język komunikacji współczesnej-konwersacje

Sylabus przedmiotu / modułu kształcenia
Nazwa przedmiotu/modułu kształcenia:
Nazwa w języku angielskim:
Język komunikacji współczesnej: Konwersacja
Modern English. Conversation
Język wykładowy: angielski
Kierunek studiów, dla którego przedmiot jest oferowany: filologia
Jednostka realizująca: Instytut Neofilologii i Badań Interdyscyplinarnych
Rodzaj przedmiotu/modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny): obowiązkowy
Poziom modułu kształcenia (np. pierwszego lub drugiego stopnia):
Rok studiów:
Semestr:
pierwszy
3
1
Liczba punktów ECTS:
3
Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu:
dr Oksana Blashkiv, mgr. Vitaliy Baran
Imię i nazwisko prowadzących zajęcia:
dr Oksana Blashkiv, mgr. Vitaliy Baran
Założenia i cele przedmiotu:
Studenci nabywają umiejętności swobodnej komunikacji
w jęz. ang. na poziomie C1-C2. Celem jest naturalność i
łatwość wyrażania zdania oraz osiągania zamierzonych
efektów zarówno w sytuacjach spontanicznych, jak i
zaaranżowanych.
Symbol
efektu
S_W04
S_W09
S_W04
Efekty kształcenia
WIEDZA
Ma uporządkowaną wiedzę o strukturze współczesnego języka angielskiego oraz
podstawowe informacje z zakresu historii języka angielskiego
Ma świadomość i elementarną wiedzę na temat kompleksowej natury języka
mówionego oraz złożoności historycznej zmienności znaczeń i uwarunkowań
wynikających z kontekstu wypowiedzi.
Ma uporządkowaną wiedzę z zakresu współczesnej kultury anglojęzycznej i jej
historycznych uwarunkowań.
Symbol efektu
kierunkowego
K_W04
K_W09
K_W04
UMIEJĘTNOŚCI
S_U08
S_U05
S_U06
Potrafi wyszukiwać, analizować i użytkować informacje wykorzystując różne
źródła angielskojęzyczne.
Potrafi porozumieć się z wykorzystaniem różnych technik komunikacyjnych w
zakresie języka angielskiego. Poprawność gramatyczna i fonetyczna wypowiedzi.
Ma umiejętność merytorycznej argumentacji i formułowania wniosków i
samodzielnych sądów w języku angielskim.
K_U08
K_U05
K_U06
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
S_K01
S_K05
Potrafi pracować w grupie pełniąc w niej różne role (zmienność ról) komunikując
się przy użyciu języka angielskiego.
Posiada kompetencje społeczne i osobowe takie jak: kreatywność, otwartość na
odmienność kulturową, umiejętność określania własnych zainteresowań,
umiejętność samooceny, krytycznego myślenia, rozwiązywania problemów.
K_K01
K_K05
Forma i typy zajęć:
Cwiczenia, 30 godzin (stacjonarne), 20 (niestacjonarne)
Wymagania wstępne i dodatkowe:
Znajomość języka angielskiego na poziomie B1-B2 i wyrażać swoją opinie logicznie, być w stanie prowadzić
dyskusje.
Treści modułu kształcenia:
1. Crossing Barriers
2. Moods and Feelings
3. Making a Living
4. Going Places
5. Planet Issues
6. Modern Living
7. The cycle of Life
Literatura podstawowa:
Evans V,. Obee B., 2003. Upstream. Upper Intermediate. Express Publishing
Literatura dodatkowa:
Materiały własne wykładowcy, materiały audio i video pochodzące z mediów anglojęzycznych.
Prasa anglojęzyczna, lektura stron internetowych typu: www.cnn.com, www.bbc.co.uk
2. Frank Ch., 1996. Challenge to Think. Oxford University Press.
3. Gower R., 1987. Oxford Supplementary Skills. Speaking Upper - Intermediate. Oxford University Press.
Planowane formy/działania/metody dydaktyczne:
Ćwiczenia wspomagane technikami multimedialnymi. Praca indywidualna, w przypadkowych parach, grupach i
podgrupach. Ćwiczenia oparte na podręczniku oraz materiałach dodatkowych.
Sposoby weryfikacji efektów kształcenia osiąganych przez studenta:
Efekty sprawdzane będą sukcesywnie na każdych zajęciach – odpowiedź ustna albo prezentacja na podstawie
tekstu zadanego do samodzielnego opracowania w domu (streszczenie, analiza oraz interpretacja tekstu; wyrażenie
własnych opinii).
Forma i warunki zaliczenia:
Warunek uzyskania zaliczenia przedmiotu: nie więcej niż dwie nieusprawiedliwione nieobecności na ćwiczeniach.
Ocena aktywności studenta i jego udział w dyskusji na zajęciach: uzyskanie przynajmniej 60% z zaliczenia na koniec
semestru.
Przedział
procentowy
punktacji
Ocena
0-59
60-69
70-79
80-86
87-93
94-100
2,0
3,0
3,5
4,0
4,5
5,0
Bilans punktów ECTS*:
Studia stacjonarne – 75
Udział w ćwiczeniach– 30
Dyskusja na temat aktualnych wydarzeń w świecie
(w terminach konsultacji) – 5
Samodzielne przygotowanie się do prezentacji – 40
Studia niestacjonarne – 75
Udział w ćwiczeniach – 20
Dyskusja na temat aktualnych wydarzeń w świecie
(w terminach konsultacji) – 5
Samodzielne przygotowanie się do prezentacji – 50