennika. 9. Zeszyt – jest sprawdzany dwa razy w roku szkolnym. Przy ocenie zeszytu brane jest pod uwagę: staranne, czytelne, bezbłędne zapisywanie notatek, podkreślanie tematów lekcji, dbanie o estetykę zeszytu, uzupełnianie na bieżąco wszystkich notatek. 10. Nauczyciel uzasadnia oceny ustnie lub pisemnie, informując ucznia, co zrobił dobrze oraz co i jak powinien poprawić. Obowiązki ucznia Przynoszenie na lekcje zeszytu, podręcznika i ćwiczeń, a podczas omawiania lektury – odpowiedniej lektury. Przeczytanie po każdej lekcji notatek z ostatnich zajęć. Odrabianie zadań domowych. Oceny i informacje wpisane do zeszytu przez nauczyciela muszą być podpisane przez rodzica najpóźniej w ciągu trzech dni. 5. Uczeń, który jest nieobecny jeden dzień w szkole ma obowiązek nadrobić na następną lekcję realizowany w tym czasie materiał programowy oraz uzupełnić notatki w zeszycie przedmiotowym. W przypadku dłuższej nieobecności ucznia w szkole termin nadrobienia zaległości i uzupełnienia notatek w zeszycie uzgadniany jest indywidualnie z nauczycielem. 1. 2. 3. 4. Prawa ucznia Uczeń może poprawić oceny w określonym terminie: sprawdzian, test, pracę klasową – w ciągu 2 tygodni, kartkówkę, odpowiedź, dyktando – w ciągu 1 tygodnia, zadanie domowe – poprzez uzupełnienie braków w terminie wskazanym przez nauczyciela. 2.W ciągu półrocza ma prawo do dwukrotnego zgłoszenia nieprzygotowania do lekcji. Fakt ten należy zgłosić nauczycielowi na początku lekcji. Nie dotyczy to zapowiedzianych sprawdzianów i zadań domowych, na których wykonanie uczeń miał więcej czasu niż 1 dzień. Niewykorzystane zgłoszenia nie są przenoszone na drugie półrocze. 3. Uczeń w terminie określonym w statucie szkoły może zobaczyć swoje prace pisemne. 4. Rodzice ucznia mogą zobaczyć jego kartkówki, sprawdziany i inne prace pisemne w sposób uzgodniony z nauczycielem. 5. W uzasadnionych przypadkach uczeń może poprawić ocenę semestralną lub roczną na o jeden stopień wyższą, przystępując do sprawdzianu w terminie wyznaczonym przez nauczyciela. 1. Zasady zachowania na lekcji Uczeń: 1. Podnosi rękę, gdy chce zabrać głos. 2. Szanuje swoją i cudzą własność. 3. Kulturalnie się zachowuje. 4. Zostawia po sobie porządek. 5. Nie zmienia miejsca bez zgody nauczyciela. …………………………… podpis rodzica/opiekuna