wszystko zaczyna się od przedszkola
Transkrypt
wszystko zaczyna się od przedszkola
Wszystko zaczyna się od przedszkola… 19 maja 2016r. Z historii przedszkola… 1 marca 1946 roku w Polanowie przy ulicy Stawnej 3 rozpoczęło swoją działalność przedszkole. Uroczystego otwarcia przedszkola - 11 kwietnia 1946 roku z 17 dziećmi dokonał Burmistrz Polanowa - Franciszek Pliszka wraz z kierowniczką przedszkola Teresą Kucharską oraz zainteresowanymi rodzicami. Od roku 1 grudnia 1976 roku przedszkole miało 2 lokalizacje, oddziały 5, 6-latków były na parterze w budynku szkoły podstawowej przy ul. Dworcowej 12. Nasze przedszkole w ciągu ostatnich dziewięciu lat przechodzi ciągłą metamorfozę. Z roku na rok zmienia się, pięknieje i tym samym zaspokaja coraz więcej potrzeb dziecka. W roku szkolnym 2010/2011 w związku z prawem dzieci pięcioletnich do edukacji przedszkolnej utworzone były dwa oddziały 5-latków. Brak miejsca w obecnych wówczas 2 lokalizacjach spowodował, że dwa oddziały funkcjonowały przy ZEAO. Tam również mieściła się sala zabaw z suchym basenem. Od roku 2012 trwa remont budynku przedszkola przy ul. Dworcowej • W roku 2012 budynek przy ul. Dworcowej 12 w całości został przeznaczony na potrzeby małych dzieci. Od tej chwili etapami remontujemy i modernizujemy przedszkole. W 2012r. do użytku oddane było I piętro budynku, tu – po wyburzeniu ścian przygotowane zostały trzy sale edukacyjne, aula oraz pokój nauczycielski. Dzieci z parteru przeszły na piętro do jasnych, pachnących, dużych i przestronnych sal edukacyjnych. W roku 2013 ukończony był remont II piętra, na którym obecnie znajdują się również trzy sale edukacyjne, gabinet dyrektora, gabinet do zajęć specjalistycznych oraz sala zabaw wyposażona w sprzęt rehabilitacyjny, materace, basen z kulkami, zjeżdżalnię itp. Zaś na I piętrze utworzona została sala do leżakowania dla naszych najmłodszych dzieci. Od tej chwili wszystkie dzieci są w jednym budynku. W okresie wakacyjnym ubiegłego roku odbył się remont kuchni, stołówki i piwnicy z dostosowaniem do wymogów SANEPIDU. Do 16.10.2015r. posiłki były przygotowywane i przewożone z budynku przedszkola przy ul. Stawnej. Kuchnia przedszkolna Prace remontowe I piętro – 2012r. II piętro – 2013r. Prace remontowe Kuchnia z zapleczem- 2015r. Dostosowanie przedszkola do przepisów p.poż. – 2016r. W poprzednim roku szkolnym… W roku 2014 wyremontowana została „AULA”, która służy do zajęć artystyczno- sportowych. To tutaj odbywają się najważniejsze wydarzenia z życia przedszkola - imprezy, uroczystości grupowe i przedszkolne, koncerty, teatrzyki i inne spotkania. Oprócz walorów estetycznych i dekoracyjnych sala wyposażona jest także w profesjonalny sprzęt nagłaśniający, oświetlenie, scenę, lustra i projektor. Odbywają się tu również zajęcia z tańca nowoczesnego, rytmiki i gimnastyki korekcyjnoprofilaktycznej. Koszt remontu to kwota ok.30 tys. zł, w tym rodzic przeznaczył 4 tys. zł na dekorację. W poprzednim roku szkolnym… Posadziliśmy brzozy Zmieniliśmy siatkę Miejsce radosnego odkrywania świata SALA ZABAW Nasze przedszkole wyposażone jest całkowicie w nowy sprzęt: meble, stoliki i krzesełka, wykładziny antyalergiczne, sprzęt sportowy i rehabilitacyjny, w każdej sali jest sprzęt do odtwarzania płyt CD, dwa telewizory z odtwarzaczami DVD, sala do leżakowania posiada nowe leżaczki z materacami i jednakową pościel w przytulnych barwach, zabawki edukacyjne, a także talerzyki, kubeczki, sztućce… itd. Z poprzedniego wyposażenia nie pozostało nic, oprócz wspomnień. Sale edukacyjne są przytulne, w jasnych pastelowych kolorach, systematycznie dekorowane przez nauczycielki, zgodnie z porą roku. Zajęcia specjalistyczne Oferujemy… Dzieci niepełnosprawne ruchowo Zainteresowanie książką… Informacje ogólne Nadzór pedagogiczny nad placówką sprawuje Kuratorium Oświaty w Szczecinie. Placówka czynna jest codziennie od poniedziałku do piątku w godz. od 6:15 do 16:00. Zatrudnia 9 nauczycieli, z pełnymi kwalifikacjami i na pełnym etacie. 8 nauczycieli zatrudnionych jest w niepełnym wymiarze czasu pracy. Pracę nauczycieli i specjalistów wspiera 8 pracowników niepedagogicznych. Od roku szkolnego 2016/2017 w placówce będzie 7 oddziałów – 3, 4, 5 i 6latki.W szczególnie uzasadnionych przypadkach do przedszkola może uczęszczać dziecko, które ukończyło 2,5 roku. Pomieszczenia przeznaczone do zajęć są wyposażone w sprzęt, zabawki, kąciki tematyczne, pomoce dydaktyczne, które pozwalają na realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego i przyjętych w przedszkolu programów oraz zadań statutowych przedszkola. Przedszkolna kuchnia serwuje zdrowe i smaczne posiłki, również dla dzieci z indywidualnymi potrzebami zdrowotnymi, zgodnie z wszelkimi zaleceniami żywieniowymi dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz z respektowaniem zasad HACCP. Informacje ogólne Umożliwiamy odbywanie praktyk studenckich z kierunków pedagogicznych. Ułatwiamy start początkującym nauczycielom, otaczamy ich opieką merytoryczną i metodyczną oraz monitorujemy przebieg stażu. Przedszkole dba o dobry przepływ informacji i promocję swoich działań poprzez stronę internetową placówki, stronę internetową Urzędu Miejskiego w Polanowie oraz prasę lokalną – Polanowskie Wiadomości Samorządowe. Szczególnie zachęcam do KĄCIKA DLA RODZICÓW STRONA INTERNETOWA PRZEDSZKOLA www.przedszkole-polanow.home.pl Procesy edukacyjne wdrażane są w przedszkolu w sposób zaplanowany, opierają się na obserwacji, indywidualnej diagnozie potrzeb i możliwości dzieci, a podejmowane działania służą rozwijaniu u wychowanków umiejętności niezbędnych do podjęcia nauki w szkole oraz funkcjonowaniu w środowisku społecznym. Zagadnienia wychowawcze są zgodne z Konwencją o Prawach Dziecka, mają charakter uniwersalny, dotyczą wszystkich dzieci bez względu na uwarunkowania społeczne. Wszystkie dzieci mają prawo do radości, nauki, bezpieczeństwa, własnej tożsamości, miłości i wypoczynku. Lata dziecięce są górami, z których rzeka życia bierze swój początek, rozpęd i kierunek… Moment pójścia do przedszkola… Moment pójścia do przedszkola jest bardzo ważnym wydarzeniem, gdyż jest to pierwsze doświadczenie społeczne dziecka i wielka zmiana w jego życiu. Dlatego proponujemy zajęcia adaptacyjne, podczas których dzieci i rodzice stopniowo będą się przyzwyczajać do nowej sytuacji. Zapraszamy wszystkie nowo przyjęte dzieci do naszej placówki w dniach 7,8 czerwca 2016r. /wtorek, środa/ oraz 23 i 24 sierpnia 2016r. /wtorek, środa/od godziny 9.30- do 11:30 do grup 3 i 4 latków na DZIEŃ OTWARTEGO PRZEDSZKOLA. Państwa dzieci będą mogły pobawić się wspólnie ze starszymi kolegami w trakcie zorganizowanych zabaw w sali i w ogrodzie. Życzymy mile spędzonego czasu. W trakcie spotkania będzie można zwiedzić placówkę, poznać bliżej ofertę edukacyjną i porozmawiać z personelem przedszkola. Zebranie ogólne z Rodzicami zaplanowane jest na 25 sierpnia 2016r. na godz. 16.00 Co do przedszkola? luźne spodnie lub spódnica w gumkę, bluza dresowa lub lekki sweterek czyli ubiór ,,na cebulkę”, ważniejsza wygoda od elegancji, kapcie - najlepiej na rzepy, kurtka z suwakiem, który łatwo się zapina, ubranka z rozciągliwymi dekoltami, majtki i spodnie na zmianę (gdyby zdarzyła się ,,wpadka”), podkoszulek do przebrania (gdy przy zupie zadrży ręka), pasta i szczoteczka do mycia zębów, dla dzieci najmłodszych pidżama, pościel otrzymacie z przedszkola, ale piorą rodzice na początek - ukochana przytulanka, dzięki której łatwiej będzie przeżyć rozstanie z mamą, 1 ryza papieru ksero - biały na cały rok szkolny, chusteczki do nosa – 100 sztuk, papierowe ręczniki Nadaję się na przedszkolaka, bo: zostaję na trochę bez mamy, umiem się ubrać i rozebrać (jeszcze nie samodzielnie), umiem się sam załatwić i umyć ręce (czasami ktoś mi pomaga), sam jem (chociaż nie robię tego szybko), nie mówię zdaniami (to nie jest największy problem, bo w przedszkolu się nauczę). Pierwsze dni w przedszkolu Nie spiesz się rano przed wyjściem do przedszkola (dziecko będzie spokojniejsze, a następnego dnia nie będzie miało przykrych wspomnień). Pozwól dziecku zabrać ze sobą ulubioną maskotkę, będzie się czuło bezpieczniej. Bądź spokojny, uśmiechnięty i opanowany rozstając się ze swoją pociechą (dziecko wyczuwa niepokój). Nie przeciągaj pożegnania w szatni; pomóż dziecku rozebrać się, pocałuj je i wyjdź. Nie zabieraj dziecka do domu kiedy płacze przez rozstanie; jeżeli to zrobisz – będzie wiedziało, że łzami można wszystko wymusić. Jeżeli rozstania z mamą są bardziej bolesne, postaraj się, żeby przez kilka dni odprowadzał je do przedszkola tata. Bądź słowny w obietnicach składanych dziecku (odbieraj pociechę kiedy obiecałeś przyjść np. zaraz po obiedzie). Nie strasz dziecka przedszkolem, nauczycielem czy dyrektorem (pracownicy przedszkola również pragną dobra Twojego dziecka). Nie oczekuj od dziecka, żeby zaraz po przyjściu do domu opowiedziało co wydarzyło się w przedszkolu (to powoduje niepotrzebny stres). Staraj się czynnie uczestniczyć w życiu przedszkola – dziecko czuje się bezpieczniej widząc Twoje dobre, otwarte relacje z nauczycielem. Wszystkie wątpliwości lub pytania kieruj do wychowawcy, współpracuj ze specjalistami (logopeda, psycholog). Opłata za przedszkole Na podstawie: Uchwały Nr LV/461/10 Rady Miejskiej w Polanowie z dnia 9 listopada 2010r. w sprawie opłat za świadczenia przedszkola publicznego prowadzonego przez Gminę Polanów Uchwały Nr XXXII/257/13 Rady Miejskiej w Polanowie z dnia 27 września 2013r. w sprawie opłat za świadczenia przedszkola publicznego prowadzonego przez Gminę Polanów Zarządzenia dyrektora Przedszkola Gminnego w Polanowie Nr 37/2010/2011 z dnia 8 grudnia 2010r. w sprawie opłat za żywienie w przedszkolu Zarządzenia dyrektora Przedszkola Gminnego w Polanowie Nr 29/2014 z dnia 25 sierpnia 2014r. – zmieniające, w sprawie opłat za żywienie w przedszkolu Opłata za przedszkole Umowy o świadczenie usług pomiędzy przedszkolem a rodzicami należy zawrzeć do 15 czerwca 2016r. Opłata dzienna za pobyt w przedszkolu oraz dzienna stawka żywieniowa jest naliczana z góry i podlega rozliczeniu z tytułu nieobecności dziecka w przedszkolu za każdy dzień w następnym miesiącu W związku z powyższym prosimy zgłaszać nieobecności dziecka Zmiana godzin pobytu dziecka w przedszkolu i liczby posiłków jest możliwa od pierwszego dnia kolejnego miesiąca i wymaga sporządzenia aneksu do umowy Naliczoną opłatę należy odbierać w biurze przedszkola do 5-go każdego miesiąca Dane do płatności Zespół Ekonomiczno-Administracyjny Oświaty w Polanowie ul. Gradowe Wzgórze 7 76-010 Polanów BS Sławno O/Polanów Nr konta: 77 9317 1038 3900 0459 2000 0006 w tytule należy podać imię i nazwisko dziecka Jak naliczamy odpłatność? Stawka żywieniowa – zarządzenie dyrektora Opłata za posiłki: śniadanie – 1,80 zł obiad – 2,80 zł podwieczorek – 0,90 zł Dzienna stawka żywieniowa wynosi 5,50 zł Kwota opłaty wyliczona jest na zasadzie pomnożenia liczby dni roboczych w danym miesiącu przez łączną kwotę zadeklarowanych dziennie posiłków np. 20 dni x 5,50 zł = 110,00 zł Opłata za świadczenia – uchwała Rady Miejskiej Ustala się opłatę za jedną godzinę świadczeń w wysokości 1 zł Opłatę pobiera się za każdą rozpoczętą godzinę świadczenia Opłatę miesięczną ustala się na podstawie stawki godzinowej oraz liczby godzin, w czasie których dziecko korzysta ze świadczeń np. 1 zł x 4,5 godz. dziennie = 4,50 zł POSIŁKI Posiadamy własną kuchnię, w której przygotowywane są domowe obiady (bez polepszaczy smaku np. Vegeta, Kucharek, kostki rosołowe) oraz ciasta, racuchy, faworki Dzieci korzystają z 4 posiłków dziennie: śniadanie, II danie, zupa i podwieczorek . Pomiędzy posiłkami, codziennie podajemy warzywa i sezonowe owoce Do picia serwujemy wodę, herbaty ziołowe i owocowe, jogurty owocowe oraz kompoty. POSIŁKI Z naszymi przedszkolakami stawiamy na zdrowy i aktywny tryb życia zdrowe jedzenie dużo ruchu emocje DZIECKO jest jak drzewko, które do rozwoju potrzebuje bardzo wiele… Dziecko uczy się poprzez wszystko, co robi. Praca dzieci jest zabawą! Programy Program wychowania przedszkolnego: NASZE PRZEDSZKOLE – autorki: Małgorzata Kwaśniewska, Wiesława Żaba-Żabińska, Wydawnictwo MAC, 2009r., we wszystkich grupach wiekowych Program nauczania języka angielskiego. Kurs dla przedszkoli: DKOS-4013-4/02, którego autorkami są Magdalena Appel, Joanna Zarańska, Macmillan, rozp. MEN z dnia 27.08.2012r. Wdrażany jest Program Adaptacyjny oraz programy ogólnopolskie takie jak: „Akademia Aquafresh”, „Lekcje z natury”, „Kubusiowi Przyjaciele Natury”, „Mamo, tato wolę wodę”, „Akademia Zdrowego Przedszkolaka”, „Cała Polska Czyta Dzieciom”. Zajęcia dodatkowe Rytmika • zajęcia prowadzone są 1 raz w tyg., we wszystkich grupach wiekowych • muzyka mocno wpływa na każdego człowieka, a najintensywniej na dzieci, dlatego tak ważne jest, aby miały z nią kontakt od lat najmłodszych. Zajęcia te pozwalają przedszkolakom doświadczyć i poznać tajniki muzycznego świata poprzez zabawę, taniec, grę na instrumentach oraz śpiewanie piosenek Religia • dobrowolny udział dzieci 2 razy w tygodniu • program nauczania religii w przedszkolu uwzględnia rozwój psychofizyczny dziecka, starając się być w zgodzie z przeżywanymi przez nie emocjami i relacjami w rodzinie i grupie rówieśniczej. Ukazuje dziecku otaczający świat i pozwala otworzyć się na Boga i Jego Miłość Język angielski • zajęcia odbywają się 2 razy w tygodniu • prowadzone są w formie „zabaw językiem angielskim”, podczas których dzieci mają możliwość osłuchania z językiem obcym oraz rozwijania umiejętności językowych na poziomie adekwatnym do możliwości dzieci w wieku przedszkolnym. Nauka języka obcego stanowi doskonały punkt wyjścia do dalszej jego nauki w realiach szkolnych Zajęcia dodatkowe Gimnastyka korekcyjnoprofilaktyczna Taniec nowoczesny Inne • prowadzona jest jeden raz w tyg. po 30 minut, we wszystkich grupach wiekowych • kierowana jest do dzieci z wadami niewymagającymi postępowania rehabilitacyjnego. Są to dzieci, u których wady postawy są wynikiem słabego umięśnienia, dystonii mięśniowej oraz nieprawidłowego nawyku w utrzymaniu postawy ciała. Prowadzona jest w formie zabaw i gier ruchowych (korekcyjnych) • odbywają się jeden raz w tyg. po 30 minut, w zajęciach nie uczestniczą najmłodsze dzieci • mali tancerze uczą się tańca nowoczesnego: m.in: HipHop, poznają także podstawowe elementy fitnessu gimnastycznego, nazwy figur i styli tanecznych oraz ich podstawowe kroki. Zadaniem przedszkolaków jest zapamiętanie choreografii do różnych nagrań oraz jej samodzielne zatańczenie • koncerty pod patronatem Filharmonii Koszalińskiej • bajki terapeutyczne • imprezy integracyjne dla przedszkolaków i z rodzicami • uroczystości przedszkolne, wycieczki Koła zainteresowań KÓŁKO TEATRALNE -zajęcia odbywają się jeden raz w tyg., czas trwania - 1 godz., dla chętnych i najstarszych przedszkolaków. Zajęcia mają na celu otworzyć dzieci na spontaniczną zabawę i współpracę, a przede wszystkim „otworzyć drzwi do fantazji i marzeń”. W czasie zajęć dzieci odkrywają swoje uczucia i emocje, uczą się otwierać przed kolegami z grupy teatralnej. Są spontaniczne podczas zabaw twórczych, ruchowych, tanecznych. Chętnie wcielają się w różne role, postaci, używając przy tym charakterystycznych gestów, uczestnicząc w zabawach z elementem pantomimy. Bawią się także słowami, wymyślając nie istniejące języki i nazwy, ćwiczą narządy artykulacyjne powtarzając rymowanki, zdania, a także wykonując ćwiczenia emisyjne i artykulacyjne. Samodzielnie wykonują maski, kukiełki, pacynki, którymi odgrywają różne, wymyślone scenki. KÓŁKO PRZYRODNICZE - zajęcia odbywają się jeden raz w tyg., czas trwania - 1 godz., dla chętnych i najstarszych przedszkolaków. Zajęcia te dostarczają naszym dzieciom możliwości poznawania przyrody poprzez aktywny i bezpośredni kontakt z nią i jej zjawiskami. Oparte są na szeroko rozumianej aktywności, gdzie dziecko ma możliwość ”szukać, badać, eksperymentować, obserwować, zbierać i klasyfikować” przyrodę. Dzięki takim działaniom dziecko w wieku przedszkolnym ma szansę w pełni poznać otaczający je świat. Zajęcia specjalistyczne Logopedia • na podstawie przesiewowego badania mowy wyłonione są dzieci, które objęte są indywidualną opieką logopedyczną. Na zajęciach prowadzone są ćwiczenia, które mają na celu usprawnianie motoryki aparatu artykulacyjnego oraz wywołanie zaburzonych głosek Rewalidacja • interwencja, specjalna pomoc dla dzieci z odchyleniami w stanie zdrowia i rozwoju zmierzająca do spowodowania określonych, pozytywnych zmian w zakresie sfery poznawczej i emocjonalno – motywacyjnej oraz w strukturze wiedzy i umiejętności dziecka • zajęcia przeznaczone są dla dzieci z orzeczeniami poradni psychologiczno-pedagogicznej Rehabilitacja • celem jest rozwijanie maksymalnie możliwej sprawności fizycznej i komfortu życia dziecka. W trakcie współpracy z dzieckiem dopasowuje się terapię do indywidualnych potrzeb dziecka • zajęcia przeznaczone są dla dzieci z orzeczeniami poradni psychologiczno-pedagogicznej Zajęcia specjalistyczne Psycholog • za zgodą rodziców, prowadzi obserwacje i badania diagnostyczne oraz zajęcia terapeutyczne. Omawia z rodzicami i wychowawcami wskazania do pracy w przedszkolu oraz w domu • rodzice mogą indywidualnie zwracać się po pomoc psychologiczną w przedszkolu Zajęcia korekcyjnokompensacyjne • aktywność dziecka jest ukierunkowana w taki sposób, aby przez zaspokajanie potrzeb, wyzwolenie pozytywnych zmian motywacyjnych, eliminowanie napięcia psychicznego, usprawnienie i korygowanie zaburzonych procesów, kompensowanie braków w zakresie poszczególnych funkcji oraz wykorzystanie indywidualnych mocnych stron dziecka umożliwia mu wszechstronny rozwój i pełne uczestnictwo w procesie dydaktyczno-wychowawczym Terapia Integracji Sensorycznej • to terapia przez ruch, mająca na celu poprawę funkcjonowania ośrodkowego układu nerwowego odpowiedzialnego za odbiór, rejestrowanie i przetwarzanie bodźców zmysłowych (sensorycznych) Wczesne wspomaganie rozwoju Polega na pobudzaniu psychoruchowego i społecznego rozwoju dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do czasu podjęcia nauki w szkole Zakres tego oddziaływania może być bardzo różny, w zależności od zdiagnozowanych przez specjalistów deficytów rozwojowych. Może ono obejmować: psychomotorykę, sferę komunikacji, mowy i języka, funkcjonowanie zmysłów dziecka, itd. Wsparciem objęta jest także rodzina dziecka Zajęcia odbywają się w domu rodzinnym dziecka lub w placówce Wymagana jest opinia poradni psychologicznopedagogicznej „Nikt nie rodzi się po raz drugi przedszkolakiem. To, czego nie zrobimy dla dzieci, dla wychowania przedszkolnego, nie zrobimy już nigdy ... Stymulowanie rozwoju dziecka jest łatwiejsze od liczenia późniejszych wad...” doc. dr Maria Kielar Pozyskane środki Rok szkolny Pozyskane kwoty Uwagi 2008 -2009 380.843,00 zł realizacja projektu, bal charytatywny 2009-2010 10.563,00 zł 2010-2011 16.326,00 zł I Gminne Mikołajki 2011-2012 19,861,00 zł II Gminne Mikołajki 2012-2013 19,802,00 zł III Gminne Mikołajki 2013-2014 34.550,00 zł realizacja 2 projektów, IV Gminne Mikołajki 2014-2015 25.308,00 zł V Gminne Mikołajki 2015-2016 23.000 zł VI Gminne Mikołajki, sponsorzy : 530.253,00 zł RAZEM Projekty przedszkola 2008-2014 lp. nazwa projektu rok 1. Akademia przedszkolaka – dajemy dzieciom szansę na lepszy start w przyszłość 2008 2. Czy jesteś z daleka czy jesteś stąd, przedszkole zaprasza – nie przyjdziesz to błąd! 2008-2009 kwota 370.473,02 zł 3. Ruch i zabawa to super sprawa do tego muzyka i nuda znika! 2011 4. Mali poligloci 2012 5. Jesienne nastroje, jesienne przeboje, jesienne kolory, jesienne wzory. I niech tam leje, niech tam wieje, ja się bawię, ja się śmieję! 2013 kwota 3.000,00 zł 6. Kiermasz świąteczny w Polanowie 2013 kwota 4.490,00 zł 7. Hasać tu, hasać tam – z mamą, tatą to jest plan. Cykliczne spotkania z rodzicami jako wspólna edukacja dzieci i nowa forma współpracy i kontaktu 2014 Wysoka ocena pracy naszego przedszkola Z dumą informujemy, że wynik ewaluacji zewnętrznej, problemowej - to znaczy oceny pracy wychowawczo-dydaktycznej przedszkola w roku 2012 dokonany przez wizytatorów Delegatury Kuratorium Oświaty w Koszalinie w obszarze PROCESY jest wysoki i bardzo wysoki: - wymaganie: Przedszkole ma koncepcje pracy – bardzo wysoki - wymaganie: Oferta zajęć umożliwia realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego – bardzo wysoki - wymaganie: Procesy wspomagania rozwoju i edukacji dzieci maja charakter zorganizowany – wysoki - wymaganie: Procesy wspomagania rozwoju i edukacji dzieci są monitorowane – wysoki - wymaganie: Procesy wspomagania rozwoju i edukacji dzieci są efektem współdziałania nauczycieli – wysoki - wymaganie: Prowadzone są działania służące wyrównywaniu szans edukacyjnych – bardzo wysoki Wizytatorzy oceniali naszą pracę na podstawie obserwacji zajęć prowadzonych przez nauczycieli w każdej grupie, wywiadów przeprowadzonych z nauczycielami, dyrektorem, osobami ze środowiska lokalnego oraz radą rodziców. Wysoka ocena pracy przedszkola, to jeden z powodów, dla których warto wybrać naszą placówkę na miejsce edukacji swojego dziecka. Raport z ewaluacji zewnętrznej można przeczytać na stronie internetowej Systemu Ewaluacji Oświaty www.npseo.pl w zakładce „zobacz raport swojej szkoły”. Inne kontrole Kuratorium Oświaty Data Przedmiot kontroli 27.10.2008 Kontrola zgodności organizacji pracy przedszkola ze statutem i arkuszem organizacyjnym 19.01.2011 Kontrola w zakresie dopuszczenia do użytku programów wychowania 15,18 i 19.06.2012 Ewaluacja problemowa w obszarze „Procesy zachodzące w placówce” 11.06.2014 Monitorowanie realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego 16.01.2015 Kontrola w zakresie zgodności organizacji zajęć rewalidacyjnych Przedszkole Przyjazne Środowisku BEZPIECZEŃSTWO dzieci dowożone • Dzieci odbierane i doprowadzane są do autobusu przez wyznaczonego pracownika przedszkola • Obowiązuje Regulamin dowozów dzieci do placówek • Na przystanek i z przystanku doprowadza i odbiera dziecko rodzic • Za sytuację i bezpieczeństwo w autobusie odpowiada przewoźnik system domofonowy • Przedszkole otwarte jest w godzinach od 7.30 - 8.00 i od 12.30 – 13.30 • Z pozostałym czasie należy dzwonić do grupy. ZAPAMIĘTAJ ZATEM NAZWĘ GRUPY SWOJEGO DZIECKA! prowadzanie dzieci do grup • W szatni za dziecko odpowiada rodzic • Dziecko rozbiera się i ubiera z pomocą rodzica. Zarezerwuj trochę czasu i zróbcie to razem. Zostawcie porządek – ułożone buty i powieszona kurtka! • Za inne rzeczy pozostawione w szatni nie odpowiadamy • Do sal grupowych dzieci odprowadzają pomoce nauczyciela, żegnamy się z dzieckiem w korytarzu! BEZPIECZEŃSTWO zachorowania • Stany nagłe – nauczyciel, dyrektor podejmuje działania pomocy przedmedycznej, wzywa karetkę pogotowia ratunkowego, obowiązkowo zawiadamia rodziców • Inne problemy zdrowotne zgłaszane przez dziecko – nauczyciel zawiadamia rodziców z zaleceniem odbycia konsultacji lekarskiej • DO PRZEDSZKOLA PRZYPROWADZAMY TYLKO DZIECI ZDROWE! podawanie leków • Stanowisko Ministerstwa Zdrowia Departament Matki i Dziecka z dnia 4 maja 2010r. • Dziecko z chorobą przewlekłą: przed przyjęciem do placówki rodzice przedkładają informację na jaką chorobę dziecko choruje? Jakie leki zażywa – nazwa leku i sposób dawkowania, dołączenie zlecenia lekarskiego i pisemnego upoważnienia do podawania leków – umowa pisemna pomiędzy rodzicami a pracownikiem przedszkola przyprowadza nie i odbieranie dzieci z przedszkola • Od godziny 8.00 do 13.00 trwa realizacja podstawy programowej wychowania przedszkolnego • Dziecko przyprowadzamy do godz. 8.00 i odbieramy od godziny 13.00, nie wcześniej! • Obowiązuje Regulamin przyprowadzania i odbierania dzieci z przedszkola • Dziecko może odebrać rodzic lub inna osoba wskazana w upoważnieniu pisemnym • Nie wydamy dziecka osobie pod wpływem alkoholu! O nas… Nasz zespół to kompetentna kadra pedagogiczna z wieloletnim doświadczeniem, która kładzie nacisk na bezpieczeństwo, opiekę i edukację oraz prawidłowy rozwój naszych przedszkolaków. Nauczyciele posiadają odpowiednie kwalifikacje do prowadzenia zajęć dodatkowych i specjalistycznych w przedszkolu Nauczyciele stale doskonalą swój warsztat pracy. Zdobywane kwalifikacje są adekwatne do zmieniających się potrzeb placówki oraz do potrzeb edukacyjnych i rozwojowych dzieci m.in. integracja sensoryczna, gimnastyka korekcyjnoprofilaktyczna Kadra pedagogiczna Lp. Imię i nazwisko Kwalifikacje Staż pracy w zawodzie 1. Elżbieta Sekuła - dyrektor przedszkola n-ciel dyplomowany, pedagog, logopeda, oligofrenopedagog, glottodydaktyk i terapeuta Integracji Sensorycznej 24 lata 2. Anna Bosak n-ciel dyplomowany, n-ciel wychowania przedszkolnego, oligofrenopedagog, terapeuta pedagogiczny 23 lata 3. Marzena Nikiel-Dopierała n-ciel dyplomowany, n-ciel wychowania przedszkolnego, oligofrenopedagog, terapeuta pedagogiczny 26 lat 4. Joanna Mazurek n-ciel mianowany, n-ciel wychowania przedszkolnego, surdopedagog 11 lat 5. Danuta Palewska n-ciel mianowany, n-ciel wychowania przedszkolnego, logopeda 8 lat Beata Parszczyńska n-ciel kontraktowy, n-ciel wychowania przedszkolnego, wychowania fizycznego i instruktor gimnastyki korekcyjnej 8 lat 6. Kadra pedagogiczna Lp. Imię i nazwisko Kwalifikacje Staż pracy w zawodzie 7. Małgorzata Grulkowska n-ciel kontraktowy, n-ciel wychowania przedszkolnego, terapeuta Integracji sensorycznej 11 lat 8. Anna Cysewska n-ciel kontraktowy, n-ciel wychowania przedszkolnego 2 lata 9. Elżbieta Roman-Wrona n-ciel kontraktowy, n-ciel wychowania przedszkolnego, język polski, tyflopedagog 3 lata 10. Magdalena Werner nauczyciel dyplomowany, lektor języka angielskiego 8 lat 11. Ks. Marek Roskowiński n-ciel kontraktowy, n-ciel religii 7 lat 12. Grażyna Gała nauczyciel dyplomowany, psycholog 6 lat 13. Aleksandra Sławińska neurologopeda 1 rok 14. Joanna Grochala n-ciel kontraktowy, n-ciel wychowania przedszkolnego 2 lata 15. Karolina Cebulska rehabilitant 1 rok Personel obsługowy Stanowiska Osoby Biuro Edwarda Zimna Kuchnia Teresa Tomczak, Zofia Domowicz Pomoc nauczyciela Jadwiga Wegner, Wiesława Domowicz, Maria Białek, Henryka Tubajska, Izabela Brzezińska Palacz/konserwator Piotr Wruszczak Organy przedszkola RADA PEDAGOGICZNA RADA RODZICÓW Wybory we wrześniu Grupowe plany współpracy z rodzicami i plan pracy Rady Rodziców przedszkola Dobrowolne składki na konto: BS Sławno O/Polanów 15 9317 1038 3900 1850 2000 0001 Z kalendarza przedszkola… Sprzątanie świata Ratujmy kasztanowce Z kalendarza przedszkola… AKCJA EKOLOGICZNA „Co Jaś się nauczy, to Jan będzie potrafił” Z kalendarza przedszkola… DZIEŃ ŻÓŁTY DZIEŃ ZIELONY Z kalendarza imprez i uroczystości… DZIEŃ EDUKACJI NARODOWEJ DZIEŃ KOBIET Z kalendarza przedszkola… Udział w wielu konkursach Składanie życzeń w zakładach pracy Z kalendarza imprez i uroczystości… II Pasowanie na przedszkolaka I Bieg po lesie „W poszukiwaniu leśnych przyjaciół” Z kalendarza imprez i uroczystości… VI Gminne Mikołajki Małego i Dużego Przedszkolaka II Festiwal Kolęd i Pastorałek Przedszkolaka Z kalendarza imprez i uroczystości… Bal karnawałowy przedszkolaków Karnawałowe spotkanie z Babcią i Dziadkiem Z kalendarza imprez i uroczystości… Spotkania z rodzicami o różnych zawodach Igraszki z mamą i tatą na sportowo Z kalendarza przedszkola… PRZESADZANIE KWIATÓW SADZENIE DRZEWEK Z kalendarza imprez i uroczystości… Koncerty pod patronatem Filharmonii Koszalińskiej Święto strażaka Z kalendarza imprez i uroczystości… Eksperymenty przyrodnicze z naukowcami Witamy WIOSNĘ! Z kalendarza przedszkola… Zajęcia z ceramiki Słodki sen maluszków Z kalendarza przedszkola… Rekolekcje w przedszkolu Integracja rodziców, dzieci i nauczycieli Dekoracja przyrodnicza I piętra Dekoracja przyrodnicza I piętra Informacje na lodówkę… Przedszkole Przedszkole Gminne w Polanowie ul. Dworcowa 12 ul. Stawna 3 76-010 Polanów Strona internetowa przedszkola: www.przedszkolepolanow.home.pl Telefony: 94 318 83 61 - biuro 94 318 80 78 - dyrektor Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ul. Racławicka 13 75-620 Koszalin Telefon: 94 71 40 202 Fax: 94 71 40 232 Strona internetowa: www.poradnia.powiat.koszalin. pl e-mail: poradnia @powiat.koszalin.pl Biuletyn Informacji Publicznej: pppp.koszalin.ibip.pl Informacje na lodówkę… DANE DO PŁATNOŚCI: Zespół Ekonomiczno- Administracyjny Oświaty w Polanowie ul. Gradowe Wzgórze 7 76-010 Polanów BS Sławno O/Polanów Nr konta: 77 9317 1038 3900 0459 2000 0006 w tytule należy podać imię i nazwisko dziecka • Koniecznie pamiętaj, to obowiązek Rodzica: w przedszkolu muszą być aktualne numery telefonów do Rodziców! • Dobrowolne składki na konto Rady Rodziców: BS Sławno O/Polanów 15 9317 1038 3900 1850 2000 0001 Absolwent to… Odważne w wyrażaniu swoich poglądów, samodzielne w myśleniu, zaradne, pomysłowe, ciekawe nowych aktywności i wyzwań – tak można opisać dziecko, które w dorosłym życiu z pewnością poradzi sobie w niełatwych i bardzo zmiennych realiach XXI wieku, mając tym samym szansę stać się zadowolonym z życia człowiekiem… Uśmiech … jest najpiękniejszą rzeczą, jaką możemy otrzymać od dziecka!