NACOBEZU DZIAŁ I ++ / + / - porządkujesz wyrazy w

Transkrypt

NACOBEZU DZIAŁ I ++ / + / - porządkujesz wyrazy w
NACOBEZU DZIAŁ I
porządkujesz wyrazy w kolejności alfabetycznej,
znasz zwroty grzecznościowe i potrafisz stosować je
w różnych sytuacjach
rozumiesz i wyjaśniasz wyrażenia: ważyć słowa, być na
poziomie, elokwencja
znasz zasady pisowni wyrazów z ó i u,
uzasadniasz pisownię ó i u w wyrazach,
umiesz zapisać poprawnie dialog z narratorem,
unikasz powtarzania wyrazów, szczególnie w
komentarzach narratora
potrafisz wyjaśnić pojęcia: uosobienie i ożywienie,
potrafisz wskazać uosobienie i ożywienie w tekście,
potrafisz wyjaśnić pojęcia: nadawca, odbiorca,
komunikat,
wskazujesz nadawcę i odbiorcę komunikatu,
znasz i odczytujesz różne rodzaje komunikatów: słowa,
gesty, mimikę, znaki
wskazujesz osobę mówiącą w wierszu,
wiesz, czym są wers i strofa, wskazujesz je w tekście
wyjaśniasz znaczenie wyrażenia mieć natchnienie,
rozróżniasz głoski i litery,
wiesz czym jest zdanie,
rozpoczynasz zdania wielką literą,
wiesz czym są: kropka, pytajnik i wykrzyknik,
na końcu zdań stawiasz odpowiedni znak interpunkcyjny,
dzielisz zdania ze względu na cel na oznajmujące,
pytające i rozkazujące,
*wiesz czym są zdania wykrzyknikowe.
++ / + / -
NACOBEZU DZIAŁ I
porządkujesz wyrazy w kolejności alfabetycznej,
znasz zwroty grzecznościowe i potrafisz stosować je
w różnych sytuacjach
rozumiesz i wyjaśniasz wyrażenia: ważyć słowa, być na
poziomie, elokwencja
znasz zasady pisowni wyrazów z ó i u,
uzasadniasz pisownię ó i u w wyrazach,
umiesz zapisać poprawnie dialog z narratorem,
unikasz powtarzania wyrazów, szczególnie w
komentarzach narratora
potrafisz wyjaśnić pojęcia: uosobienie i ożywienie,
potrafisz wskazać uosobienie i ożywienie w tekście,
potrafisz wyjaśnić pojęcia: nadawca, odbiorca,
komunikat,
wskazujesz nadawcę i odbiorcę komunikatu,
znasz i odczytujesz różne rodzaje komunikatów: słowa,
gesty, mimikę, znaki
wskazujesz osobę mówiącą w wierszu,
wiesz, czym są wers i strofa, wskazujesz je w tekście
wyjaśniasz znaczenie wyrażenia mieć natchnienie,
rozróżniasz głoski i litery,
wiesz czym jest zdanie,
rozpoczynasz zdania wielką literą,
wiesz czym są: kropka, pytajnik i wykrzyknik,
na końcu zdań stawiasz odpowiedni znak interpunkcyjny,
dzielisz zdania ze względu na cel na oznajmujące,
pytające i rozkazujące,
*wiesz czym są zdania wykrzyknikowe.
++ / + / -