www.zcdn.edu.pl Temat lekcji: Poznawanie środowiska życia
Transkrypt
www.zcdn.edu.pl Temat lekcji: Poznawanie środowiska życia
Temat lekcji: Poznawanie środowiska życia, budowy i przystosowań roślin nagozalążkowych Karty pracy Ćwiczenie nr 1 Obserwacja liścia rośliny nagonasiennej/drzewa iglastego i określenie jego przystosowań, wskazanie cech charakterystycznych. Polecenie Wykonaj obserwację makroskopową liści sosny i innych gatunków drzew, wskaż ich przystosowania, oceń stan zdrowotny liści. Wypełnij tabelę obserwacji, wpisz wyniki i wnioski z przeprowadzonych badań. Lp. Etapy przeprowadzanej obserwacji Wynik obserwacji makroskopowej liścia 1. Obserwacja makroskopowa: rysunek liści/igieł sosny zwyczajnej (Pinus silvestris) Rysunek Liczba punktów możliwych do zdobycia 1 2. Obserwacja makroskopowa: rysunek liści jałowca pospolitego (Juniperus communis) Rysunek 1 www.zcdn.edu.pl 3. Obserwacja makroskopowa: rysunek liści jedlicy zielonej/ daglezji zielonej (Pseudotsuga menziesii) Rysunek 1 4. Obserwacja makroskopowa: rysunek liści świerka pospolitego (Picea abies) Rysunek 1 5. Przedstawienie przystosowań liści/ igieł do procesu suszy 6. Wnioski z przeprowadzonej obserwacji 0–3 1. 0–3 2. 3. 7. Ogółem liczba punktów do zdobycia www.zcdn.edu.pl 10 Ćwiczenie nr 2 Obserwacja liścia, pokroju i cech charakterystycznych roślin nagozalążkowych, wyszukiwanie i przedstawienie cech charakterystycznych wybranych drzew. Polecenie Wykonaj obserwację makroskopową. Wypełnij tabelę obserwacji, wpisz wyniki i wnioski z przeprowadzonych badań. Lp. Etapy przeprowadzanej obserwacji Wynik obserwacji makroskopowej liścia Liczba możliwych punktów do zdobycia 0–4 1. Obserwacja wybranego liścia drzewa iglastego Cechy charakterystyczne wybranego drzewa 2. Ocena stanu zdrowotnego liścia Wyniki obserwacji 0–4 3. Wnioski z przeprowadzonej obserwacji 1. 0–2 2. 4. Ogółem liczba punktów do zdobycia 10 www.zcdn.edu.pl Ćwiczenie nr 3 Obserwacja i przedstawienie przystosowań środowiskowych drzew iglastych. Polecenie Wymień w punktach cechy przystosowawcze roślin nagozalążkowych do warunków środowiska: I. II. III. IV. Ćwiczenie nr 4 Ocena stanu drzewostanu na badanym terenie w Nadleśnictwie Kliniska w porównaniu z zebranymi danymi z najbliższej okolicy. Polecenie Oceń na podstawie obserwacji stan drzewostanu wybranych gatunków roślin nagozalążkowych, biorąc pod uwagę kondycję liści i inne cechy morfologiczne drzew na badanym terenie. Porównaj wyniki z danymi z innego obszaru i miejsca. Ocena stanu środowiska – uzasadnienie Wnioski 1. 2. 3. www.zcdn.edu.pl Ćwiczenie nr 5 Obserwacja mikroskopowa trwałego preparatu – igły sosny, przekrój poprzeczny; ustalenie charakterystycznej budowy, cech i przystosowań badanej rośliny. Polecenie: Wykonaj obserwację mikroskopową trwałego preparatu – igły sosny, przekrój poprzeczny. Wykonaj rysunek obserwowanego obiektu i opisz go. Podaj powiększenie mikroskopu. Przedstaw obserwację i wynikające z niej wnioski. I. Rysunek – przekrój poprzeczny igły sosny II. Powiększenie mikroskopu III. Obserwacja IV. Wnioski 1. 2. 3. www.zcdn.edu.pl