Opis przedmiotu - Zakład Rehabilitacji

Transkrypt

Opis przedmiotu - Zakład Rehabilitacji
Opis przedmiotu (sylabus) na rok akademicki 2014/2015
1. Metryczka
Nazwa modułu/ przedmiotu:
AGING, WELLNESS & SPA
Kod przedmiotu:
Jednostki prowadzące kształcenie:
Zakład Rehabilitacji Oddziału Fizjoterapii
II Wydziału Lekarskiego WUM
ul. Żwirki i Wigury 81; 02-091 Warszawa
Telefon: (022) 5720920
e-mail: [email protected]
http://www.zakladrehabilitacji.wum.edu.pl/
Kierownik jednostki/jednostek:
Dr hab. n. med. Dariusz Białoszewski
Program kształcenia (Kierunek studiów,
Fizjoterapia, studia I
poziom i profil kształcenia, tryb studiów np.:
profil praktyczny,
Zdrowie publiczne I stopnia profil
studia stacjonarne
praktyczny, studia stacjonarne):
Rok studiów (rok, na którym realizowany jest II i III lic
przedmiot):
Semestr studiów (semestr, na którym
zimowy i letni
realizowany jest przedmiot):
Typ modułu/przedmiotu (podstawowy,
przedmiot fakultatywny
kierunkowy, fakultatywny):
Prowadzący (imiona, nazwiska oraz stopnie
dr n. med. Izabela Korabiewska,
naukowe wszystkich wykładowców
dr n. med. Monika Lewandowska
prowadzących przedmiot – pobierane z bazy
pensum):
Erasmus TAK/NIE (czy przedmiot dostępny
nie
jest dla studentów w ramach programu
Erasmus)
Osoba odpowiedzialna za sylabus (osoba, do
Dr n. med. Izabela Korabiewska
której należy zgłaszać uwagi dotyczące
sylabusa):
2. Cel kształcenia (Cele ogólne danego przedmiotu, definiowane, jako wyraz intencji prowadzącego
zajęcia/daną formę zajęć. Sformułować należy od jednego do maksymalnie kilku celów
Cele przedmiotu:
Cele nauczania AGING, WELLNESS & SPA w programach ośrodków kształcących w UE fizjoterapeutów są zbieżne
z tymi, które stawia przed sobą zespół nauczający tego przedmiotu w ramach Zakładu Rehabilitacji Oddziału
Fizjoterapii II Wydziału Lekarskiego Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego.
Zasadnicze cele nauczania przedmiotu to:
- szczegółowe zapoznanie studentów z różnymi formami masażu i modelingu ciała,
- przedstawienie refleksoterapii oraz alternatywnych form/technik masażu,
- zapoznanie studentów z dietą i suplementacją w odnowie biologicznej,
- przygotowanie studentów do pracy funkcjonalnej z pacjentem i samodzielnego konstruowania autorskich
zabiegów spa.
Wiedza:
Rozumie i potrafi określić zasady bezpieczeństwa i higieny pracy w gabinecie odnowy biologicznej/spa/ medycyny
sportowej/medycyny estetycznej oraz wpływ różnych form masażu na organizm człowieka. Posiada wiedzę dotyczącą
doboru metod wykorzystywanych w odnowie. Potrafi zaproponować indywidualnie dobrany program odnowy
biologicznej i modelingu ciała
Umiejętności:
Potrafi wykonać zabieg odnowy biologicznej po uprzednim omówieniu oraz identyfikować problemy poszczególnych
pacjentów. Samodzielnie dobiera oraz stosuje aparaturę i urządzenia pomocnicze organizując swój warsztat pracy
zgodnie z wymogami ergonomii i przestrzegając zasad etyki zawodowej w trakcie realizacji powierzonych zadań.
Kompetencje:
Na podstawie posiadanej wiedzy i umiejętności samodzielnie, praktycznie wprowadza w życie zdobytą wiedzę.
Prawidłowo dobiera techniki zabiegów odnowy biologicznej w zależności od wskazań lekarskich, aktualnego stanu
zdrowia, potrzeb i możliwości pacjenta, biorąc odpowiedzialność za ich zdrowie i bezpieczeństwo.
3. Wymagania wstępne (W tym polu należy podać nazwy tych przedmiotów, których wcześniejsze zaliczenie jest
niezbędne do realizowania treści danego przedmiotu. W przypadku przedmiotów/modułów realizowanych na
pierwszym roku studiów warunkiem jest np. spełnienie kryteriów rekrutacyjnych)
Znajomość anatomii, fizjologii, masażu klasycznego, elementów masażu segmentarnego i drenażu limfatycznego,
medycyny fizykalnej oraz przedmiotów klinicznych, zainteresowanie odnową biologiczną i jej różnymi formami
Podczas realizacji ćwiczeń dobra ogólna sprawność fizyczna oraz umiejętności nabyte w czasie nauki masażu w I i II
semestrze.
4. Efekty kształcenia
Lista efektów kształcenia (Pole to zawiera listę efektów kształcenia, czyli tego, co student powinien po zakończeniu
zajęć wiedzieć, rozumieć i być zdolny wykonać (zademonstrować). Efekty zdefiniowane dla każdego przedmiotu
powinny korespondować z efektami kształcenia zdefiniowanymi dla kierunku studiów. Każdy ze zdefiniowanych efektów
kształcenia powinien być możliwy do sprawdzenia i ocenienia w oparciu o obiektywne, mierzalne kryteria)
Symbol
Nazwa
Odniesienie do efektu kierunkowego
(kod przedmiotu)
W01, W02 (efekty stanowią załącznik
_W01(numer efektu
właściwej uchwały senatu o utworzeniu
oraz jego kategoria
kierunku studiów lub określeniu efektów
W-wiedza, Ukształcenia)
umiejętności, K
-kompetencje)
K_W05
OM1_W01
 zna teoretyczne, metodyczne i
K_W19
OM1_W03
praktyczne podstawy masażu
K_W41
OM1_W07
 zna podstawowe zasady
K_W39
OM1_W07
przeprowadzania wywiadu
K_W43
OM1_W07
określającego stan zdrowia pacjenta
 posiada wiedzę dotyczącą
planowania i monitorowania
przebiegu rehabilitacji
 posiada wiedzę dotyczącą
podstawowych zasad zastosowania
czynników naturalnych
(fizykalnych) w celach
profilaktycznych i leczniczych
 posiada wiedzę dotyczącą
znajomości wskazań i
przeciwwskazań do zabiegów
fizykoterapeutycznych
K_U03
K_U30
K_U32
K_U56




OM1_U01
OM1_U05
OM1_U05
OM1_U10
potrafi samodzielnie wykonywać
zabiegi z zakresu fizykoterapii i
masażu leczniczego
potrafi prawidłowo dobrać zabieg w
zależności od stanu zdrowia
pacjenta
potrafi właściwie ocenić rolę
działań fizjoterapeutycznych w
kompleksowym procesie leczenia
potrafi zaprogramować
postępowanie związane z
regeneracją, kompensacją, adaptacją
i rehabilitacją osób z dysfunkcjami
narządów ruchu i innymi
schorzeniami dostosowanego do
stanu klinicznego i celów
kompleksowej rehabilitacji

OM1_K01
rozumie potrzebę kształcenia się
OM1_K01
przez całe życie i podnoszenia
OM1_K02
swoich kompetencji zawodowych
OM1_K03
 posiada nawyk stałego
OM1_K04
dokształcania się
OM1_K04
 posiada świadomość własnych
ograniczeń w zakresie wiedzy
i umiejętności
 wykazuje odpowiedzialność za
zdrowie i bezpieczeństwo
pacjentów
 potrafi samodzielnie wykonywać
swoją pracę jak i współpracować w
zespole
 przyjmuje odpowiedzialność za
swoje działania oraz pracę, którą
wykonuje
Formy prowadzonych zajęć (Opis rodzajów zajęć przewidzianych dla realizacji danego przedmiotu, np. wykład,
ćwiczenia audytoryjne, ćwiczenia laboratoryjne, ćwiczenia praktyczne, ćwiczenia terenowe, ćwiczenia warsztatowe,
ćwiczenia projektowe, konwersatorium, lektorat, praktyka zawodowa itp. wraz z określeniem liczebności grup
studenckich uczestniczących w danym rodzaju zajęć np. Ćwiczenia - w grupach 10 osobowych)
K_K01
K_K02
K_K03
K_K08
K_K10
K_K11
Tryb studiów
Semestr
Stacjonarne/
niestacjonarne
zimowy/letni
Rodzaj zajęć:
Liczba godzin:
Wykłady
-
Tematy zajęć i treści kształcenia
ĆWICZENIA
ĆWICZENIA I (4 godziny dydaktyczne)
Masaż gorącymi kamieniami.
Osoby prowadzące: dr n. med. Izabela Korabiewska / dr n. med. Monika Lewandowska
ĆWICZENIA II (4 godziny dydaktyczne)
Masaż stemplami.
Osoby prowadzące: dr n. med. Izabela Korabiewska / dr n. med. Monika Lewandowska
Seminaria
Ćwiczenia
-
30
ĆWICZENIA III (4 godziny dydaktyczne)
Masaż czekoladą, miodem i olejkami eterycznymi.
Osoby prowadzące: dr n. med. Izabela Korabiewska / dr n. med. Monika Lewandowska
ĆWICZENIA IV (4 godziny dydaktyczne)
Masaż antycellulitowy bańką chińską i masaż szklaną bańką ogniową.
Osoby prowadzące: dr n. med. Izabela Korabiewska / dr n. med. Monika Lewandowska
ĆWICZENIA V (4 godziny dydaktyczne)
Masaż lodem i tasakami.
Osoby prowadzące: dr n. med. Izabela Korabiewska / dr n. med. Monika Lewandowska
ĆWICZENIA VI (4 godziny dydaktyczne)
Masaż miskami kokosowymi i bambusami.
Osoby prowadzące: dr n. med. Izabela Korabiewska / dr n. med. Monika Lewandowska
ĆWICZENIA VII (4 godziny dydaktyczne)
Modeling ciała. Masaże z różnych stron świata (masaż indiański, hawajski).
Osoby prowadzące: dr n. med. Izabela Korabiewska / dr n. med. Monika Lewandowska
ĆWICZENIA VIII (2 godziny dydaktyczne)
Programowanie odnowy biologicznej dla indywidualnych odbiorców (w dyscyplinach sportowych, relaksacji,
modelingu i rekonwalescencji).
Podsumowanie i zaliczenie.
Osoby prowadzące: dr n. med. Izabela Korabiewska / dr n. med. Monika Lewandowska
Osoby prowadzące poszczególne ćwiczenia - według zamieszczonego grafiku w Zakładzie Rehabilitacji
Sposoby weryfikowania i oceniania efektów kształcenia (Pole to zawiera informacje o sposobie zaliczenia
przedmiotu. Informację wpisujemy dla każdej formy prowadzonych zajęć. Forma zaliczenia - sposób weryfikacji
powinien umożliwiać dokonanie oceny, czy założone efekty kształcenia zostały osiągnięte przez studenta.
Przykład
Ćwiczenia: Kartkówka- jej zaliczenie jest warunkiem dopuszczenia do ćwiczeń laboratoryjnych, zalicza student, który
prawidłowo odpowie na 4 z 5 pytań. Przykładowe zadanie:… Zakres materiału wymagany na ćwiczenia umieszczony
jest na stronie internetowej zakładu. Sprawozdanie z ćwiczenia- obejmujące prawidłowy opis przebiegu ćwiczenia,
uzyskane wyniki, ich analizę statystyczną oraz dyskusję i wnioski)
W poniższej tabeli dla każdego ze zdefiniowanych efektów kształcenia przyporządkowujemy do form prowadzonych
zajęć, treści kształcenia, sposobów weryfikacji oraz określamy kryterium zaliczenia
Symbol
K_W05
K_W08
K_W19
K_W41
K_W39
K_W43
Formy
prowadzonych
zajęć
Ć
Treści
kształcenia
Omówienie zasad przeprowadzania,
warunków,
wskazań
i
przeciwwskazań do poszczególnych
zabiegów
wykonywanych
w
gabinecie odnowy biologicznej/
spa/
medycyny
sportowej
i
estetycznej.
Przedstawienie
wpływu
poszczególnych
zabiegów
na
organizm człowieka.
Zastosowanie różnych
form
Sposoby
weryfikacji
efektu
kształcenia
Pokaz
Kryterium
zaliczenia
Pokaz
(z objaśnieniem,
z instruktażem,
sytuacyjny,
symultaniczny),
referat
Programowy
efekt
kształcenia
OM1_W01
OM1_W02
OM1_W03
OM1_W07
OM1_W07
OM1_W07
masażu w zależności od wskazań
lekarskich,
aktualnego
stanu
zdrowia, potrzeb i możliwości
pacjenta.
K_U03
K_U30
K_U32
K_U56
K_K01
K_K02
K_K03
K_K08
K_K10
K_K11
Ć
Omówienie różnych form zabiegów
stosowanych
w
odnowie
biologicznej, sporcie i modelingu
ciała.
Samodzielne wykonanie zabiegu
odnowy biologicznej po uprzednim
rozpoznaniu i omówieniu
poszczególnych problemów
pacjenta biorąc odpowiedzialność
za jego zdrowie.
Samodzielny dobór oraz
zastosowanie aparatury i urządzeń
pomocniczych podczas
organizowania warsztatu pracy
zgodnie z wymogami ergonomii i
przestrzegając zasad etyki
zawodowej w trakcie realizacji
powierzonych zadań.
Możliwość pracy indywidualnej i
współpracy w zespole.
Ocena
zaliczenie
Pokaz
Pokaz (z
objaśnieniem, z
instruktażem,
sytuacyjny,
symultaniczny ),
OM1_U01
OM1_U05
OM1_U05
OM1_U10
OM1_K01
OM1_K01
OM1_K02
OM1_K03
OM1_K04
OM1_K04
Kryteria
Pełne wypełnienie kryteriów zaliczeniowych
(Pokaz z objaśnieniem, z instruktażem, sytuacyjny,
symultaniczny). Pełna 100% obecność na zajęciach lub
odrobione, usprawiedliwione nieobecności podczas toku
nauczania z przedmiotu AGING, WELLNESS & SPA według zaleceń prowadzącego.
5. Literatura (W polu tym wymienia się pozycje literatury, z którymi student powinien(Literatura obowiązkowa)
lub może (Literatura uzupełniająca) się zapoznać w czasie trwania kursu. Przy ustalaniu liczby pozycji
składających się na wykaz literatury, należy uwzględnić ogólną liczbę punktów ECTS przyznawanych za dany
przedmiot, obejmującą także szacowany czas pracy własnej studenta poświęconej na lekturę oraz dostępność
do literatury.)
Literatura obowiązkowa:
1.
Magiera L, Walaszek R.: Masaż sportowy z elementami odnowy biologicznej, Biosport, Kraków 2004
2.
Chaitow L, Fritz S.: Masaż leczniczy, Badanie i leczenie mięśniowo-powięziowych punktów spustowych,
Urban&Partner, Wrocław 2009,
3.
Magiera L.: Masaż orientalny chiński hawajski japoński tybetański, Bio-Styl 2007,
4.
Riggs A.: Masaż tkanek głębokich. Wizualny przewodnik po technikach, CMT 2009,
5.
Magiera L.: Masaż w kosmetyce i odnowie biologicznej, Bio-Styl 2008,
6.
Pawelec R, Szczuka E, Laber W.: Metodyka masażu w odnowie biologicznej, AGIW 2011,
Literatura uzupełniająca:
1.
2.
Hin K.: Chiński masaż i akupresura, PZWL Warszawa 1992
Lamboley D.: ABC tradycyjnego masażu tajskiego, KDC 2010,
Czasopisma naukowe:
1.
2.
3.
4.
„ Fizjoterapia Polska”
„Postępy Rehabilitacji”
„ Ortopedia Traumatologia Rehabilitacja”
„Medycyna Sportowa”
6. Możliwości dalszego kształcenia (Uzupełniane będą automatycznie n/p wymagań wstępnych ilustrując
ścieżki kształcenia oraz powiązania pomiędzy przedmiotami.)
Korelacja z przedmiotami: fizykoterapia, kinezyterapia, masaż oraz fizjoterapia ogólna
7. Kalkulacja punktów ECTS (proponowane przez osobę odpowiedzialną za sylabus zatwierdzane przez Radę
Programową- 1 ECTS powinien odpowiadać 25-30 godzinom pracy przeciętnego studenta)
Forma aktywności
Liczba godzin
Liczba punktów ECTS
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim (w semestrze):
Ćwiczenia
30
Forma aktywności
Liczba godzin
(punkty ECTS wyliczają się
automatycznie na podstawie
wpisanej ilości godzin)
Liczba punktów ECTS
Samodzielna praca studenta (przykładowe formy pracy):
Przygotowanie studenta do ćwiczeń
Pokaz
Razem
10
10
50
2
8. Inne informacje (Np. informacje o kole naukowym działającym przy jednostce, informacje o dojeździe na
zajęcia itp.)
Koło naukowe: SKN Fizjoterapii (koło posiada sekcje tematyczne)
Opiekun koła: dr n. o zdr. Anna Słupik
http://sknfizjoterapii.wum.edu.pl/
Regulamin:
Podczas pierwszych zajęć w roku akademickim każdy Student/-ka ma obowiązek:





zapoznania się z regulaminem odbywania zajęć z przedmiotu - AGING, WELLNESS & SPA.
zapoznania się z sylabusem z przedmiotu - AGING, WELLNESS & SPA. ,
zapoznać się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą,
zapoznać się z tematami zaliczenia końcowego,
zapoznać się z przepisami BHP obowiązującymi dla sali ćwiczeń.
Procesem dydaktycznym kieruje nauczyciel akademicki, w związku
z czym, Student/-ka powinni:


podporządkować się poleceniom prowadzącego i przestrzegać wspólnie podjętych ustaleń,
zwracać się do niego w sytuacji wystąpienia podczas toku zajęć trudności i wszelkich wątpliwości.
Student/-ka zobowiązany jest w czasie roku akademickiego do:




punktualnego zgłaszania się na zajęcia do sali ćwiczeń,
posiadania identyfikatora,
posiadania ustalonych pomocy dydaktycznych zalecanych na pierwszych zajęciach lub/i wskazanych na
kolejnych zajęciach,
poszanowania sprzętu w sali ćwiczeń (o ewentualnym uszkodzeniu lub zniszczeniu sprzętu należy
poinformować osobę prowadzącą zajęcia).
Student/-ka ma obowiązek uczestnictwa Studenta/-ki we wszystkich zajęciach dydaktycznych:


usprawiedliwioną nieobecność na ćwiczeniach Student/-ka zobowiązani są odpracować z inną grupą lub w
formie odpowiedzi ustnej lub pisemnej (wg wskazań osoby prowadzącej zajęcia) z zadanego przez
prowadzącego zagadnienia,
zapoznania się Studenta/-ki oraz przyswojenia przez nich wiadomości potrzebnych do odbycia kolejnych
ćwiczeń, po podaniu tematu przez prowadzącego oraz samodzielnego przyswajania wiedzy podstawowej jak i
dodatkowej z danej dziedziny oraz literatury obowiązkowej i uzupełniającej.
Student/-ka ma prawo do:

nieobecności podczas choroby i za okazaniem zwolnienia lekarskiego (każda nieobecność będzie
rozpatrywana indywidualnie) i ustalenia z osobą prowadzącą formy odpracowania
w postaci referatu lub prezentacji na zaproponowany temat prowadzącego zajęcia z zagadnień objętych w
tematyce przedmiotu AGING, WELLNESS & SPA.
Osoba prowadząca zajęcia dydaktyczne ma obowiązek:





egzekwowania od Studentów/-ek posiadanej wiedzy, umiejętności praktycznych i kompetencji społecznych
wymaganych na danych zajęciach z przedmiotu AGING, WELLNESS & SPA.,
niedopuszczenia Studenta/-ki, łamiących regulamin, do odbywania zajęć w sali ćwiczeń,
przekazania wiedzy z obowiązującego zakresu umieszczonego w sylabusie przedmiotowym – AGING,
WELLNESS & SPA,
wykorzystywania pomocy dydaktycznych podczas zajęć dydaktycznych,
respektowania procedur dydaktycznych zawartych w sylabusie przedmiotowym – AGING, WELLNESS &
SPA.
Osoba prowadząca zajęcia z przedmiotu AGING, WELLNESS & SPA ma prawo do:
 niedopuszczenia Studenta/-ki, nieposiadającego wymaganej wiedzy, do odbywania zajęć
w sali ćwiczeń.
Warunki przystąpienia Studenta/-ki do zaliczenia końcowego:



zaliczenie wszystkich zajęć objętych w sylabusie przedmiotowym z przedmiotu AGING, WELLNESS &
SPA,
odrobione, usprawiedliwione nieobecności podczas toku nauczania z przedmiotu AGING, WELLNESS &
SPA - według zaleceń prowadzącego,
indeks i karta egzaminacyjna,

identyfikator oraz dokument tożsamości ze zdjęciem.
Dodatkowo:
Zaliczenie ćwiczeń odbywa się na ostatnich zajęciach w semestrze zimowy i letnim, według kolejności i tematyki
zaproponowanej przez prowadzącego ćwiczenia, które ustalone są podczas pierwszych zajęć.
Do zaliczenia przedmiotu konieczna jest:

aktywność Studenta/-ki podczas ćwiczeń i analiza wskazanej literatury
Dyżury/ konsultacje: według grafiku zamieszczonego w Zakładzie Rehabilitacji Oddziału Fizjoterapii
9. Sumaryczne wskaźniki ilościowe (Kalkulowane automatycznie w oparciu o bilans ECTS)
Bilans: 2 ECTS
Podpis Kierownika Jednostki
Podpis Osoby odpowiedzialnej za sylabus
Podpisy Osób prowadzących zajęcia

Podobne dokumenty